Как найти учительницу в интернете
Как найти преподавателей для онлайн-школы
Запустить онлайн-курс в одиночку — вполне реальный план. Но для организации полноценной школы понадобится команда. В этой статье мы расскажем про преподавателей: как их искать, выбирать и не терять.
Запустить онлайн-курс в одиночку — вполне реальный план. Но для организации полноценной школы понадобится команда. В этой статье мы расскажем про преподавателей: как их искать, выбирать и не терять.
Что должен знать и уметь преподаватель
Преподаватель должен специализироваться на предмете, который ведет, увлекаться им, иначе студентам будет неинтересно слушать.
Предметная область. Нужно знать историю и современное состояние своей дисциплины и представлять, о чем говорят другие лекторы в школе. Тогда обучение будет системным.
Как проверить. При скрининге резюме изучите опыт работы: он должен быть напрямую связан с интересующим вас предметом.
В идеале преподавателя должен прособеседовать специалист из той же или смежной области. Если такой возможности нет, попробуйте задать несколько предметных вопросов как новичок. Когда человек хорошо в чем-то разбирается, он легко объяснит сложные научные концепции даже «чайнику».
Опыт работы
Научные степени имеют значение в традиционных учебных заведениях, да и то не для студентов, а для руководства. В онлайн-школы идут взрослые люди, которые понимают, что главное — реальный опыт, а не регалии. Поэтому при выборе учебного заведения они анализируют реализованные проекты и опыт работы преподавателей.
Если ваш преподаватель работал в крутых компаниях, не забудьте похвастаться этим на сайте.
Как проверить. Внимательно изучите резюме, запросите портфолио и рекомендации.
Ответственность
Главные проблемы современного онлайн-обучения — не кадровый голод и финансовый кризис, а пофигизм и неорганизованность. К сожалению, эти недуги часто поражают талантливых специалистов. Но студенты не будут терпеть опоздания, плохой интернет, пропуски занятий, так что ищите ответственных людей.
Как проверить. В описание вакансии добавьте фразу: «Пришлите три ваших лучших проекта в сопроводительном письме». Если соискатель прислал ноль, пять, десять проектов, он не проходит первичный отбор. Следите, чтобы соискатель пришел на собеседование вовремя и соблюдал дедлайны по тестовым заданиям.
Опыт учёбы онлайн
Этот опыт важен, чтобы изнутри понимать потребности и проблемы студентов и составить программу, подходящую под онлайн-формат.
Как проверить. Спросить о пройденных курсах, попросить сертификаты.
Если кандидат вам нравится, но у него нет опыта прохождения онлайн-курсов, попросите его или ее найти бесплатный и интересный вебинар и поучаствовать.
Владение компьютером
Чтобы преподавать онлайн, нужно уметь пользоваться ПК и знать компьютерную терминологию. Глубокое понимание архитектуры не нужно, достаточно базовой компьютерной грамотности. В 2018 году это не самая острая проблема, но иногда встречается среди школьных и университетских учителей.
Как проверить. Спросите, какими программами соискатель пользуется каждый день, на каких платформах он учился или преподавал. Если собеседуете кандидата на удаленке, попробуйте созвониться через какое-нибудь нестандартное приложение: Hangouts, Sococo или Zoom.
Хорошая дикция
Требования к дикции преподавателей не такие жесткие, как для телеведущих. Главное, чтобы речь была разборчивой, грамотной и без слов-паразитов.
Как проверить. Побеседуйте с кандидатом. Если вы понимаете, что он говорит, у студентов тоже проблем не возникнет.
Рабочее место
Подходящее рабочее место — это прежде всего качественные интернет, камера и микрофон. Студенты не должны слышать звонки домофона, домашних животных, детей преподавателя. Еще лучше, если лекции проводятся на нейтральном фоне с хорошим освещением.
Читайте о технических секретах подготовки хорошего онлайн-курса в авторской колонке Ксении Злотниковой, руководителя учебно-методического центра ACCEL.
Как проверить. Просто спросите, есть ли у человека хорошо оборудованное рабочее место. Объясните, что если нет — вы поможете его организовать: купите микрофон, арендуете коворкинг на пару часов. Все-таки плохой интерьер не причина, чтобы отказывать талантливым соискателям.
7 площадок с потенциальными преподавателями
Спикеры курсов и вебинаров. Ищите их на обучающих платформах Udemy, GetCourse, Skillbox. Такие люди обычно открыты к общению и новым проектам.
Учителя из традиционных школ и университетов
Возможно, кто-то из учителей вдохновил вас на то, чем вы занимаетесь сегодня. Этот человек сможет вдохновить и ваших учеников.
Представители языковых школ категорически не рекомендуют нанимать школьных учителей. И в этом есть смысл: выпускники российских школ часто не знают иностранных языков, даже если учили их все 10 лет.
Коллеги
Если вы работали с харизматичными и профессиональными сотрудниками — зовите их к себе. Правда, экспертов бывает трудно мотивировать на преподавание.
Ресурсы с вакансиями
Мы все там были: HeadHunter, «Мой Круг», Superjob. Откликов будет много, самое трудное — отфильтровать нужные.
Группы в соцсетях
Разместите объявления в группах с вакансиями (лучше специализированных) и профессиональных сообществах.
Ученики
Если у вас действующая онлайн-школа с хорошим пулом выпускников, преподавателей можно поискать среди бывших студентов.
У вас же есть группа выпускников школы? Если нет — создайте ее немедленно. Это площадка для допродаж и поиска работников с лояльным комьюнити.
Друзья и знакомые
Этот канал можно использовать, только если сможете жестко требовать от друзей соблюдать рабочие договоренности.
Как провести отбор
Процесс отбора преподавателей для онлайн-школы принципиально не отличается от обычного найма на работу:
Не забудьте добавить в текст вакансии задание, которое мы описали выше: «Пришлите три ваших лучших проекта в сопроводительном письме». Это лучший тест на ответственность и адекватность.
Как не потерять преподавателя
Онлайн-школа — это работа мечты для профессиональных преподавателей: достойная оплата труда, мотивированные ученики, удаленка. Возможно, никакой особенной мотивации не понадобится. Соблюдайте несколько простых правил:
Совокупность этих принципов называется «быть адекватным работодателем».
Другое дело — работа с экспертами, которые не планировали преподавать. Чтобы уговорить их присоединиться к учебному проекту, придется быть хитрее:
Топ-10 лучших сайтов для репетиторов
Репетиторство — отличный способ для студентов старших курсов, преподавателей и даже кандидатов и докторов наук заработать дополнительные деньги. Стоит немного поднапрячься — и вот, репетиторство уже приносит вам хороший доход.
Если вы только начинаете свой путь как репетитор, то у вас возникнет вопрос: «Где искать первых клиентов, если о вас никто не знает?». В этой статье мы расскажем, как находить учеников через сайты для репетиторов, и какие площадки считаются лучшими.
Подписывайтесь на наш информационный ресурс в Telegram и получайте новые статьи первыми! А также не забывайте пользоваться актуальными скидками и акциями.
Доверь свою работу кандидату наук!
Узнать стоимость бесплатно
Лучшие сайты для репетиторов
Итак, на каких же сайтах для репетиторов искать своих первых клиентов начинающему специалисту? Мы подготовили список самых популярных и удобных платформ, на которых можно размещать объявления о своих услугах и откликаться на вакансии:
Ассоциация репетиторов
Ассоциация репетиторов — это одна из самых популярных площадок для репетиторов. На ней ученикам доступны специалисты по 30 предметам, среди которых студенты, школьные учителя и преподаватели вузов. Сервис берёт деньги только тогда, когда вы нашли реальных клиентов.
Особенности платформы:
Профи.ру
Профи.ру — это площадка, на которой можно найти специалистов из разных областей: от мастера по ремонту и спортивного тренера до юриста и ветеринара. В том числе этот ресурс выделяют, как один из самых популярных для работы онлайн. Особенно много на сайте репетиторов английского языка.
Репетиторы могут выбирать как очную, так и дистанционную форму занятий
Особенности платформы:
Ваш репетитор
Ваш репетитор — это сайт по поиску репетиторов в Москве, Московской области, а также в регионах. Это профессиональное сообщество, состоящее из более 300 000 частных специалистов, которые предлагают репетиторские занятия школьникам и студентам вузов.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.
5-ЛЕГКО
Платформа «5-ЛЕГКО» позиционирует себя как ассоциация репетиторов без посредников. С сервисом работает более 47 000 преподавателей: учителя начальных школ, репетиторы иностранных языков, а также преподаватели Высшей школы.
Особенности платформы:
Repetitor.ru
Одним из сайтов для поиска разных репетиторов, в том числе и по английскому языку, является Repetitor.ru. Сервис специализируется на работе с клиентами из Москвы и предлагает как дистанционные, так и очные занятия.
Особенности платформы:
Виртуальная академия
Виртуальная академия — это сайт для поиска репетиторов в Москве и Московской области. Ресурс уже более 10 лет помогает школьникам подтягивать знания по школьным предметам, иностранным языкам и готовиться к экзаменам. Так, как целевая аудитория — жители столицы, цены за занятия одни из самых высоких.
Особенности платформы:
СПбРепетитор
СПбРепетитор — это сайт, на котором собирают лучших репетиторов СПб и Ленинградской области. Среди специалистов аспиранты и преподаватели ведущих вузов Санкт-Петербурга, которые помогут подготовиться к любому уроку, ОГЭ/ЕГЭ и поступлению в университет.
Особенности платформы:
Бесплатные сайты для репетиторов
Если вы не хотите платить комиссию сайтам, которые будут искать вам учеников, можно рассмотреть следующие варианты:
ТЕТРИКА
ТЕТРИКА — это сайт поиска учеников для репетиторов, которые специализируются на школьной программе. Его выбирают родители, которые хотят, чтобы их дети хорошо учились в начальной школе, быстро осваивали учебные предметы, сдавали на отлично ОГЭ и ЕГЭ, а также тесты по иностранным языкам. Сервис заинтересован в работе с профессиональными педагогами, поэтому предъявляет очень высокие требования при регистрации.
Особенности платформы:
Avito
Avito — это доска объявлений, на которой размещают различные предложения, в том числе и об услугах репетиторов. Здесь не нужно ничего оплачивать. Всё зависит оттого, как специалист умеет продвигать себя самостоятельно.
Особенности платформы:
Услуги репетитора нужны не только ученикам школ, но и студентам вузов
Ещё один популярный сайт бесплатных объявлений Юла принадлежит интернет-гиганту Mail.ru. Здесь также не нужно оплачивать регистрацию и комиссию за клиентов. Платные услуги касаются только рекламного продвижения.
Особенности платформы:
Сервисов, с помощью которых можно продвигать услуги по репетиторству, с каждым годом становится всё больше. Среди дополнительных площадок, которые мы не включили в наш обзор, есть 7hands — для поиска вакансий в Москве, НАУЧИ.ру — по всей России. Большие агрегаторы для поиска разных специалистов Яндекс.Услуги, фриланс маркетплейс Kwork и так далее.
А если вы устали от репетиторства или пока не смогли найти учеников, вы можете попробовать себя в качестве автора студенческого сервиса и писать работы для клиентов сайта Zaochnik. Здесь вы можете выбирать тему, сложность и объём задач, а также сроки выполнения.
«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊
Фриланс для преподавателей и репетиторов: как не переучиваться и зарабатывать онлайн
Статья размещена на сайте Мили Котляровой — фрилансера с 10-летним стажем, монтажера, контент-маркетолога и сценаристки. Если хотите каждый день читать о фрилансе, работе с заказчиками и освоении новой профессии, подписывайтесь на канал Digital Broccoli в Телеграме.
По запросу «фриланс для учителей» всплывают материалы, в которых учителям и преподавателям предлагают подучиться маркетингу, копирайтингу или взяться за простые подработки, например, расшифровку аудио. Все это реалистичные варианты. Но что если вам нравится быть учителем? Вы уже квалифицированный профессионал и не хотите переучиваться, чтобы зарабатывать больше.
Пока учителя сидят на маленьких зарплатах и боятся очередных сокращений, в гору идет онлайн-образование: средний чек россиян за курсы, тренинги и мастер-классы в интернете год от года увеличивался более чем на 20%, а оборот рынка онлайн-образования — более чем на 60%.
Какие выходы есть на этот рынок?
Репетитор в онлайн-школе
Каждая четвертая российская семья пользуется услугами репетитора. И чем старше ребенок, тем больше потребность. Так что самый очевидный вариант для учителя – пойти работать репетитором. С бумом онлайн-образования растет количество онлайн-школ, которые открывают удаленные вакансии для репетиторов.
«Ученик сегодня не всегда готов тратить несколько часов своего времени на дорогу к репетитору. А если город маленький и нужного специалиста нет? Все эти и некоторые другие вопросы побудили меня и партнеров создать удобный и современный формат обучения: платформу для учеников и репетиторов. Сегодня заниматься онлайн так же эффективно, как и офлайн. В топе запросов учеников – подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и английский язык», – рассказывает Александр Пашков, сооснователь и руководитель онлайн-школы TutorOnline.
Как устроиться в онлайн-школу?
Работа начинается с регистрации на сайте, затем все кандидаты проходят многоступенчатый отбор: тестирование по предмету, собеседование, вводный проверочный урок.
Александр Пашков: «Важен не только профессионализм преподавателя, но и человеческие качества, готовность учиться новому, умение найти общий язык с учеником, настроиться на его волну. Если специалист хороший, опытный, но совершенно не готов адаптировать свою манеру преподавания под индивидуальные особенности ученика, мы с таким педагогом долго работать не сможем. Доверие и симпатия между репетитором и учеником – это 50% успеха».
Как работает онлайн-репетитор?
Уроки проходят на сайте онлайн-школы при помощи виртуальной классной комнаты и скайпа. Преподавателям разрешают использовать свои методики и простраивать урок. Все уроки записываются, поэтому в случае возникновения претензий или вопросов у ученика или родителей администрация все анализирует, дает экспертную оценку и рекомендации.
Репетитор должен быть пунктуальным, опоздания или неявки на уроки без уважительной причины имеют свои последствия, вплоть до блокировки в каталоге. Загрузку обеспечивает школа, но репетитор сам решает, сколько часов в день, в неделю или в месяц он готов работать с учениками.
Александр Пашков: «Мы стремимся учитывать интересы и возможности не только ученика, но и преподавателя. Репетитор самостоятельно формирует свое расписание. Оплата зависит от загрузки. Кто-то принимает решение работать два раза в неделю по 2-3 часа, а кто-то занимается с учениками ежедневно. Есть педагоги, для которых преподавание в TutorOnline является основным видом деятельности, их доходы, конечно, выше.
У нас есть система поощрений для репетиторов. Доходы репетитора растут, если он показывает высокий процент возвращаемости учеников после первого вводного занятия, если долгое время занимается с одним учеником, имеет высокий рейтинг, много положительных отзывов. Мы учитываем множество нюансов, поэтому, конечно, всегда есть перспектива роста заработной платы».
Как репетитору повысить рейтинг?
При составлении рейтинга школа учитывает отзывы учеников и родителей. Играет роль также процент возвращаемости учеников после бесплатного вводного урока, процент долгосрочного обучения (когда один ученик долгое время – дольше 3 месяцев – занимается с одним репетитором). На рейтинг могут повлиять дисциплинарные моменты – опоздания, неявки, конфликтные ситуации.
Александр Пашков: «Мы очень строго относимся к качеству проведения первого вводного бесплатного урока. Для репетитора этот урок мы оплачиваем, бесплатный он только для ученика. Но у нас случались ситуации, когда репетиторы относились к этому занятию недостаточно добросовестно, раньше заканчивали урок или не давали полезной информации. Чтобы исключить подобные ситуации, мы включаем в рейтинги и оценку первого вводного урока».
Кейс: Андрей Найденов, учитель математики
«Я обучаю математике и физике по школьной программе уже 25 лет. Сейчас я работаю в техникуме, преподаю программу за 10 и 11 класс. Мне не составляет труда давать этот же материал онлайн.
Репетиторством я занялся в 2009 году, в онлайн перешел в 2017-м. Онлайн-репетиторство дает возможность взять больше учеников, что приносит больший доход. Я живу в маленьком городке, здесь всего пять школ. Хороших преподавателей, желающих подзаработать репетиторством, столько же, сколько и учеников, желающих заниматься с репетитором. Поэтому конкуренция высокая.
Я начинал с того, что разместил свою анкету на нескольких крупных сайтах для репетиторов, поработал в двух онлайн-школах. Сейчас остановился на TutorOnline. Для этой площадки я веду онлайн-занятия, а также пишу статьи с разборами примеров и задач по математике и физике. Задачи я беру из открытых источников, чаще всего это пособия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, и даю для них развернутое решение. Надеюсь, что мои объяснения помогают ребятам лучше подготовиться к экзаменам.
Первый год моей работы я занимался одновременно с 5-6 учениками. А в общей сложности за год у меня было около 30 учеников. Загрузка была небольшая, два-три занятия в день, потому что я плотно работал в техникуме. При этом доходы были порядка 3 000 рублей в неделю, то есть 12 000 в месяц. При желании можно было взять по 7-8 занятий.
Работать на онлайн-школу или на себя – личный выбор каждого. Если репетитор хочет полной самостоятельности, то ему дорога в свободное плавание. При этом он несет все риски: ученик может не прийти на урок в назначенное время, не оплатить занятие.
Если репетитор хочет стабильности, нужно идти в онлайн-школу, где команда специалистов следит за своевременной оплатой, посещением, записью учеников, решает организационные вопросы. Час работы на онлайн-площадке стоит несколько меньше, чем у свободного репетитора. Но это компенсируется большей стабильностью и возможностью взять больше учеников.
Новые онлайн-школы появляются чуть ли не каждую неделю. Рынок просто огромен, поэтому найти работу репетитору в интернете несложно. Достаточно забить в поисковике запрос “требуются преподаватели онлайн”. Еще три года назад, когда я делал первые шаги, такого количества предложений не было.
Советы начинающим: не беритесь за работу, которую не сможете сделать. Например, я школьный учитель, учу в техникуме ребят по программе 10-11 класса. Поэтому и на репетиторство я беру именно школьников с 5 класса. Если ко мне обращаются студенты с просьбой помочь с подготовкой, максимум, что я им могу обещать, это повторение школьной программы.
Сосредоточьтесь на своем предмете. Вначале, когда меня спрашивали, смогу ли я позаниматься по школьной информатике или вузовскому термеху, я охотно соглашался. Но я не специалист в этих дисциплинах. И особо ученикам здесь не мог помочь. Зачем же их вводить в заблуждение? Мне хватит учеников, если я буду заниматься только математикой или только физикой. Эти предметы очень близки, я преподаю их уже много лет. Если вы не знаете смежный предмет, не беритесь. Получите отрицательный отзыв, который повлияет на ваш общий рейтинг.
Ставьте адекватный тариф на свои услуги. Если вы уже опытный, состоявшийся преподаватель, не стоит ставить низкий тариф, который подойдет вчерашнему выпускнику или студенту старших курсов. И наоборот, не стоит ставить завышенную цену, которая уместна, например, для профессора. Ошибочно также ориентироваться на цены по Москве. Там тариф завышенный, поскольку так сложился рынок. Но недаром многие москвичи ищут репетитора в интернете из провинции, который возьмет в два раза меньше, а научит, возможно, в два раза большему.
Личный инфопродукт
Образованием сейчас занимаются практикующие специалисты, руководители бизнеса и даже блогеры. Чем вы хуже? Ведь вы обучены специально для того, чтобы учить.
В интернете появляются платформы, которые позволяют запустить собственный онлайн-курс быстро и без программистов. Нужно только подготовить материал, загрузить его и платить абонентскую плату, как за хостинг того же сайта. Одна из самых популярных и многофункциональных площадок — Getcourse.
Кейс: Сергей Подковальников, репетитор по биологии
«У меня медицинское образование: три этапа специалитета, ординатура и аспирантура. Чуть позже я прошел переквалификацию и получил еще две специальности: педагог-психолог и учитель биологии и химии.
Я занимаюсь преподаванием с 2007 года. В школе никогда не работал, с самого начала и до сих пор занимаюсь репетиторством офлайн. Параллельно около шести лет я проводил занятия на курсах подготовки школьников к ЕГЭ и ОГЭ.
С появлением скайпа я перевел часть учеников в онлайн-формат, так удобнее: не нужно ехать на другой конец города. Я понял, что онлайн-обучение набирает обороты, и решился открыть собственный курс. Мне хотелось выйти за рамки офлайн-обучения, создать что-то свое, интересное и зарабатывать дополнительно.
В поиске формата я полагался на опыт других подобных продуктов, в основном вдохновлялся Coursera, добавлял что-то свое, дорабатывал материал и подход. В итоге я пришел к форматам годового курса по биологии и специализированных мини-курсов по ботанике, зоологии, эволюции, экологии, генетике, цитологии и задачам для ЕГЭ и ОГЭ.
На подготовку годового онлайн-курса у меня ушел месяц. Курс решает запрос ученика подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ на высокий балл. Он состоит из видеоуроков, вебинаров, текстовых документов, домашних заданий. Каждому разделу биологии посвящается от 5 до 11 уроков по 45-90 минут. Этот курс я полностью провожу Вконтакте и через вебинарную платформу Clickmeeting. Всех учеников сопровождаю индивидуально и отвечаю на вопросы 24/7 от старта до самого экзамена.
Мои короткие спецкурсы состоят из 5-12 предзаписанных видео и домашних заданий. По этим курсам я также даю ученикам обратную связь вплоть до экзамена. Эти продукты я разместил на Геткурсе.
Над проектами я работаю с небольшой командой в 3-5 человек. Контент я делаю сам, а дизайн, продвижение, рекламу отдаю на аутсорс. При запуске продуктов работа занимала у меня по 6-8 часов, иногда не спал ночами, а сейчас – 20-70 мин в день.
Стоимость курса я рассчитывал, исходя из затраченного на него времени, затрат на дизайнера, оплату Геткурса, вебинарной платформы, подключения Яндекс.Кассы. На старте я зарабатывал на них около 30-40 тысяч, сейчас около 120-150 тысяч, плюс-минус зависит от времени года, летом идёт небольшой простой.
На старте было около 20 учеников, в этом году учится более 70 человек, думаю к концу года еще придут ребята. Это не потолок, я планирую увеличить количество учеников к следующему году.
Как создать свой инфопродукт?
Пара слов о рекламе и личном бренде. Без развития своих соцсетей сделать успешный продукт очень тяжело. В моем блоге biologylike в Instagram больше 68 тысяч человек, я не размещаю в нем стороннюю рекламу, только продвигаю свои курсы.
Для развития блога нужно в первую очередь делать актуальный, качественный контент для своей аудитории. Быть открытым, отвечать на все вопросы, проводить регулярно прямые эфиры, делать коллаборации с другими блогерами и партнерами, устраивать конкурсы. Также хорошо работает реклама у блогеров, таргет. В общем, нужно постоянно активничать.
Новичкам я советую готовиться к усердной работе, не бояться сложностей при освоении Геткурса или других платформ, проработке дизайна и продвижения продукта. Также нужно приобретать новые навыки и компетенции: работа с онлайн-площадками, координация работы помощников и в будущем своей команды, умение доходчиво излагать информацию.
Перспективы у онлайн-образования, на мой взгляд, хорошие, места хватит всем: и авторским курсам, и крупным платформам. Если автор активно ведет свои соцсети, умеет продвигать свой продукт, развивает свой личный бренд, обладает отличной компетенцией в своей области, он будет успешен».
Собственная онлайн-школа
Когда объем знаний достигает критической массы и опыт позволяет работать в диджитале, приходит время масштабных проектов. Анна Дудник запатентовала авторскую систему изучения иностранной лексики Lingwiser, написала два учебника для самостоятельного изучения языка. Заручившись поддержкой партнеров, она создала языковую онлайн-школу Lingportal.
Кейс: Анна Дудник и онлайн-школа Lingportal
«Толчком к созданию своих собственных учебных программ была моя беседа с министром образования Ирландии и ее слова “английский начинается с учителей!”. Я стремилась создать легкие для восприятия учебные программы. Когда я сделала и протестировала на студентах несколько своих курсов, поняла, что готова к открытию своей школы. Концепцию мы разработали вместе с партнерами из ирландских языковых колледжей.
Хотя у меня уже была хорошая база (несколько учебников английского, авторская методика изучения иностранной лексики, учебное мобильное приложение), я постоянно училась. Этот стартовый период я могу описать так: учусь, сдаю международные экзамены, применяю навыки на студентах, опять учусь, пишу книги и курсы, сдаю экзамены как учитель, преподаю».
Советы по запуску собственной онлайн-школы от Анны
«Оцените свои профессиональные навыки. Проверьте свои знания, для этого много возможностей пройти тест на уровень квалификации. Когда вы работаете в школе, вы знаете, с какой примерно базой к вам придут пятиклассники или старшеклассники. На онлайн-курс к вам придут люди разного уровня и возраста, которые хотят учиться и готовы за это платить. Чтобы всегда давать ученикам что-то полезное и новое, нужно свободно владеть предметом, быть немного впереди. Вам предстоит постоянная работа над собой: конференции, тренинги, вебинары, сертификация.
Задайте себе вопрос: чему вы можете научить и как? Практикующий преподаватель из университета имеет базу учебных материалов. Но эти знания нужно освежить, посмотреть, что сейчас актуально, какой у аудитории запрос. Затем следует придумать, как все это подать интересно. Когда вы знаете, что и как, – вы готовы.
Дописывайте курс до конца. Любой курс – это как история, он должен быть увлекательным, но последовательным с точки зрения информации. Некоторые рекомендуют начать выкладывать контент, когда курс полностью еще не готов. Я против такого подхода: мне нужно протестировать свой курс, прежде чем выдать студентам. Вы как создатель курса должны видеть его в целом.
Предсказывайте реакцию. В онлайн-образовании сложно получить мгновенную обратную связь, нет живого общения: что поняли, что не поняли, что повторить. Нужно учесть и предвидеть возможные проблемные места, обойти и обыграть их в сценарии. Этот вопрос я решаю просмотром уроков с фокус-группой студентов, с которыми работаю давно и которым доверяю.
Удерживайте внимание. Нужно делать нескучные и динамичные занятия, чтобы удержать внимание слушателя, который в любой момент может поставить видео на паузу. Я стараюсь использовать разные подходы: есть видео, где я просто стою у доски и что-то рассказываю, есть уроки, которые полностью построены на анимации. Я даже пишу «грамматические» песни, которые слушают и поют в классах по всему миру.
Актерское мастерство. Нельзя быть скучным. Преподаватель должен быть актером. Своей мимикой, жестами, экспрессивностью нужно доносить тему так, чтобы ученики схватывали на лету. Вы не просто ретранслируете учебник, вы рассказываете историю. Студенты должны сами дойти до предмета, только так они что-то запомнят и получат результат.
Заводите партнерские отношения. Я дружу с директорами ирландских языковых школ. Благодаря моим партнерам у меня есть база и источники, я всегда могу получить консультацию и быстрый тест своих идей на студентах из разных стран. Я учитываю культурный и образовательный бэкграунд студентов, поэтому адаптирую учебные программы для определенных стран».
Что еще важно учитывать при открытии онлайн-школы
Чаще всего онлайн-школа предполагает наличие не одного преподавателя, а целой команды: программисты, методологи, монтажеры, копирайтеры, а если направлений несколько — то еще и другие преподаватели.
Их можно нанимать как собственных сотрудников на долгий срок, тогда нужно оформлять трудовой договор и платить отчисления в фонды и налоги. Если сотрудничество попроектное и вам не нужно присутствие всей команды онлайн с 9 до 18, можно заключить рамочный (долгосрочный) или разовый договор на оказание услуг.
То же самое с экспертами: для их участия в одном курсе заключайте разовый договор, для работы над разными курсами или над одним, но на несколько потоков — рамочный. Подробнее о юридических аспектах работы с командой в онлайн-школе читайте в посте телеграм-канала EdmarketClub.
Для контроля команды используйте инструменты групповой работы:
Эти инструменты помогут навести порядок в делах и не упустить важных деталей при разработке и проведении курсов.
Подготовьте и себя к работе в команде: изучите организацию бизнеса, особенности дистанционного обучения, следите за трендами e-learning и общайтесь с коллегами по цеху. Список полезных для старта ресурсов здесь, а пообщаться с экспертами онлайн-обучения можно и нужно в чате Edmarket club.
Создание онлайн-школы — это, как правило, определенный этап развития эксперта, открывать ее с нуля тяжело. Если хотите попробовать себя в онлайн-обучении, начните с репетиторства, потом запустите для теста один курс и соберите обратную связь со своих студентов.
Параллельно развивайте соцсети, наращивайте базу лояльных и доверяющих вам подписчиков, погружайтесь в маркетинг. Как только в рамках одного-двух-трех курсов станет тесно, можно задуматься о партнерстве с другими преподавателями, наборе команды и открытии своей онлайн-школы.