Время лучших: 5 отечественных педагогов, изменивших мир
Константин Ушинский
Константин Дмитриевич Ушинский
(2 марта 1824 – 22 декабря 1870)
«Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях»
Константина Ушинского называют основоположником русской научной педагогики. И этот выдающийся ученый достоин такого определения, как никто иной.
Ушинский один из первых решил уделять первостепенное внимание именно задачам нравственного просвещения и воспитания обучающихся. Представление о нравственном обучении как о чем-то «естественно» и «само собой разумеющемся» было им решительно отвергнуто.
Еще одной идеей Ушинского, за которую стоит горячо поблагодарить педагога, является идея важности сохранения национальной культуры и самобытности. Для XIX века языком преподавания оставался французский, в семьях и в свете говорили на нем. Да что уж там, сама Татьяна Ларина очень плохо изъяснялась по-русски! Статья Константина Дмитриевича «О необходимости сделать русские школы русскими» до сих пор остается образцом педагогических воззваний.
Будучи преподавателем как для детей, так и для учителей, Ушинский остался в истории как педагог-публицист. Отличительная особенность его работа – это не только обращение к вопросам воспитания и образования, но и горячая любовь к детям и родному народу, которая в значительной степени способствовала возрождению или даже пробуждению интереса к педагогике в России.
Лев Выготский
Лев Семенович Выготский
(17 ноября 1896 – 11 июня 1934)
«Необходимо именно выдвижение на первый план моментов психологического развития ребенка, признать ведущую роль в развитии ребенка за развитием его социального поведения, его личности. «.
Имя Льва Выготского знакомо всем педагогам, психологам, культурологам и лингвистам вне зависимости от уровня образования и места рождения. Этот известный русский психолог связал две отрасли науки – психологию и педагогику, на десятилетия опередив свое время.
В процессе исследований, которые привели к появлению двух новых направлений: педологии и коррекционной педагогики, ученый пришел к необходимости научного подхода к вопросам процессов развития ребенка и воспитания. По мнению ученого, педагог должен строить свою работу с опорой на научные достижения и обязательно – на психологическую науку.
Лев Семенович сам не является автором конкретных методик развития или воспитания, в его книгах по культурно-исторической теории, которая легла в основу большинства современных дошкольных практик, вы не найдете конкретных рекомендаций. Но его концепции организации обучения и акцент на самовоспитании и саморазвитии стали знаковыми. Ведь ученый пришел к выводу, что воспитание – это не приспособление ребенка к среде, а процесс формирования личности, смотрящей вперед – за границы этой среды. Ведь только личная деятельность ребенка может стать основой воспитания, но никак не навязанная извне.
Антон Семенович Макаренко
(1 марта 1888 – 1 апреля 1939)
«В общем, педагогика есть самая диалектическая, подвижная, самая сложная и разнообразная наука. Вот это утверждение является основным символом моей педагогической веры».
В чем было новаторство Макаренко? В яркой и четкой идее интегративности образования. Личность не является таковой от рождения, это качество – «опыт быть личностью», как утверждал Макаренко, надо воспитывать, и воспитывать в коллективе. Каждый человек – каждый элемент образовательной системы – должен иметь свои права и стоять на активной позиции. Ученика надо в первую очередь уважать как Человека. Существующие стереотипы, в которых утверждалось, что есть явления, которые маркируются как правильные, и есть те, что можно назвать неверными, были им отвергнуты. Педагогика – это не наука, где существуют догмы. По мнению многих исследователей, именно Антон Семенович стал самой яркой звездой педагогического небосклона прошлого века, предвосхитив основы современного гуманистического образования.
Василий Сухомлинский
Василий Александрович Сухомлинский
(28 сентября 1918 – 2 сентября 1970)
«В каждом учителе должна сиять и никогда не угасать маленькая искорка ребенка».
Василий Сухомлинский запомнится педагогам и психологам как создатель оригинальной педагогической системы, где ребенок был, есть и остается высшей ценностью. И именно личность ребенка должна быть тем ориентиром, на который направлены все процессы образования и воспитания.
Сухомлинский описывал процесс обучения как «радостный труд», а потому делал акцент на слово учителя, художественный стиль изложения и акцент на формирование мировоззрения учащихся, предлагал сочинять сказки вместе с детьми.
В одном из писем Сухомлинский писал: «Я показываю, как воспитать Счастливого Человека, как достичь того, чтобы в нашем обществе не было ни одной человеческой личности с пустой душой. не может быть счастливым человек, если у него нет ничего святого за душой, если он ни во что не верит. Первая святыня, которую, по моему мнению, нужно утверждать в душе ребенка, – это вера в человека, можно сказать, благоговение, удивление перед человеком, перед его стойкостью, богатством. Отсюда – сердечная чуткость, деликатность, чуткость к человеку. Отсюда – уважение к самому себе».
Симон Соловейчик
Симон Львович Соловейчик
(1 октября 1930 – 18 октября 1996)
«Воспитание детей – старейшее из человеческих дел, оно ни на один день не моложе человечества; оттого оно кажется несложной работой: все справляются, и мы справимся. В действительности взгляд этот обманчив. и это сложнейшее из дел».
«Педагогика для всех» – это не только название книги-бестселлера, автором которой является советский журналист, публицист и теоретик педагогики Симон Соловейчик, но и главная его идея. Педагогика – это не то, что происходит в школе и к чему причастны только учителя. Педагогика – это нечто большее, выходящее за пределы стен, семьи и класса.
Ведь вам знакома фраза «педагоги-новаторы»? Именно вокруг, или даже лучше сказать, вместе с ним, сформировалось сообщество педагогов нового времени, которые позже выпустят знаменитый Манифест новой демократической школы. Суть манифеста – в сотрудничестве ученика и учителя.
Педагогика в понимании Соловейчика означает науку об искусстве воспитания или просто воспитание. Автору принадлежит афоризм: «Детей не надо воспитывать – с детьми нужно дружить». Дело в том, что Симон Львович был убежден: воспитание и образование – это процесс двусторонний и дети могут очень многому нас научить.
Российские знаменитости поделились воспоминаниями о своей первой учительнице
5 октября традиционно по всему миру свой профессиональный праздник отмечают педагоги. Учителей в жизни бывает много, и каждый оставляет свой след. Но самой главной, открывшей дверь в большой мир, всегда остается одна. Российские знаменитости поделились с Москвой 24 воспоминаниями о своей первой учительнице. Подробности – читайте в нашем материале.
«Я ей очень благодарна»
Фото: Москва 24/Антон Великжанин
Актриса Мария Кожевникова с теплом вспоминает свою первую учительницу, с которой она встретилась в столичной школе № 159 на Речном вокзале.
«Мою первую учительницу звали Елена Сергеевна. Он была замечательная, я ее очень хорошо помню. Мне с ней очень повезло», – рассказала актриса.
По словам Кожевниковой, ей повезло застать учебу в советской школе. Те времена и учителей она вспоминает с теплом. «Они были даже не столько учителями, сколько мамами, которые оберегали нас, заботились. Вот такие воспоминания должны быть у каждого ребенка о своем учителе», – поделилась актриса.
«Маленькая, хрупкая, красивая»
Фото: Москва 24/Никита Симонов
По словам боксера и депутата Госдумы Николая Валуева, его первая учительница была очень молодой.
«Мой первый классный руководитель – Татьяна Борисовна. Маленькая, хрупкая, красивая. Сейчас уже с высоты жизненного опыта я понимаю, что она тогда пришла к нам из пединститута. Наверное, мы были первым ее классом», – поделился он воспоминаниями.
По словам Валуева, его первая учительница оказалась настолько миниатюрной, что он уже в начальной школе был с ней одного роста. О педагоге у него остались только положительные воспоминания.
«Ходила ко мне домой, чтобы я отвечал уроки»
Фото: Москва 24/Лидия Широнина
Музыкант, лидер рок-группы «Несчастный случай» Алексей Кортнев хорошо помнит свою первую учительницу, несмотря на то что встретился с ней почти 50 лет назад.
«Мою первую учительницу звали Зинаида Васильевна. Мне сейчас чуть больше лет, чем ей тогда. Дело в том, что у нас в школе было очень много молодых педагогов, а она вот такая опытная дама в возрасте», – рассказал Кортнев.
Кортнев очень ценит эти воспоминания. «Вообще это здорово, что прошло почти 50 лет, а я до сих помню, как ее зовут», – отметил музыкант.
«Она была олицетворением красоты»
Фото: Москва 24/Евгения Смолянская
Стилист Владислав Лисовец признался, что в его сердце вместе с первой учительницей делит место еще один педагог, которого он навсегда запомнит.
«Вторая учительница, которую я никогда в жизни не забуду, – это учительница по фортепиано в хореографическом училище. Она была просто олицетворением красоты и ухоженности», – рассказал Лисовец.
«Она была очень интеллигентна, и от нее исходили какие-то невероятные флюиды. Рядом с ней я понимал, что действительно занимаюсь искусством, творчеством», – признался стилист.
«Использовала исключительно пряники»
Фото: Москва 24/Антон Великжанин
Телеведущий и спортивный комментатор Дмитрий Губерниев в этот праздник вспоминает педагога, которая, по его мнению, помогла заложить ему фундамент для будущей профессии.
«Хочу вспомнить свою любимую учительницу Валентину Васильевну Иванову. Она преподавала русский язык и литературу. С пятого класса она нас учила. Я был таким мальчиком хулиганистым. Но она нашла ко мне подход и вместо кнута использовала исключительно пряники. У меня были одни пятерки и четверки, я учился хорошо», – рассказывает Губерниев.
Телеведущий отметил, что знания, заложенные Валентиной Васильевной, он успешно применяет на практике по сей день, за что благодарит своего педагога.
«У меня есть тетрадь с их именами»
Фото: Москва 24/Игорь Иванко
Актер и телеведущий Александр Олешко рассказал, что помнит каждого человека, которого может назвать своим учителем.
«Моя первая учительница – Наталья Георгиевна. Моя вторая учительница – Наталья Станиславовна. А дальше идет огромный список прекрасных людей, которые поделились со мной радостью жизни, энергией и своими знаниями. Бескорыстно, и часто не благодаря, а вопреки. Я их всех помню. И с детства у меня есть тетрадочка, в которую я записываю имена тех людей, которых считаю своими учителями», – рассказал Олешко.
Актер от всей души поздравил и поблагодарил не только своих, но и всех учителей, которые изо дня в день, из года в год делятся знаниями, опытом и добротой с новыми поколениями.
Павелко Анастасия, Медведева Светлана
Все права на материалы, находящиеся на сайте m24.ru, охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе об авторском праве и смежных правах. При любом использовании материалов сайта ссылка на m24.ru обязательна. Редакция не несет ответственности за информацию и мнения, высказанные в комментариях читателей и новостных материалах, составленных на основе сообщений читателей.
СМИ сетевое издание «Городской информационный канал m24.ru» зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-53981 от 30 апреля 2013 г.
Средство массовой информации сетевое издание «Городской информационный канал m24.ru» создано при финансовой поддержке Департамента средств массовой информации и рекламы г. Москвы. (С) АО «Москва Медиа».
Информация о погоде предоставлена Центром «ФОБОС». Информация о курсах валют предоставлена Центральным банком Российской Федерации. Информация о пробках предоставлена ООО «Яндекс.Пробки».
Каким был Ваш первый школьный учитель/учительница? Как звали?
Это был мужчина предпенсионного возраста, сельский такой дядечка, знания давал, но коллектив из класса не слепил. Так разброд и шатание до выпуска был. Разве что на мелкую пакость могли все вместе сгрупироваться.)
С уважением и удовольствием вспоминаю Лидию Никифоровну Нестерову. Она привила нам в первую очередь порядочность, а кроме того, была и действительно хорошей учительницей.
Антонина Максимовна! Настоящий учитель! уже очень пожилая, насколько я в курсе мы были ее последним выпуском и она умерла вскоре после нашего перехода в 4-ый класс.
Вообще, своей первой школой не очень довольна. У нас в школе преподавал известный педагог Шаталов Виктор Федорович. И если бы я была на год старше, то могла учиться у него. Но наши учителя выжили его из школы.
Школа у нас небольшая была, деревянная, холодно было, а Августа Григорьевна уже пенсионерка, то одно, то другое болело (наверно. Это уж только сейчас понимаешь)Ходила в красной тёплой кофте, валенках и шаль повязывала на поясницу. ))) Дай ей Бог спокойствия на том свете!
Александра Васильевна Николаева, мы ее все очень любили, она с нами занималась досконально, даже сейчас в памяти остались некоторые моменты. Приятно вспомнить. Спасибо ей большое за начальные азы знаний.
А моя первая учительница Морозова Людмила Захаровна, учила нас писать и считать первые три года. Затем, закончив институт, стала преподавать в нашей же школе историю. Так и учила нас до 8 класса. У меня даже есть фотография последнего дня в школе, где все мы, ее бывшие первоклашки и она
Да. я с таким встречался. И даже прикалывался, просил инкогнито, минусовавший мой ответ, отредактировать свой коммент, мол мне шрифт непонятен, прочитать не могу. Не купились, видать грамотные шпионы попались. Сейчас если не изменили, вот так было.
Уже писал на БВ про свой ник. На одном из сайтов (не помню каком) все не мог выбрать ник, а быть каким-нибудь Supermega9000 или Djk343fjdk не очень хотелось. Решил действовать следующим образом. Нажал наугад несколько букв на клавиатуре и получилось слово (опять не помню какое) но оно мне не очень понравилось, изменил одну букву и получился мой ник. Теперь везде использую, благо очень редко занят (бывает только на иностранных сайтах)
Первую учительницу звали Ульяной Константиновной.Это была совсем молодая девушка только после института.Сначала меня записали в класс к опытной учительнице с большим стажем.Но на собрании перед началом учебного года родители мои услышали, как говорит опытная.Оказалось, что она неправильно ставит ударения в словах, и у нее сильный местный акцент, громогласный голос и очень напористый характер.
Решено было перевести меня в другой класс.До учебного года оставалось несколько дней.Родители ходили несколько раз в школу,общались с учителями и выбрали Ульяну Константиновну, о чем потом и не пожалели.
Это была очень приветливая, веселая и жизнерадостная девушка.На уроках мы больше играли,чем учились,но первый класс закончили все хорошо.Родители мои ходили на собрания в школу вместе, и часть каждого собрания учительница посвящала теме любви родителей к детям. Когда мама с папой приходили с собрания, и я их спрашивала, о чем там говорили,они всегда рассказывали, что обо всех детях говорили только хорошо,и учительница просила родителей любить своих детей:)). Вот это мне очень запомнилось.
Думаю, что родители мои сделали правильный выбор. Школа не оттолкнула нас,как это часто бывает, а оказалась родной и ласковой,как Ульяна Константиновна.Жаль,что во втором классе она нас уже не учила,т.к. вышла замуж и ушла в декрет.
Изменить имя можно только в течении 5 месяцев (или 6-ти) со дня регистрации на сайте Большой Вопрос. Можно посмотреть в настройках, в «Ваше имя».
А так как вы зарегистрированы на Большом Вопросе уже больше, чем этот срок, то сменит ник (имя) вы сможете только с помощью Премиум-аккаунта.
Аватара у меня здесь (пока) нет, если и будет, то это будет какой-нибудь красивый пейзаж в миниатюре или герой аниме, тоже из уже имеющихся аватаров на других сайтах. Но пока что не вижу смысла настолько персонифицировать себя. Хочется, чтобы моё мнение воспринимали как просто слова, а не как именно мои слова, и не связывали с моей личностью. У многих людей на БВ нет аватаров, а если он у меня будет, то меня сразу же будет легче узнать в толпе.
