Как правильно учиться самостоятельно
Как учиться самостоятельно?
Далеко не все, начав учиться на открытых онлайн-курсах, доходят до конца. Многие бросают на полпути, не находят в плотном графике времени на занятий.
И это проблема не только онлайн-обучения. Во все времена (даже в конце XVIII века, когда появилось дистанционное обучение по почте (люди высылали деньги и получали серию обучающих писем) были те, кто учились самостоятельно. Сами выстраивали образовательный трек, искали наставника или группы единомышленников с похожими целями, учились по книгам и сдавали экзамены экстерном. А были те, кому не хватало для всего вышеперечисленного мотивации.
Как помочь себе учиться самостоятельно и дойти до финала обучения? Как поддержать собственную мотивацию? Давайте разбираться.
10 лайфхаков для самостоятельного обучения
1) Нарисуйте дорожную карту
Можно создать для себя целый образовательный трек, включающий несколько онлайн-курсов по разным темам. Какая у вас есть цель? Обучение каким навыкам поможет вам ее достичь? Какие темы нужно обязательно отработать на практике, чтобы получить результат? Разберитесь, вы учитесь ради самого процесса или ради удовольствия? Важно прояснить это для себя на старте.
Выстраивая такой трек, вы укрепляете собственную мотивацию и находите цель, ради которой стоит учиться.
Такой трек можно выстроить и на основе одного онлайн-курса или даже книги.
2) Создайте расписание
Нужен не только последовательный наглядный план обучения, но и сроки, дедлайны и финишная черта. Без них не получится выдержать темп и сохранить мотивацию.
3) Распрощайтесь с иллюзией доступности информации
Обилие доступной информации — проблема для тех, кто не готов (или не умеет) работать с ней: фильтровать, классифицировать, проверять на релевантность.
Просматривая источники и пассивно потребляя знания, не отрабатывая их на практике, вы просто тратите свое время впустую. Таким способом научиться чему-то очень сложно. Но при этом вам будет казаться, что вы постоянно что-то изучаете. А результатов нет.
4) Практикуйтесь
Выбрали тему для изучения? Сразу продумайте, как вы будете отрабатывать знания на практике. Если вы записались на онлайн-курс, есть ли в нем упражнения? Сможете ли вы получить обратную связь? Выдадут ли вам рабочую тетрадь? Как вы будете адаптировать информацию под рабочие задачи?
Найдите для себя мотивацию практиковаться в новой теме как можно больше.
Например, на курсе EdMarket «Методист онлайн-курсов» слушатели работают над проектом онлайн-курса и на практике отрабатывают навыки методиста. Они получают обратную связь от тьюторов, проверяющих домашние задания, и к финалу становятся специалистами, востребованными на рынке. Многие из них получают предложения о работе еще до выпуска. Это хорошая мотивация для того, чтобы не халтурить во время обучения.
5) Не увлекайтесь перфекционизмом
Самостоятельно любят учиться люди, которые в принципе любят узнавать что-то новое, приобретать новые знания. Они же порой страдают от перфекционизма — желания довести до идеала любую тему, прежде чем двигаться дальше.
Такой подход — ловушка. «Застревая» на каждой теме и доводя ее до совершенства, вы отстаете от группы, не успеваете изучить следующие темы и выдыхаетесь. Куда лучше освоить тему на приемлемом уровне — иногда даже 30-40% вполне достаточно — и двигаться дальше.
Если вам захочется более глубокого понимания, вы всегда сможете вернуться к материалам после окончания курса.
6) Научитесь читать «по диагонали»
Не вся информация должна быть усвоена от «А» до «Я». Иногда достаточно беглого чтения. Возможно, пробежав текст по диагонали, вы поймете, что эта часть контента для вас не актуальна и глубоко в тему можно не погружаться. Кроме того, беглое чтение — это еще и способ быстро вспомнить уже изученное.
Учитесь разделять для себя информацию на две категории: «это надо знать наизусть» и «достаточно понять суть».
7) Боритесь с прокрастинацией
Если какая-то тема вызывает отторжение или непреодолимый приступ лени, позвольте себе ее пропустить. Потом вы сможете к ней вернуться, если понадобится.
8) Учитесь у тех, кто умеет учиться
Всегда полезно попросить совета у тех, кто привык учиться самостоятельно, в том числе и с помощью онлайн-форматов. Они могут поделиться лайфхаками, которые помогут и вам.
Например, я очень люблю учиться по книгам. Чаще всего, это хорошо структурированный материал, который можно изучать самостоятельно. Прочитав книгу, я пишу саммари или отзыв, делюсь этим в соцсетях. Для меня это повод еще раз пролистать книгу и проверить, что я действительно запомнила и какие идеи взяла для себя.
9) Используйте ресурс учебных групп
Обязательно вступайте в учебные чаты (а также участвуйте в учебных форумах, мастермайнд-группах, митапах, деловых тематических завтраках). Пользуйтесь любыми возможностями. Например, в EdMarket работают чаты по профессиям, которые помогают поддерживать собственную мотивацию, не копить вопросы, а задавать их преподавателям и коллегам, сравнивать свои достижения и достижения других и убеждаться, что вы молодец.
Даже в формате онлайн можно придумать способы взаимодействия. Например, собираться с видеосвязью, чтобы совместно найти ответы на вопросы, поддержать друг друга, вместо что-то изучить или сделать домашку.
10) Используйте ресурс экспертов
Эксперты ведут страницы в соцсетях, блоги, проводят бесплатные вебинары. Почему бы этим не воспользоваться? Вы можете написать им или прийти на вебинар, чтобы задать важные для вас вопросы.
Единственный совет: грамотно пользуйтесь этим ресурсом. Не стоит обращаться с вопросами, ответы на которые можно просто погуглить.
Надеюсь, мои советы помогут вам не только проходить обучение до конца, но и получать от него пользу и удовольствие.
Как «научиться учиться» — советы, рекомендации и научные исследования
Часть 1. «Очевидные» советы
Большинство рекомендаций для желающих учиться лучше выглядит довольно банально: помимо посещения лекций и выполнения домашних заданий важно правильно питаться, вести здоровый образ жизни, высыпаться, и следить за режимом дня.
Все это, безусловно, хорошо, но чем конкретно эти прописные истины могут помочь студенту? Как организовать режим дня так, чтобы больше успевать и лучше запоминать материал? Есть ли реальная связь между чувством жажды и когнитивными способностями? Правда ли, что спорт помогает в учебе (и речь не только о дополнительных баллах к ЕГЭ за значок ГТО)?
Попробуем разобраться со всем ниже.
Тайминг: как грамотно распорядиться временем
В течение дня
В своей новой книге When: The Scientific Secrets of Perfect Timing писатель Дэниел Пинк (Daniel Pink) приводит множество советов по управлению временем с точки зрения биологии, психологии и даже экономики. Среди них есть несколько вполне конкретных рекомендаций, которые могут помочь в учебе. В частности, Пинк советует при планировании нагрузки учитывать циркадные ритмы.
Циркадные ритмы влияют не только на наш сон, но и на настроение и концентрацию, которые циклически изменяются в течение дня. В среднем, через семь часов после пробуждения концентрация и настроение достигают низшей отметки, после чего снова начинают возрастать (поэтому многие лайф-коучи советуют не откладывать выполнение важных дел и приступать к ним в первые часы после пробуждения). Именно с нашими циркадными ритмами, в частности, связывают тот факт, что вероятность возникновения ошибок на работе (например, в медицинских учреждениях) повышается в период с 14 до 16 часов.
Конечно, студентам необязательно каждый день вставать рано, причем в одно и то же время, однако понимание своего хронотипа и циркадных ритмов можно использовать на благо учебе. Например, наиболее сложные задачи (вроде подготовки к экзаменам или к семинару) планировать на первые два-три часа после пробуждения — понимая, что в последующие часы концентрация будет неизбежно снижаться (о том, чем занять это «малопродуктивное» время, расскажем чуть ниже).
Перед дедлайном
Разумеется, наиболее остро нехватка времени ощущается накануне экзаменов. Кстати, «тянуть до последнего» — это не просто привычка нерадивых студентов, на самом деле такое поведение характерно для большинства из нас. Один из примеров, которые Пинк приводит в своей книге — исследование ученых из Калифорнийского Университета в Лос-Анджелесе, которые показали, что большинство из групп испытуемых во время экспериментов не делают ничего (или практически ничего) минимум первую половину времени до дедлайна, и только потом приступают к работе.
Чтобы избежать эффекта «горящего поезда», ученые советуют ставить промежуточные цели и использовать технику «движения по цепи»: каждый день, в течение которого вы тратили время на подготовку к экзамену (выполнение лабораторной, написание курсовой), отмечайте каким-нибудь символом. Цепочка таких символов в календаре станет дополнительным мотиватором к тому, чтобы не бросать начатое и дойти до дедлайна без «пробелов» и авральной работы. Конечно же, календарь не усадит вас за конспекты и не отключит соцсети, но послужит «раздражителем» и напоминанием — иногда и это может оказаться весьма кстати.
Нужно больше воды
Еще один довольно распространенный совет заключается в том, чтобы не злоупотреблять кофеином, но при этом пить достаточно воды. У этой рекомендации есть вполне обоснованное научное подтверждение — исследования в этой области проводятся довольно давно. Так, например, в ходе одного из экспериментов (научная публикация по его результатам вышла еще в 1988 году) было показано, что даже незначительное обезвоживание (в 1-2%) может вызвать падение когнитивных способностей. В исследовании, в частности, отмечено ухудшение краткосрочной памяти и способности решать арифметические задачи.
А авторы более поздней публикации в журнале European Journal of Clinical Nutrition заявляют, что «обезвоживание является предпосылкой ослабления когнитивных способностей». Поэтому, чтобы не терять фокус во время учебы, следите за своим самочувствием и не терпите жажду — особенно, если помимо занятий вы активно тренируетесь.
Фото Университета ИТМО
Учимся во сне
Еще один совет из области очевидного— о том, что здоровый и продолжительный сон положительно влияет на наше умственные способности — известен всем. Американские исследователи пошли дальше — и в ходе экспериментов выявили еще одну важную особенность, связанную с тем, как работает мозг во время сна.
Они показали, что испытуемые лучше запоминают пары несвязанных между собой слов, если заучивали их не утром, а перед сном. В этой связи ученые делают вывод о том, что сон стабилизирует наши воспоминания и позволяет закрепить их — еще один довод против бессонной ночи перед экзаменом.
Упражнения для мозга
На первый взгляд связь спорта и хорошей успеваемости неочевидна — в современной культуре «типичный отличник» и физическая активность — это скорее антонимы (вспомните как Шелдон играл в баскетбол). На самом деле физические упражнения — один из факторов, улучшающих когнитивные способности, что также подтверждено рядом научных работ.
Так, например, одно из исследований, посвященных этому вопросу, подтверждает связь между физическими упражнениями и улучшением памяти. Исследователи анализировали показатели 120 человек и отметили связь между регулярными аэробными тренировками, увеличением размеров гиппокампа и (как следствие) улучшением пространственной памяти испытуемых.
Еще одно полезное свойство упражнений — помощь в борьбе со стрессом. В Американской психологической ассоциации, например, отмечают, что один из плюсов регулярных упражнений — усиление взаимосвязей между физиологическими системами (мышечной, сердечно-сосудистой, нервной системой), которые возбуждаются в чрезвычайной ситуации. При тренировках организм «отрабатывает» стандартную реакцию на стресс, в итоге «в боевых условиях» мы оказываемся способны лучше владеть собой, так как за время тренировок организм уже «научился» работать с подобными состояниями.
В 2012 году в журнале Brain Research был опубликован мета-анализ материалов, посвященных связи между физическими упражнениями и работой мозга. Результат, правда, оказался не особенно впечатляющим — по итогам анализа 79 научных материалов ученые отметили, что связь между двумя явлениями (физической нагрузкой и улучшением когнитивных способностей) действительно существует, но является достаточно слабой. Правда, ученые не отрицают, что более значительный эффект возможен и зависит от того, в какие именно результаты когнитивной деятельности фиксирует исследователь в ходе эксперимента.
Тяжелая атлетика или кроссфит, возможно, не лучшие варианты для того, чтобы начать знакомство с миром спорта: если ваша цель — укрепить здоровье и улучшить работу мозга, подойдет даже умеренная физическая активность. Например Всемирная организация здравоохранения советует уделять умеренно-интенсивным физическим нагрузкам порядка 150 минут в неделю — вполне достаточно для того, чтобы помочь мозгу, начать укреплять здоровье и при этом не забросить учебу.
Как учиться самостоятельно и не бросить всё в процессе
Кто из нас, взявшись однажды подтянуть английский, разобраться в инвестировании, научиться делать красивые презентации или освоить Java (нужное подчеркнуть), не забрасывал обучение на полпути? С неприятным ощущением напрасно потраченного времени? Чувствуя себя безвольным овощем? Если такое бывало, эта статья — для вас.
Зачем учиться самостоятельно?
Хорошая новость: для этого обычно не нужно иметь много денег или сильное учебное заведение поблизости. Буквально по любому вопросу в сети есть доступная библиотека знаний, которая постоянно обновляется. Но сегодня самостоятельное обучение требует особого подхода — о нём-то мы сегодня и поговорим.
За основу этой статьи мы взяли видео от специалиста по нейронауке обучения Анастасии Кей. Сама Настя после 8 лет работы в консалтинге сменила сферу, отучившись сначала на когнитивиста (специалиста по мыслительным процессам) в Университете Вены, а затем — на магистра образования в Гарварде. Так что об эффективном построении учебного процесса она знает не понаслышке. Мы взяли некоторые из её тезисов — и немного расширили и дополнили их.
Как же взяться за самостоятельное обучение и при этом довести дело до конца?
Выберите основной ресурс и изучите его полностью
Большинство областей, будь то дисциплина вроде биологии, язык программирования или ремесло, невозможно изучить целиком — все они постоянно развиваются. Если вы зададитесь целью «выучить от А до Я», то никогда её не достигнете — постоянно будут появляться новые шаблоны, идиомы и техники. В конечном счёте это может обернуться для вас усталостью и прокрастинацией.
Поэтому первым делом выберите для себя основной ресурс (базовый учебник, аудио-, видео- или онлайн-курс) и скажите: «Я буду считать, что освоил предмет, когда полностью изучу материал из этого источника». Так вы поставите реалистичную цель — а уже после, при необходимости и более глубоко разбираясь в предмете, сможете наметить следующую.
Как найти этот основной источник? Если речь о книге, то посмотрите, по каким учебникам учатся студенты профильных специальностей в прогрессивных вузах вроде Гарварда или, скажем, ВШЭ. Если о курсе — исходите из актуальности и структурности программы.
Без учебного плана никуда
Ещё один плюс такого подхода — вам не нужно выдумывать себе учебный план. Он у вас уже будет — в формате структуры вашего основного ресурса.
Если же чёткой структуры у него нет (например, это неупорядоченные тематические уроки с одного канала на YouTube) — то поищите, как устроены платные курсы по этому направлению. Их программа поможет вам сформировать последовательность самостоятельных занятий. Поверьте, лучше инвестировать время в такое планирование на начальном этапе, чем забросить обучение на середине из-за непонимания, где вы находитесь и как далеко продвинулись.
Определите, в какие дни, в какое время и сколько вы будете заниматься
Иначе вы всегда будете слишком усталыми или занятыми, чтобы начать или, ещё хуже, продолжить. В таких случаях лучше иметь план и нарушить его, чем обходиться без него вообще — вернуться к обучению будет легче. При этом план не обязательно должен быть долгосрочным. Но, закрывая учебник, лучше сразу прикинуть, что вы будете изучать завтра или послезавтра.
Кстати, если организовать себя сложно, можно создать study group — найти пару единомышленников, которые движутся тем же курсом, и по расписанию собираться вместе (или включать видеосвязь). При этом не обязательно обсуждать прочитанное — достаточно просто создать ощущение «общественной совести».
Меньше пассивного потребления — и больше практики
Многим кажется эффективным вариантом взять два-три базовых ресурса и проходить каждую тему и там и там, повторяя лишний раз материал и дополняя знания новыми нюансами. Но на деле это зачастую оказывается полуразвлечением-полупрокрастинацией, создающей только иллюзию продуктивности и занятости.
Чтобы осваивать материал эффективнее, лучше максимально заменить пассивное потребление контента упражнениями и практикой. Ищите тесты, практические задачи — они есть для любой области знаний. Например, можно поискать ТЗ на биржах фриланса — и выполнять их «для себя», не беря заказ. Или попробовать повторить задачи из библиотек, не подглядывая в чужой код, или сверстать такой же сайт, как тот, что понравился вам в интернете.
Не буксуйте на одной теме
Не давайте бразды правления вашему внутреннему перфекционисту, который твердит, что «пока на 100% не изучу тему — не двинусь вперёд». В стандартном образовании такой проблемы обычно нет — на занятии всё равно будет новая тема, вне зависимости от того, готов ты или нет. А вот в процессе самообучения велик риск застрять на первых главах и не продвинуться дальше каких-нибудь артиклей. А поскольку последние проценты «идеальных» знаний обычно самые нудные, это может вас сильно демотивировать.
Сама Настя рассказывает: когда она заканчивает глубокую проработку одной главы, то периодически заглядывает в следующие, бегло прочитывая самые простые абзацы с новой информацией. Это помогает поддерживать интерес к учёбе.
Найти консультанта с ограниченным доступом
В процессе обучения у вас будут возникать вопросы. Скорее всего, понадобится с кем-то консультироваться — для этого лучше искать эксперта с ограниченным доступом. Например, если вы учитесь в вузе, но изучаете предмет не из своей специальности, то можно попросить преподавателя с другого факультета выделять вам 15 минут раз в две недели. Или назначить встречи с платным репетитором — например, каждого десятого числа нового месяца.
Если время для консультаций ограничено, вы будете формировать свои запросы максимально эффективно — а не обращаться к консультанту каждые десять минут с вопросами, ответ на которые есть по первой же ссылке в Google.
Записаться на тест, пока вы ещё не готовы
Это работает не для всех, но: если кульминацией вашего обучения должен стать платный экзамен (например, TOEFL или IELTS), то лучше записаться на него и оплатить всё уже через пару недель после начала обучения. Не ждите, пока будете «почти готовы» — иначе этого не случится никогда. Прикиньте, сколько вам нужно времени, чтобы достичь нужного уровня. Только будьте реалистами: учитывайте отпуска, авралы на работе — и записывайтесь с «запасом», но в обозримом будущем.
Не слушайте тех, кто говорит, что «этому невозможно научиться самостоятельно»
Неправда. Можно — и почти всему. Даже в случае, например, с хирургией или работой со сложным лабораторным оборудованием, можно дойти до определённой точки, когда сможете с полной уверенностью проситься на практику. Про языки, оформление презентаций, копирайтинг или планирование бюджетов я и не говорю.
Узнали себя в чём-то? Делитесь в комментариях опытом и лайфхаками по самостоятельному обучению. А мы с Настей желаем вам удачи!
Ещё не зарядились, чтобы покорить новые вершины? Тогда посмотрите пост Ксении Дарчия о самообучении — может быть, ключик к вашим подвигам там 🙂
Кто из нас, взявшись однажды подтянуть английский, разобраться в инвестировании, научиться делать красивые презентации или освоить Java (нужное подчеркнуть), не забрасывал обучение на полпути? С неприятным ощущением напрасно потраченного времени? Чувствуя себя безвольным овощем? Если такое бывало, эта статья — для вас.
Зачем учиться самостоятельно?
Хорошая новость: для этого обычно не нужно иметь много денег или сильное учебное заведение поблизости. Буквально по любому вопросу в сети есть доступная библиотека знаний, которая постоянно обновляется. Но сегодня самостоятельное обучение требует особого подхода — о нём-то мы сегодня и поговорим.
За основу этой статьи мы взяли видео от специалиста по нейронауке обучения Анастасии Кей. Сама Настя после 8 лет работы в консалтинге сменила сферу, отучившись сначала на когнитивиста (специалиста по мыслительным процессам) в Университете Вены, а затем — на магистра образования в Гарварде. Так что об эффективном построении учебного процесса она знает не понаслышке. Мы взяли некоторые из её тезисов — и немного расширили и дополнили их.
Как же взяться за самостоятельное обучение и при этом довести дело до конца?
Выберите основной ресурс и изучите его полностью
Большинство областей, будь то дисциплина вроде биологии, язык программирования или ремесло, невозможно изучить целиком — все они постоянно развиваются. Если вы зададитесь целью «выучить от А до Я», то никогда её не достигнете — постоянно будут появляться новые шаблоны, идиомы и техники. В конечном счёте это может обернуться для вас усталостью и прокрастинацией.
Поэтому первым делом выберите для себя основной ресурс (базовый учебник, аудио-, видео- или онлайн-курс) и скажите: «Я буду считать, что освоил предмет, когда полностью изучу материал из этого источника». Так вы поставите реалистичную цель — а уже после, при необходимости и более глубоко разбираясь в предмете, сможете наметить следующую.
Как найти этот основной источник? Если речь о книге, то посмотрите, по каким учебникам учатся студенты профильных специальностей в прогрессивных вузах вроде Гарварда или, скажем, ВШЭ. Если о курсе — исходите из актуальности и структурности программы.
Без учебного плана никуда
Ещё один плюс такого подхода — вам не нужно выдумывать себе учебный план. Он у вас уже будет — в формате структуры вашего основного ресурса.
Если же чёткой структуры у него нет (например, это неупорядоченные тематические уроки с одного канала на YouTube) — то поищите, как устроены платные курсы по этому направлению. Их программа поможет вам сформировать последовательность самостоятельных занятий. Поверьте, лучше инвестировать время в такое планирование на начальном этапе, чем забросить обучение на середине из-за непонимания, где вы находитесь и как далеко продвинулись.
Определите, в какие дни, в какое время и сколько вы будете заниматься
Иначе вы всегда будете слишком усталыми или занятыми, чтобы начать или, ещё хуже, продолжить. В таких случаях лучше иметь план и нарушить его, чем обходиться без него вообще — вернуться к обучению будет легче. При этом план не обязательно должен быть долгосрочным. Но, закрывая учебник, лучше сразу прикинуть, что вы будете изучать завтра или послезавтра.
Кстати, если организовать себя сложно, можно создать study group — найти пару единомышленников, которые движутся тем же курсом, и по расписанию собираться вместе (или включать видеосвязь). При этом не обязательно обсуждать прочитанное — достаточно просто создать ощущение «общественной совести».
Меньше пассивного потребления — и больше практики
Многим кажется эффективным вариантом взять два-три базовых ресурса и проходить каждую тему и там и там, повторяя лишний раз материал и дополняя знания новыми нюансами. Но на деле это зачастую оказывается полуразвлечением-полупрокрастинацией, создающей только иллюзию продуктивности и занятости.
Чтобы осваивать материал эффективнее, лучше максимально заменить пассивное потребление контента упражнениями и практикой. Ищите тесты, практические задачи — они есть для любой области знаний. Например, можно поискать ТЗ на биржах фриланса — и выполнять их «для себя», не беря заказ. Или попробовать повторить задачи из библиотек, не подглядывая в чужой код, или сверстать такой же сайт, как тот, что понравился вам в интернете.
Не буксуйте на одной теме
Не давайте бразды правления вашему внутреннему перфекционисту, который твердит, что «пока на 100% не изучу тему — не двинусь вперёд». В стандартном образовании такой проблемы обычно нет — на занятии всё равно будет новая тема, вне зависимости от того, готов ты или нет. А вот в процессе самообучения велик риск застрять на первых главах и не продвинуться дальше каких-нибудь артиклей. А поскольку последние проценты «идеальных» знаний обычно самые нудные, это может вас сильно демотивировать.
Сама Настя рассказывает: когда она заканчивает глубокую проработку одной главы, то периодически заглядывает в следующие, бегло прочитывая самые простые абзацы с новой информацией. Это помогает поддерживать интерес к учёбе.
Найти консультанта с ограниченным доступом
В процессе обучения у вас будут возникать вопросы. Скорее всего, понадобится с кем-то консультироваться — для этого лучше искать эксперта с ограниченным доступом. Например, если вы учитесь в вузе, но изучаете предмет не из своей специальности, то можно попросить преподавателя с другого факультета выделять вам 15 минут раз в две недели. Или назначить встречи с платным репетитором — например, каждого десятого числа нового месяца.
Если время для консультаций ограничено, вы будете формировать свои запросы максимально эффективно — а не обращаться к консультанту каждые десять минут с вопросами, ответ на которые есть по первой же ссылке в Google.
Записаться на тест, пока вы ещё не готовы
Это работает не для всех, но: если кульминацией вашего обучения должен стать платный экзамен (например, TOEFL или IELTS), то лучше записаться на него и оплатить всё уже через пару недель после начала обучения. Не ждите, пока будете «почти готовы» — иначе этого не случится никогда. Прикиньте, сколько вам нужно времени, чтобы достичь нужного уровня. Только будьте реалистами: учитывайте отпуска, авралы на работе — и записывайтесь с «запасом», но в обозримом будущем.
Не слушайте тех, кто говорит, что «этому невозможно научиться самостоятельно»
Неправда. Можно — и почти всему. Даже в случае, например, с хирургией или работой со сложным лабораторным оборудованием, можно дойти до определённой точки, когда сможете с полной уверенностью проситься на практику. Про языки, оформление презентаций, копирайтинг или планирование бюджетов я и не говорю.
Узнали себя в чём-то? Делитесь в комментариях опытом и лайфхаками по самостоятельному обучению. А мы с Настей желаем вам удачи!
Ещё не зарядились, чтобы покорить новые вершины? Тогда посмотрите пост Ксении Дарчия о самообучении — может быть, ключик к вашим подвигам там 🙂