зачем тюлень заполз в лес
Комментарии 16
Ох, смех свозь слезы. 
Но ведь, что так пишет безграмотно, это ж грустно. 
Ржете. Так ведь такие сочинения теперь не редкость. Это мы, «старые грамотные клячи», рыдаем: у нашего поколения не было ничего похожего! Это же ужастик Всероссийского значения!
Вы правы, Инна Семеновна, и конечно расстраивает безграмотность подрастающего поколения. но все равно ведь смешно
Мой сын сейчас заканчивает 11 класс и готовится поступать в ВУЗ. Он не гуманитарий по складу ума, но пишет более-менее грамотно: орфография в норме, а вот стилистика хромает. Но я считаю, что для их малочитающего поколения и это не плохо. Все-таки, очень много зависит и от качества преподавания предмета. В нашей школе учителя еще неравнодушные остались и очень переживают за результаты их труда с первого до последнего класса. Поэтому у нас такие перлы не встречаются.
Англичанка сына как-то поделилась своими переживаниями, что поступят ребята в ВУЗы, а её там знают, и ей будет стыдно, если оценка не будет соответствовать знаниям. Редко такое встречается, тем более среди достаточно молодых педагогов.
Да, я помню, как мы стремились влиться в Болонский процесс, чтоб от Европы не отстать.
Работала тогда на кафедре экономики образования. Получилось как всегда. Дочка в ВУЗе ощутила на себе все прелести обучения по этой системе.
Так это уже все признали, что методика ЕГЭ нуждается в серьезной коррекции. Не люблю сеять негатив, но вижу, что развалили всё. И чем дальше, тем хуже. Дочь закончила ВУЗ, а сын поступил. У меня внутри всё переворачивается, когда он рассказывает. Муж сам преподает, но у них нет такого.
Рассказ учителя биологии
Вопрос 2. Лисы ходют па адиночке, и лишь иногда парами, когда им нужно заесть молодого тюленя заползшего в лес.
Ломаем головы: кого имела в виду «не самая лучшая» ученица?
Всяческие предположения приветствуются. Можно и в картинках.
И ещё. Биолог коллег успокоил (совещание могло продолжаться). Почему вопрос англичанина прикрыл лавочку? Нормальный же вопрос, имхо.
А что такого? Ну, тюлень. Ну, заполз в лес. Ошибся, бывает. Молодой ведь еще.
А вот реакция на эту историю одного из соучеников той девочки, которая «не из самых лучших»:
Видите, народу всё понятно. Народ одобряет. Это учителя не дотягивают.
С математикой в этом классе, вообще, неплохо. Ответы ученики дают быстрые и точные.
Вот с литературой, видимо, хуже. Не любят в этом классе литературу.
Сочинение нужно самому писать. Человек должен развиваться с себе подобными, это необходимое условие для его развития. Он должен стремиться, а не стоять на месте в этом ему помогут только окружающие, те у которых он учится, перенимает опыт и навыки, необходимые для существования в определенном месте и в определенное время.
Были запечатленные факты, когда человека воспитывали животные, соответственно, он перенимал их повадки по жизни и развивался по их манере поведения. В последствии он был абсолютно не приспособлен к нормальной человеческой жизни.
Ответ прост: «Человеку нужны люди, чтобы жить и приспосабливаться к новым условиям жизни. А жизнь никогда не стоит на месте».
Я бы в качестве эпиграфа для такого сочинения выбрала бы китайскую пословицу, что не дай бог жить во времена перемен. Ведь времена действительно не выбирают, ни от кого из нас не зависит, где и когда он родился и в какой стране и в каких условиях нам довелось жить. Тема очень философская и в ней следует раскрыть скорее отношение к жизни, чем отношение непосредственно к временам, в которые жить довелось. То есть, в любых условиях жизни, во все времена, следует прежде всего оставаться человеком. Сколько можно привести примеров, как в одних и тех же условиях одни люди проявляли чудеса стойкости и самопожертвования, а другие становились зверьем, не заслуживающим права называться человеком. Это много раз было в истории нашей страны, это было в истории и любой другой страны мира и это многократно отражено в произведениях литературы.
О доходе владельца, в некоторых случаях, расскажет ее стоимость, внешний вид. Такая дверь также расскажет о желании хозяина показать свое Я, «попонтоваться». Впрочем, по поводу дохода, это правда далеко не всегда. Иногда, именно стремясь не привлекать внимания лихих людей к своему финансовому благосостоянию, человек может специально поставить не очень дорогую дверь. О стремлении защитить свое жилье расскажет ее качество, прочность. Хотя опять таки простота двери может служить защитой от воров. Внешний вид расскажет об эстетическом вкусе хозяев, а чистота двери, о порядке и уюте и в доме.
Тема «Дети имеют право» достаточно сложна для описания, особенно для пятиклассников, но некоторые совету можно дать и тут. Прежде всего отметим, что в любом сочинении на любую тему обязательно имеются три части: Вступление, Основная часть и Заключение, и данная тема не исключение. Вступление может состоять из одного предложения, например, о том, как ребенок узнал, что у каждого человека есть какие-то права.
В заключении следует выразить свое мнение о значении прав для детей в целом. Как хорошо, что взрослые подумали о том, чтобы любой ребенок мог чувствовать себя защищенным и имел право на эту защиту, и как плохо, что еще есть места в мире, где взрослые об этих правах детей забывают.
с моей сугубо личной точки зрения, не очень-то корректная формулировка темы сочинения
уводит мысль на негативный путь. Не может автор своего читателя сюжетом обмануть,
и если есть сюжетные пружины, то создают они и событийные причины,
пустое дело и вопрос пустой. Поэтому ответ тут может быть такой:
свободного романа строк течение само себе находит изложение,
герои очень своевольно поступают, и автор сам того заранее не знает.
Так и Татьяна: выскочила замуж, не спросясь у Пушкина. Он, может быть, желал своим героям лучшего,
но сила самостийная стиха стихии сама без Пушкина все порешила.