зачем нужна докторская степень
Излечат ли доктора наук науку?
В России (и не только в ней) в самый продуктивный период своей работы ученые вынуждены тратить несколько месяцев чистого времени на написание докторской диссертации. Насколько это оправдано? Что думают об этом те, кому это предстоит? После бурного обсуждения в «Живом Журнале» мы задали три вопроса нескольким (в основном молодым) ученым.
1. Для чего нужны докторские диссертации и степени?
2. Нужно ли в России в каком-то виде сохранить докторские диссертации и степени (оставить как есть, ужесточить или сделать в основном по совокупности работ)?
3. Как Вы относитесь к системе жесткой государственной сертификации диссертаций, совмещенной с глобальной системой льгот за степени?
Владислав Кобычев, к.ф.-м.н., с.н.с. Института ядерных исследований НАН Украины
Две основные функции учёного в обществе — экспертная и образовательная (получение новых знаний — третья, но не о ней сейчас речь). Как может общество оценить качество эксперта? Коллеги знают, кто есть кто, но заказчик экспертизы, как правило, стоит вне цеха. (Этот заказчик — не обязательно государство или корпорация; им может быть любое лицо, полагающееся на авторитет эксперта, даже бабушка-пенсионерка, слушающая передачу «Здоровье».)
Почти единственный для заказчика способ определить квалификацию эксперта, кроме метода проб и ошибок, — выяснить у коллег учёного их мнение. Чтобы не делать это всякий раз, когда кому-то понадобится экспертное заключение, проще один раз отнести эксперта к некоторой ступени формальной «табели о рангах» (и возвратиться к этому вопросу, когда он сочтёт, что дорос до следующего ранга). Система ранжирования должна быть понятной простому смертному: доктор наук более компетентен, чем кандидат, которому в свою очередь уступает эксперт, не имеющий учёной степени.
Разумеется, система отсекает нюансы; разумеется, кандидат может быть компетентнее доктора. Но чаще всё-таки бывает наоборот. «Разрешающая способность» системы улучшается с ростом числа градаций. В этом смысле унаследованная постсоветскими государствами от Советского Союза (а последним — от континентальной Европы) «двухступенчатая система» кандидат+доктор наук лучше, чем «одноступенчатая» англосаксонская (впрочем, высший докторат типа Doctor of Sciences существует и в Великобритании, хотя его статус отличается от германской габилитации или французского HDR).
Таким образом, я считаю неоправданным отказ от степени доктора наук. Распространённое мнение, что её отмена сама по себе приведёт к росту эффективности науки, следует числить по разряду «карго-культов». Другой вопрос — способ перевода в докторский ранг. Нужно ли заставлять соискателя писать объёмистую докторскую диссертацию? Перефразируя халифа Омара, скажем: если в ней изложено то же самое, что в опубликованных работах соискателя, то она излишня; если в неё входят некие дополнительные результаты, то почему они не опубликованы? Небольшой по объёму текст, обобщающий опубликованные результаты, к нему приложены сами публикации, — и этого в идеале достаточно для выхода на защиту по совокупности работ (что должно стать преимущественным способом получения степени доктора наук). Количество бумаг и мелочных регламентаций, обставляющих процедуру защиты со всех сторон, можно без ущерба для дела сократить на порядок.
Однако я против отмены собственно ВАКа: аттестация диссоветов должна проводиться государственным агентством, и проводиться жёстко — иначе каждый техникум будет печь «докторов наук», как пирожки. Не вызывает сомнений, что работы, идущие в зачёт, должны быть опубликованы не в «мурзилках», пусть даже входящих в «список ВАКа», а в журналах, индексирующихся общепризнанными библиометрическими системами (Scopus, SCI и подобными). Наконец, льготы за степени следует отменить: на академических позициях, где наличие учёной степени является квалификационным требованием, эти льготы, очевидно, не нужны, а вне науки и образования они стимулируют появление заказных диссертаций.
Дмитрий Климушкин, к.ф.-м.н., с.н.с. Института солнечно-земной физики СО РАН, г. Иркутск
2. Резко отменять докторские степени нельзя, чтобы избежать ненужных трений в научных коллективах, между докторами и кандидатами. Однако надо иметь в виду необходимость перехода на одноступенчатую систему в недалеком будущем.
Вероятно, в настоящее время следует сделать более доступным получение степени доктора наук по совокупности работ: все равно диссертации никто не читает…
1. Мне кажется, что сейчас ни докторские степени, ни диссертации уже не нужны. Исторически они были оправданы. Во многих странах они появились давно, когда в науке не существовал современный стиль работы, когда ученый много публикуется, выходит много статей. Поэтому было важно, чтобы был представлен большой том для оценки уровня претендента на профессорское звание. Кроме того, доминировали гуманитарные науки, в которых написание крупных работ вместо набора небольших более оправдано. Сейчас необходимости в этом нет даже у гуманитариев, так как уровень можно оценить по текущим публикациям. В СССР, мне кажется, многие степени и звания вводились во многом потому, что существовала специфическая система распределения благ, в которой именно «ярлычок» играл большую роль. У нас остались рудименты этой системы, от которых надо избавляться.
2. Я считаю, что они не нужны. Возможно, стоит отказываться от них постепенно, сделав широко и легко доступной практику защиты по совокупности работ. Но в перспективе надо отказываться как от второй диссертации, так и от степени.
3. У единой государственной системы присвоения степеней есть плюсы и минусы. Но, пожалуй, минусы перевешивают. После отказа от каких-то специфических льгот и выплат за степени, после уравнивания в правах при подаче на гранты или продвижении по служебной лестнице кандидатов и докторов жесткий контроль будет не нужен. Советам надо дать право самостоятельно присуждать степени. Правда, возможно, разумным будет составление рейтинга советов. Для этого не нужна такая большая структура, как ВАК (ведь не надо будет работать много с текстами каждой диссертации).
1. В существующей ситуации наличие двух ученых степеней — кандидат и доктор наук — вполне осмысленно. Степень доктора является документированным свидетельством высокого научного уровня ее носителя, а также формальным признанием значительного вклада в науку. С практической точки зрения, докторская степень открывает дорогу на руководящие должности, более прямой доступ к распределению любых ресурсов и т.д. Поэтому вопрос о сохранении, изменении или отмене степеней должен ставиться только в контексте соответствующих изменений всей системы.
2. Степень доктора нужно упразднить. Разумеется, сделать это разумным образом можно только в рамках реформы всей системы, при достижении понимания того, что никакой реальной необходимости во второй степени нет. Иерархия внутри научного сообщества и так реализуется в виде лестницы должностей, занимаемых работающими (это важно) учеными, усложнение этой иерархии излишне.
Сейчас уровень наших кандидатских в среднем соответствует (или даже немного превосходит, по моему субъективному мнению) уровню PhD диссертации в развитых странах. Таким образом, взаимное соответствие легко устанавливается, что способствует переходу на единую систему.
3. Полагаю, что вмешательство государства в процесс присуждения степеней должно ограничиваться тем, что некий орган типа ВАК может выдать или отозвать разрешение ученым советам на присуждение ученых степеней. Контроль за уровнем диссертаций осуществляется динамически внутри научного сообщества: всегда известно, какой именно институт присудил данную степень.
Нужно избавиться от любых доплат за звания и степени в науке. Если человек научной работой не занимается, то имеющаяся у него ученая степень не должна давать никаких преимуществ или льгот, как не дает их, например, звание мастера спорта. А если занимается, то его зарплата полностью определяется занимаемой должностью. Разумеется, ставить вопрос об отмене надбавок можно только при условии повышения зарплат научных сотрудников до приемлемого уровня. А вот стипендии академиков и член-корров, выплачивающиеся им вне зависимости не только от научной, но и вообще от какой-либо деятельности, прямо сейчас было бы неплохо преобразовать в индивидуальные гранты тем же академикам на создание своих небольших научных групп при сохранении, если угодно, тех же сумм. Те же 50 тысяч — это месячный оклад одного с.н.с и двух аспирантов, т.е. вполне дееспособной группы. Кстати, для имиджа РАН это было бы совсем неплохим ходом.
В идеале нужно стремиться к тому, чтобы ученые степени имели смысл только для внутреннего употребления учеными. Тогда люди, не имеющие к науке отношения, просто перестанут ими интересоваться, и единственная степень PhD будет означать не больше — но и не меньше!, — чем ей положено: формальную констатацию минимальной квалификации ученого в данной области знаний, некий внутренний маркер для членов научного сообщества. Остальное — от лукавого.
1. Понятно, зачем нужна докторская степень в сегодняшней российской действительности. Увеличивается материальный доход. И не только из-за положенной надбавки. Возрастают суммы доступных грантов, и если у фонда «Династия» увеличение невелико, то в грантах Президента РФ и госконтрактах рост существенен. Когда кандидату наук исполняется 35 лет, он теряет статус «молодого ученого», но, защитившись, «продлевает молодость» в выгодном статусе «молодого доктора». Открывается дорога к тем или иным рычагам управления наукой: реально только доктор может быть членом экспертного совета РФФИ, членом диссертационного совета и иных экспертных комиссий. Но ощущается, что изначально положительная идея (отбор лучших экспертов, фильтр для претендентов на важные научно-административные и преподавательские посты) отжила, степень доктора (как и членство в РАН) девальвировала и слишком часто не связана с реальными научными заслугами.
3. ВАК вынужден существовать до тех пор, пока на государственном уровне существуют административно-финансовые льготы для «остепененных». Но он выполняет в основном чисто формальный контроль, в то время как вина за рост числа слабых «как бы научных» (или написанных на заказ) диссертаций в основном лежит на конкретных диссоветах. Я за поэтапную отмену льгот с последующим отказом и от ВАК.
Павел Костылев, с.н.с., религиовед, МГУ
1. Это необходимый элемент социальной стратификации науки, без которого научное сообщество не сможет нормально функционировать в условиях отсутствия академической мобильности, характерных для России и ряда стран Европы. Академическая мобильность в России работает только в одну сторону — сторону крупных научных центров, которых не так уж много. Отсутствие докторской диссертации — или подобной процедуры — в США обусловлено развитой системой регионального образования. Если в США нормальна ситуация, в рамках которой выпускник одного университета устраивается в другой, и затем переезжает в поисках лучших условий работы из штата в штат, для России сегодня эта ситуация невозможна и, к сожалению, будет невозможна ещё много лет по вполне объективным причинам.
2. Нужно серьезно ужесточить условия получения докторских степеней: обязать диссертантов апробировать результаты в журналах из списка Web of Science, усилить оппонирование «со стороны», публиковать диссертации целиком в открытом доступе за несколько месяцев до защиты. В идеальной ситуации на двадцать кандидатских должна приходиться одна докторская.
3. Очень хорошо; это прекрасная мотивация для ученого, а бесконтрольная выдача степеней конкретными университетами, за что многие ратуют, полностью её — докторскую степень — девальвирует. Университеты в России слишком различны по уровню, а передать возможность одним университетам присваивать докторскую степень, а другим — нет — невозможно, так как ВАК — недостаточно сильный легитиматор для такой процедуры; к тому же такая практика ещё больше усилит разрыв между вузами и породит совершенно лишнюю социальную напряженность в университетской среде.
Dr. Руслана Радчук, Институт генетики культурных растений, Гатерслебен, Германия
1. Непростой вопрос. Давайте посмотрим, кому это нужно.
а) Вненаучной среде для распознавания уровня ученого. Как бы знак качества. Люди, пребывающие вне системы, но нуждающиеся в научной экспертизе, могут легче ориентироваться, кто есть кто. Сохранять докторские только для этого было бы излишним.
б) Внутринаучной среде для демонстрации интеллектуальных качеств и конкурентоспособности. Но во внутринаучной среде уровень и компетентность уже давно определяются публикациями.
в) Лично для ученого. Написание диссертации — это всегда суммирование знаний и осмысление, скажем так, явлений. С этой точки зрения, докторская дисcертация могла бы быть довольно полезной. Но и только. С другой стороны, те требования, которые выдвигаются для выполнения докторской диссертации, подразумевают коллективный труд (во всяком случае в биологии это сейчас аксиома). А написание докторской диссертации как бы присваивает и монополизирует результаты большой группы людей, авторство-то одно. Поэтому я вижу докторскую диссертацию по совокупности работ (где четко обозначен также и чужой интеллектуальный вклад). И эта диссертация — только лишь для удовлетворения личных амбиций. В моих глазах ученый, защитивший докторскую диссертацию, будет всегда выглядеть чуток солиднее, поскольку я представляю, каких дополнительных усилий это требует.
2. Я отвечу отдельно про Украину (где ситуацию знаю лучше), про Россию и добавлю чуток про Германию.
Про Украину. Опять-таки вопрос — зачем? Это не оценивается обществом никак. Без пяти минут президент — «проФФесор». Среднестатистический человек не отличает оригиналы от подделок. В научной среде это может быть минимальным ситом отсеивания совсем уж случайных людей и консервирования того, что осталось. Но тут возникает риторический вопрос: если науки практически нет, то с какой стати мы тут о докторских разговариваем?
Про Россию. Знакома с несколькими коллегами, которые эффективно поработали на Западе, но в силу, скажем, возраста или семейных обстоятельств вынуждены или захотели вернуться назад. Так вот, в этом случае докторская — это прекрасный способ продекларировать и легализовать свой научный уровень в условиях российской действительности. Отменять их пока не стоит.
Про Германию. Еще десять лет назад научная карьера без габилитации не представлялась возможной. Германия взяла курс на отмену габилитации, теперь как бы можно развернуться как и с докторским титулом. Теоретически. Что у нас на выходе: старая система практически отмерла, а новая не выросла. Если раньше последовательность карьерного роста в зарегулированной Германии была ясной и прозрачной, то теперь наблюдаются метания в тумане, и в мутной воде часто рыбу вылавливает известно кто. Выигрывают пока только те институты, которые сохранили жесткую конкуренцию за места лидеров групп, вроде общества Макса-Планка.
3. Вот льгот за это никаких не надо! Жесткая сертификация докторских и льготы — это звучит смешно. Наука базируется прежде всего на любопытстве, свободе и репутации. Ну и плюс здоровая конкуренция. А кнут (сертификация) и пряник (льготы) …? Не знаю. В первом случае мне это напоминает стаю свободных лошадей, гонимых ветром и любопытством. Какая-нибудь лошадка и добежит до цели (сделает открытие). А во втором случае наука напоминает жеребца в упряжке, который еще какое-то время движется благодаря кнуту и прянику, но очень скоро превратится в клячу.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Что дает ученая степень доктора наук
Следующей ступенью на пути к академической науке — после многолетнего обучения на бакалавриате, в магистратуре и аспирантуре — будет докторантура. По ее итогу защищается докторская диссертация, а соискателю официально присуждается степень доктора наук.
В этой статье мы расскажем, насколько результат в виде столь уважаемой ученой степени соизмерим с трудозатратами, а также рассмотрим необходимые требования, без выполнения которых защита докторской невозможна.
Обратите внимание, в статье описывается обновление системы аттестации научных кадров, принятое в результате совместной работы Минобрнауки, ВАК и РАН на пленуме Высшей аттестационной комиссии от 26 октября 2020 г.
Учесть его обязательно следует всем, кто планирует идти в докторантуру, намерен защищаться в ближайшее время, а также состоит в диссертационном совете.
Степень доктора наук — что это?
Доктор наук — уважаемый ученый, посвятивший не менее 12–15 лет развитию своей научной карьеры.
Несмотря на то что степень кандидата открывает двери в мир науки, именно докторская воспринимается наиболее весомо и авторитетно и показывает серьезность научных изысканий своего владельца.
Как мы уже упомянули, присуждение степени доктора наук осуществляется на основе защиты диссертации (точнее о новом формате с октября этого года читайте ниже), а также выполнения совокупных требований к развитию науки, внесенных к моменту выхода на защиту.
Зачем преподавателю защищать докторскую
В академической сфере многие ученые совмещают исследовательскую и преподавательскую деятельность. Что не удивительно: делиться со студентами самыми свежими новостями из мира науки, с которыми ты сам сталкиваешься ежедневно во время проведения экспериментов, — бесценно. Такой педагог-ученый — неоценимый собеседник для заинтересованных студентов. Кроме того, и самому преподавателю интересно и полезно обсуждать с кем-то еще свои исследования, открытия и пр.
Иными словами, для исследователя понятна и логична дополнительная роль преподавателя. А для педагога.
Активно вести преподавательскую деятельность в большинстве вузов можно только при наличии ученой степени, минимальная необходимая для этого — степень кандидата наук. О том, каким трудом она достается и какие преимущества дает, ЛаЛаЛань уже писала вот здесь.
И однако же, несмотря на все сложности, связанные с получением степени кандидата наук, за последние годы ее статус в России несколько упал: повсеместное принуждение к защите кандидатской диссертации в академической среде, вымученные кандидатские невысокого уровня, больше напоминающие рефераты, — все это, несмотря на относительную редкость проявлений, значительно подпортило научную репутацию степени кандидата. А значит, для доказательства своей компетентности ученым приходится забираться все выше — например, на ступень под названием «доктор наук».
Таким образом, многие, кто планирует стать доктором наук, мотивированы желанием состояться «в серьезной науке», получить непоколебимое признание, реализовать имеющиеся амбиции и, разумеется, представить научному сообществу результат своего познания окружающей действительности или ее фрагмента.
Кроме того, значительную роль играют и карьерные возможности после получения докторской степени, как и в случае с кандидатской, индексируется в большую сторону заработная плата. Дополнительно у преподавателей-докторов наук есть возможность получить более высокое звание — доцента кафедры или профессора.
Какие требования необходимо выполнить для успешной защиты
Предполагается, что к моменту защиты докторской диссертации исследователь уже состоялся как ученый. Это означает, что он уже обладает определенным авторитетом, а его слово весомо. Добиваться такой репутации, как предполагается, приходилось 3–10 лет: выступать на конференциях и круглых столах, публиковать промежуточные итоги исследований, рецензировать работы своих коллег.
В результате всего этого у будущего доктора наук должен был скопиться определенный «багаж», который также необходим для успешной защиты. Для специалистов в естественно-научной области, например, требуется не менее 10 статей по теме диссертационного исследования. Для ученых гуманитарной направленности — не менее 15 таких статей. Все они должны быть опубликованы в журналах, рецензируемых ВАК. Допускается также предоставлять информацию о полученных патентах.
Работа диссертанта по объему превосходит кандидатскую и составляет в среднем 200–250 страниц. Содержательно она характеризуется актуальностью, научной новизной, теоретической и практической значимостью. Предполагается, что диссертант разрабатывает самостоятельно новые методы исследования, формулирует новые законы, работает с ранее не изученным материалом и пр.
В целом порядок присуждения степени регламентирует «Положение о присуждении ученых степеней» от 24 сентября 2013 г.
Обновление системы аттестации научных кадров высшей квалификации, или Защита без диссертации
Упомянутое чуть выше «Положение о присуждении ученых степеней» и связанные с ним документы оставались практически без изменений все эти годы. В частности, нетронутой оставалась номенклатура научных специальностей: сейчас их насчитывается 430, но в ближайшем будущем количество будет уменьшено, вероятно, до 350–370 в связи с полным обновлением системы аттестации научных кадров высшей квалификации.
За такие (и многие другие) перемены — резонансные и давно ожидаемые — проголосовали на пленуме Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки РФ. Подробнее о его результатах можно узнать здесь.
Что дает ученая степень: преимущества и привилегии
Решая, поступать ли в аспирантуру или пойти работать, магистры часто хотят знать, что дает ученая степень. Чтобы было легче сделать выбор, мы расскажем о привилегиях, которые ждут кандидата наук.
Больше информации об учебе на бакалавриате, магистратуре или аспирантуре получают подписчики нашего телеграм-канала. А благодаря полезным советам они легко учатся и сдают экзамены.
Что дает ученая степень кандидата наук
Карьерный рост
Многие считают, что всё, что дает ученая степень кандидата – это право преподавать в вузе. Это далеко не так. Преподавать в вузе можно и без степени, правда, только на должности ассистента или старшего преподавателя. В то же время кандидат имеет право на должность (и получение ученого звания) доцента, а в некоторых случаях и профессора.
Финансовая выгода
Независимо от занимаемой должности кандидату наук полагается доплата за наличие ученой степени. До 2013-го года эта сумма составляла 3000 рублей, после в закон внесли изменения, и надбавка стала входить в итоговую сумму должностного оклада.
Эта норма распространяется и на сотрудников вуза, и на школьных учителей.
Кроме того, каждый вуз может сам определять размер дополнительного материального стимулирования обладателей ученой степени. Но обычно такие поощрения касаются только тех педагогов, которые ведут предметы по профилю диплома кандидата наук.
Вопреки распространенному заблуждению, ученая степень не дает право на надбавку к пенсии.
Социальная помощь
В РФ действует программа содействия в обеспечении жильем молодым ученых: они могут получить денежную сумму, эквивалентную стоимости 33 кв.м. жилья.
Для этого нужно выполнить следующие условия:
Обратите внимание: право на помощь в покупке жилья можно использовать только один раз.
Также вуз имеет право (но не обязательство) дать кандидату наук отпуск длиннее обычного (36 рабочих дней).
Преимущество в резюме
Задумываясь о том, зачем нужна ученая степень, не стоит забывать о работе помимо вуза. Молодые специалисты со свежими идеями и способностью к научной работе нужны не только в образовании, но и бизнесе.
При одинаковой квалификации работодатель скорее выберет претендента, у которого уже есть ученая степень, чем того, кто предоставит только диплом магистра.
Кроме того, соискателям со степенью обычно устанавливают более высокую зарплату.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Освобождение от военной службы
Для мужчин может оказаться важным, что в мирное время от обладателей ученой степени независимо от их возраста не требуют отдавать долг родине. Надеть погоны они могут только по собственному желанию, поступив на контрактную службу.
Социальный статус
В обществе считается престижным иметь ученую степень: некоторые оканчивают аспирантуру только для того, чтобы указать на визитке после своей фамилии «кандидат технических наук».
Чтобы получить степень кандидата, необходимо сдать кандидатские экзамены, подготовить и защитить диссертацию, опубликовать несколько научных работ. На любом из этих этапов вам поможет сервис для студентов и аспирантов.
Карина – противоречивая натура: любит фильмы Ларса фон Триера и песни Михаила Шуфутинского. В активе – два высших образования и тысяча прочитанных книг.