зачем изучать историю своего края
Зачем знать историю родного края?
Зачем нужно изучать историю и природу родного края?
Изучение истории родного края необходимо для того, чтобы ты всегда мог знать причину тех или иных событий, которые происходили на его территории. За счет знаний о прошлом, у человека формируется понятие культурности и традиций общества в котором он живет.
Для чего нужно знать и изучать историю?
Знать историю необходимо для того, чтобы учитывать ошибки прошлых поколений и не допускать их появления в будущем. Чтобы узнать о появлении стран. Именно история рассказывает о том, как появилась наша страна и окружающие её государства. Это не только интересно, но и познавательно.
Для чего нам нужна история?
„История нужна для того, чтобы познать окружающий мир, законы и тенденции развития общества. Чтобы расширить свой личный опыт, обогатив его опытом предыдущих поколений. Знание истории даёт возможность выстроить стройную систему понятий, целостную картину мира, осознать взаимосвязь событий и явлений.
Почему надо изучать свой край?
Изучение своего края необходимо для более полного понимания истории своей Родины, Всеобщей истории, истории человечества в целом. … Помимо этого, изучение истории своего края поможет выработать основные тенденции его развития.
Для чего нужно изучать историю своей страны?
У человека появляются новые знания, новые взгляды на жизнь, собственная точка зрения, самостоятельная позиция в общественной жизни. История это хранительница памяти народа. Люди всегда бережно хранили и спасали во время бедствий и пожаров книги историков. И поэтому, изучая историю своей страны, мы изучаем и самих себя.
Для чего нужно изучать историю Беларуси?
Изучать историю Беларуси нужно для того, чтобы знать прошлое своей родины и получить социальную память. Знать историю также нужно для того, чтобы использовать исторический опыт и не повторять ошибок прошлого, извлекая из них уроки.
Для чего мы изучаем историю?
Мы изучаем историю потому, что это память нашего народа. … Благодаря изучению истории мы узнаем о культуре, традициях, обычаях. Мы учимся не повторять ошибок прошлого, стараемся делать мир лучше. Например, мы узнали о причине конкретной катастрофы.
Что значит для вас изучение истории?
Изучение истории дает неоценимый опыт соприкосновения с прошлым, который любому человеку помогает понимать и чувствовать свое Отечество. … Считаю, это в какой-то мере поможет людям задуматься, что мы живем в стране с очень долгой, богатой и во многом противоречивой историей. А ведь настоящее – результат прошлого.
Для чего нам нужна география?
География играет очень важную роль в жизни людей. Она изучает развитие и размещение населения и хозяйства в мире. Международные отношения, глобальные проблемы и влияние человека на природу, всё это изучает география. Так же помогает развитию экономики и науки.
Зачем нужно изучать историю в школе?
Историю нужно учиться изучать. Именно изучение истории с опытным наставником позволяет научиться воспринимать исторические события системно, анализировать их и делать правильные, обоснованные логикой и подкрепленные аргументами выводы.
Исследовательская работа «Как знание истории родного края влияет на отношение к малой родине»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Как знание истории родного края влияет на отношение к малой родине
Автор: ученица 11 класса
МОАУ «СОШ № 15 г.Орска»
Храмова Надежда Александровна
Храмова Татьяна Николаевна,
учитель I категории
1. Описание местности города Орска………………………… 5
Цель исследования: изучить некоторые страницы в истории и культуре города Орска.
Для разрешения цели были поставлены следующие задачи:
Обогатить знания сверстников об истории и культуре родного города, о его достопримечательностях.
Развить интерес и уважительное отношение к памятникам архитектуры, природе своей местности.
Пробудить интерес к изучению малой родины.
Помочь обучающимся осознать себя частью жизни нашего города.
Объект исследования : город Орск и ученики 11 класса школы №15.
Предмет исследования : история развития родного города и знания моих сверстников об этом.
Актуальность исследования : в настоящее время подрастающее поколение мало знает о родном крае, не знакомо в достаточной степени с его прошлым и настоящим. Знание своей истории всегда было потребностью общества. Вспомним слова М.Ломоносова: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»! Слова великого писателя России М.Горького также подтверждают это высказывание: «Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего». Родной край станет ещё ближе и роднее, когда узнаешь его историю. Знакомство с историей, культурой, природой и бытом людей, живущих рядом, позволит почувствовать родной край, а значит, стать частицей и созидателем своей малой родины.
Практическая направленность исследования: материалы моей работы могут быть полезны на уроках литературы, на родной литературы, истории, при проведении классных часов краеведческой и патриотической направленности, помогут в воспитании любви и привязанности обучающихся к родному краю, пробудить их интерес к его культуре и истории.
Гипотеза : заочное знакомство с малой родиной поможет моему поколению представить своё будущее в неразрывной связи с будущим Орска и осознать потребность в сохранении самобытности родного города.
Методы исследования: подбор и поиск необходимого материала, исследование краеведческих документов, опрос, математическая обработка данных.
Описание местности города Орска.
За последние годы все посёлки города, за исключением Новой Биофабрики, за Орью слились в единое городское пространство и от них остались только названия, отражающие процесс формирования города: Старый город, пос. Нефтяников, Машиностроителей, Соцгород, Елшанка, Строителей, Никель, Мясокомбинат и так далее.
Исторический центр города расположен в азиатской части. Европейская часть города росла с середины 1930-х годов рядом с промышленными предприятиями.
К сожалению, не самая лучшая экология в нашем крае, зато очень красивые пейзажи и ландшафты. Кругом степи с ковылём, но на окраинах города можно найти и остатки Уральских гор!
В орских степях весной распускаются удивительные тюльпаны. Степь, ещё не покрытая густой травой, преображается и начинает переливаться цветами радуги. Именно тюльпаны приспособились к непростому здешнему климату, преодолевая морозную зиму и засушливое лето, успевая расцвести за короткую весну. Растут прямо в районе Биофабрики. Занесены в Красную книгу.
Да, климат не простой, зато в Орске много солнца! Светит оно, практически, круглый год, только постоянный ветер немного портит наслаждение от летнего тепла и усиливает ощущение зимнего холода. На мой взгляд, можно влюбиться с первого взгляда в это великолепие!
История развития города Орска.
В садах же Малишевского история, с ее памятниками и обелисками соседствует с современностью. Раньше на этом месте располагалась Михайло-Архангельская площадь, в 1919 году переименованная в площадь III Интернационала. Инициаторами образования парка в 1922 году стали ветераны Гражданской войны. Было решено разбить центральный сад Старого города здесь же, на месте братских могил героев-участников боев под Орском. Больше тридцати лет на этом месте находилось надгробье в виде холма. А 1953 году был установлен памятник — скульптура трех красноармейцев с надписью: «Вечная память борцам революции, погибшим в боях с белыми бандами под городом Орск в августе-сентябре 1918 года.» Немногие знают, что Аркадий Николаевич Малишевский (1986−1921), чьим именем назван парк, был почтовым работником, старейшим телеграфистом города, первым председателем исполкома Орского городского Совета рабочих депутатов.
Очень подробно с историей города можно познакомиться в Краеведческом музеи, а также посетив п амятники Орска.
Почему важно изучать историю родного края?
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Почему важно изучать историю родного края?
Рождён я здесь и вырос тут же
В родном, как мама, городке,
В единственной, как небо, Судже
Давно стоит, что на реке…..
Почему важно изучать историю родного края? Над этим вопросом нам сегодня предстоит порассуждать. Каждый народ имеет свою культуру, героев, память. Сохранить и передать из поколения в поколение достижение и судьбу этого народа помогает история. Важно изучать всю историю, но история малой родины, которой для нас является история Курского края неотъемлемая часть нашей жизни. Курский край по праву стал важным звеном длинной цепи истории развития русского государства.
Хочется начать с того, что Курский край всегда был богатым на события регионом. Даже великие князья и их сыновья приезжали в Курск, чтобы насладиться простотой людской жизнью, обширными полями и отдохнуть от городской суеты. Наша область богата памятниками культуры. Одним из которых является усадьба князей Барятинских (Марьино). Она изначально принадлежала гетману Мазепе. Пётр I издал приказ, по которому имение перешло в пользование княжеской семье Барятинских. Усадьба представляет собой дворцово-парковый ансамбль, в центре которого возвышается трёхэтажное здание 19 века. Такие роскошные имения можно встретить лишь в Москве, в Санкт-Петербурге и в Курской области. Усадьба Барятинских (Марьино) – это настоящая жемчужина русской архитектуры.
Главное событие, связанное с историей Курской области – битва на Курской дуге. Об этом событии знают все жители Курской области, «от мало до велика». За вклад в Победу Курская область награждена орденом Ленина, а город Курск удостоен ордена Отечественной Войны первой степени и почётного звания «Город воинской славы».
Важным событием духовной жизни Курской губернии был крестный ход с Коренной иконы Божьей матери. Ход осуществлялся из Знаменского монастыря города Курска в Коренную пустынь. Известный выдающийся живописец И.Е. Репин изобразил это событие в своей картине «Крестный ход в Курской губернии». Среди святынь Курской земли особое место занимает Горнальский Свято-Николаевский мужской монастырь, расположенный недалеко от города Суджа.
В Курском крае обитает очень много птиц: кукушки, дрозды, дятлы, снегири, иволги, галки и синицы. Самой особенной птицей является курский соловей. Такой богатой мелодии, как у него, нет у других птиц, поэтому мы по праву можем гордиться этими птицами. Герб Курской области говорит о том, что в нашем крае, некогда богатом лесами, водилось много куропаток.
Курская Магнитная Аномалия (КМА) – крупнейший железорудный бассейн в СССР на территории Курской, Белгородской и Орловской областей. Включает Белгородский, Ново-Старооскольский и Курско-Орловский железорудные районы.
В Курской области родилось много знаменитых и талантливых людей, таких как: композитор Свиридов, художник Дейнека, историки Дружинин и Волгин, олимпийские чемпионы Чаплыгин, Солодухин, Ламанова. Писатели Константин Воробьёв и Евгений Носов. Каждый из этих людей внёс большой вклад историю и культуру в нашей страны, но при своей славе они никогда не забывали о малой родине.
Каждый из нас любит свою семью и изучает родословную династию, и когда мы вникаем в эту историю, мы узнаём прошлое нашей любимой родины. К человеку привязано место, где он был рождён. И поэтому очень важно знать своё родное гнездо, чтобы знать себя.
Консультация «Почему нужно знать историю своего края»
«Почему нужно знать историю своего края»
В жизни общества в настоящее время происходят глубочайшие изменения.Утрачиваются народные традиции: любовь к Родине, уважение к старшим, любовь к ближним. Потеря народных корней приводит к появлению бездуховности, черствости у подрастающего поколения. Радует то, что в последнее время вырос интерес к истории нашей страны, нашего края. Мы чаще стали возвращаться к лучшим традициям нашего народа. С целью изучения, сохранения и возрождения традиций необходимо уделять внимание нашим детям. Только зная историю своей страны, народа, семьи ребенок вырастает развитым человеком, которому не чужд патриотизм. Воспитание любви к Родине, гуманности, теплого отношения к близким, является одним из самых важнейших направлений в жизни подрастающего поколения.
Закрепляйте знания детей о кубанском историческом жилище, старинной посуде, о различных видах ремесел, о разнообразии и красоте природы, животного и растительного мира. Побеседуйте на эти темы с детьми, расскажите о том, что знаете сами. Особенно интересно будет детям из уст родителей и уст бабушек узнать о народных праздниках и обрядах. Всем детям интересно узнать, что было, происходило, когда их самих еще не было. В каждой семье наверняка есть альбомы со старыми фотографиями, напоминайте родителям, что бы они рассматривали эти фотографии с детьми, находили родственные сходства. Во время праздников чтобы они привлекали детей, можно вместе с ними украсить дом, испечь пироги, сделать подарки на Рождество, для членов семьи, родственников; пойте вместе песни, разучивайте пословицы, повторяйте выученное в группе. Предложите сделать семьям генеалогическое дерево совместно с детьми, или создать книжечку своими руками о традициях семьи, думаю каждому ребенку это будет очень интересно.
Так быстро летит время, прошло столетие и жизнь движется вперед. На многие вещи мы начинаем смотреть по-другому, что-то открываем новое, а что-то переоцениваем заново. К сожалению то, что годами копили и бережно сохраняли наши деды и прадеды мы стремительно успели растерять. В погоне за модой, мы забываем культуру своего народа, становимся безликой массой. Мы перенимаем культуру запада, а порой не знаем, как жили наши предки всего двести лет назад, как отдыхали, как работали, как отмечали праздники, о чем они думали. Меня всегда волновал этот вопрос, что передадим мы своим детям, внукам и правнукам. Будет ли нам, что им поведать о своей неповторимой народной культуре, о своей самобытности. Предания на Кубани к сожалению не записывались, а передавались устно от стариков к детям. Они отражали самые разные стороны жизни кубанцев. Смогут ли наши дети ответить на вопросы, связанные с культурой казачества. Мы должны вернуть утраченные человеческие ценности, восстановить связь времен. Без прошлого нет настоящего и будущего. Важно не забывать о своем культурном прошлом, об обычаях и традициях. Именно культура родного народа должна быть неотъемлемой частью души ребенка, лечь в основу его воспитания как полноценной, гармоничной личности и гражданина своей Родины.
На основе народного творчества воспитывать патриотические чувства к родной земле – к кубанскому краю, родному языку, к кубанской культуре и истории нашего края.Проводя духовно-нравственное воспитание детей необходимо:
Формировать представления о родной стране, родном городе, уважение к государственной символике (Гимну, флагу, гербу, воспитываем чувства гордости за успехи людей, интерес к жизни разных народов, их культуре и истории;
Развивать способность понимать другого человека, сострадать, сопереживать, сочувствовать;
Воспитывать стремление к любви, добру, терпимости, мужеству, проявляющимся в различных жизненных ситуациях;
Формировать у них желание поступать в соответствии с нравственными ценностями и правилами (желание жить по совести);
Прививать детям чувство собственного достоинства, веры в свои возможности.
Знакомство с народным искусством кубанского казачества. Наш коллектив решил изучать вместе с детьми культуру, быт, традиции кубанцев, потому что Кубань – наша Родина, и мы должны знать её.
В нашем детском саду в каждой возрастной группе есть уголки, посвященные кубанским ремёслам, быту, традициям кубанцев. Кроме этого, входя в детский сад, вы сразу поймёте, что мы любим и чтим свой Краснодарский край. В каждой группе расположены предметы быта кубанцев, символы Кубани, карты Краснодарского края, куклы в кубанских нарядах, альбомы с фотографиями г-к Анапа и нашей станицы. Благодаря и вашим усилиям в нашем детском саду был создан мини музей «Кубанское подворье», где есть возможность окунуться детям в жизнь и быт казаков.
Большую работу по привитию любви к Кубани проводят воспитатели, и наш музыкальный руководитель. Они разучивают с детьми казачьи песни и пляски, знакомят их с музыкальным фольклором Кубани. У нас регулярно проходят утренники, праздники, развлечения, на которых звучат казачьи песни, разучиваются казачьи народные игры, дети читают стихи о Родной Кубани, о красоте её природы, о любви к ней. Народные праздники и кубанские традиции занимают большое место в приобщении детей к народной культуре. В своей работе с детьми начиная с самого раннего возраста, мы широко используем все виды фольклора (сказки, песни, пословицы, поговорки, хороводы). Свою любовь к родным местам, представление о том, чем они знамениты, какова природа, каким трудом заняты люди Кубани и нашей родной станицы Гостагаевской – все это мы стараемся передать своим воспитанникам, что чрезвычайно важно для воспитания нравственных и патриотических чувств.
Воспитание дошкольников идет по разным линиям, начиная с самообслуживания и кончая зрелостью мышления. Что будет брать верх – хорошее или плохое, во многом определяется ориентирами, теми образцами, идеалами, на которые равняется дошкольник. А какой образец выберет ребёнок, кому он подражает в огромном мире зависит от нас, взрослых; и от того, каковы мы сами, каковы наши интересы, цели нашей жизни, и от того, каков уклад вашей семьи и взаимоотношений в ней, как вы относитесь к своим детям, и от того, наконец, как вы управляете развитием и духовным ростом; какие желания и интересы у них формируем, какие стороны их личности развиваем, как и в какой мере участвуем в жизни детей. Все это в наших руках, мы их настоящее, а они наше будущее!
Консультация «Что нужно знать родителям о профилактике сколиоза у детей» Позвоночник человека представляет собой некую ось, на которой держится всё тело. Он внутри себя содержит спинной мозг – своеобразный центр.
Консультация для родителей «Почему нужно читать детям вслух» Самый простой способ привить детям дошкольного возраста любовь к чтению-это чтение родителями книг,это должно стать хорошей и полезной.
Консультация для воспитателей «Что нужно знать родителям о коронавирусе» Уважаемые коллеги! Обычно простудные сезоны достаточно тяжелы для родителей — дети приносят из детских садов и школ весь ассортимент инфекций.
Консультация для воспитателей «Что нужно знать взрослому, начинающему обучать дошкольника основам грамоты» по методическому пособию «Играем, читаем, пишем» Астафьева Е. О.» Письменная речь является продолжением устной речи, а значит, развитию.
НОД по экологии «Почему воду нужно беречь?» Задачи: 1. Познакомить детей с процессом очистки воды в промышленных масштабах. 2. Научить детей изготавливать простейший фильтр для воды.
Правила дорожного движения нужно знать! (фотоотчёт) Здравствуйте уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию фотоотчет конкурса » Светофорчик», который проходит в нашем районе, с помощью.
Презентация по кубановедению для учащихся начальных классов «Путешествие в историю Краснодарского края» цель-Погружение учащихся в мир русской культуры через краеведческий материал задачи: 1. Формировать положительную мотивацию учения в процессе.
Реализация проекта «Почему нужно беречь голос?» 15 по 31 ноября 2014 г. в нашем ДОУ проходил конкурс методических разработок по организации проектной деятельности с детьми » Мир вокруг.
Изучай историю родного края. Взрасти в себе любовь к Родине
«Для чего людям знать историю своего города, региона, государства?» — этот вопрос задается в наше время достаточно часто. Хотя он, на мой взгляд, равнозначен с таким как: «А стоит ли учиться на чужих ошибках, когда можно набивать собственные шишки?»
История — это память любой области культуры, каждого народа, всего человечества. Как история жизни каждого отдельного человека воплощается в особенностях его личности (в его знаниях, умениях, чертах характера), так и история всего человечества воплощена во всех достижениях современности.
Для понимания современного состояния человечества, его социальных учреждений, институтов, тех или иных областей культуры — нужно знать их историю. И никак нельзя ограничиваться общими знаниями об истории страны в целом, необходимо знать историю своего края, места, где ты родился и вырос. Важно понимать, что наше государство с его открытиями, рекордами, победами, не стало бы таким, без малых городков, которые ценою своего существования выручали Россию.
Таким городом является Елец. Нет никаких сомнений в том, что он заслуженно получил звание Города воинской славы — много раз его полностью уничтожали враги, но град вновь возрождался из пепла и растил великих писателей, поэтов, композиторов. И. А. Бунина писал: «принадлежал к тем важнейшим оплотам Руси, что, по слову летописцев, первые вдыхали бурю, пыль и хлад из-под грозных азиатских туч, то и дело заходивших над нею, первые видели зарево страшных ночных и дневных пожарищ, ими запаляемых, первые давали знать Москве о грядущей беде и первые ложились костьми за нее». Слова Ивана Алексеевича еще раз подтверждают мою мысль о том, что провинция играет важную роль в жизни большой страны, творит ее историю.
Так что же нам дает изучение истории родного края? Познание истории родного края, района, посёлка даёт возможность понять, кто мы есть, кто наши предки, что они нам завещали, лучше оценить прошлое, понять настоящее, заглянуть в будущее, помочь духовному возрождению народа. Способно помочь лучше понять собственные проблемы. Знание способов решения проблем в прошлом способно подсказать нам пути преодоления наших современных трудностей или, хотя бы удержать от принятия неверных решений.
Кроме всего, история нашего города необычайно интереса, и если преподавать ее не скупо по школьным учебникам, когда запоминание дат и событий становится основной целью, то она обязательно станет любимой дисциплиной. Она должна быть предметом рассказывающим.
История бывшей Елецкой губернии настолько многообразна и интересна, что познавать ее одно только удовольствие. Нам есть чем гордиться и о чем говорить, трагические странички стали опытом и укрепили дух жителей, а подвиги усиливают чувство собственного достоинства.
В большой стране у каждого человека есть маленький уголок — деревня, улица, дом. Это его маленькая родина. А из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая великая Родина. Как бы пафосно это не звучало, но изучая историю Ельца, нашей с вами родины, мы искореняем в себе невежество, формируем патриотическое сознание.
студентка 4 курса факультета журналистики ЕГУ им. И.А. Бунина