зачем нужен деловой стиль одежды в школе
ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ ОДЕЖДЫ В ШКОЛЕ?
Многие психологи утверждают, что использование делового стиля в школе воспитывает у школьников умения правильно и гармонично одеваться, прививает этикет и настраивает их на работу: дети во время занятий более сконцентрированы на получении знаний, а не на внешнем виде своих одноклассников. Это также настраивает их на получение престижных и востребованных профессий.
Рассмотрим основные требования делового стиля одежды в школе и предпочтительные варианты для школьников (мальчиков и девочек).
Деловая форма одежды в школе для девочек
В гардеробе девочки-школьницы для соответствия деловому стилю может быть:
· сарафан – темного цвета, можно в мелкую белую полоску;
· брюки – темного цвета, не слишком обтягивающие и не расклешенные, лучше выбирать классического покроя; · жакет – пользуются популярностью укороченные 2-3 пуговицы или застегивающиеся «под горло»;
· классический костюм-тройка – состоящий из жакета, жилетки, брюк или юбки;
Деловая форма одежды в школе для мальчиков
Для соответствия деловому стилю мальчику будет достаточно иметь в своем гардеробе:
· рубашки или водолазки – белого и пастельных тонов, можно в мелкую неяркую полоску;
· брюки – темные однотонные, рекомендуется иметь минимум 2 пары;
· пиджак – соответствующий брюкам; · вязаная кофта, жилетка, пуловер;
· галстук или бабочка.
Для мальчиков важно правильно подобрать цвета рубашек, которые будут сочетаться с цветом костюма. Можно воспользоваться следующими рекомендациями:
· к темно-синему – только белая;
· к темно-коричневому – бежевая, белая, светло-розовая, светло-сиреневая;
· к черному – белая, темно-голубая, сиреневая.
Аксессуары Для учащихся допускается использование различных аксессуаров:
· заколки, обручи и повязки для волос, подобранные в тон рубашки или любому использованному цвету в одежде; галстуки и ремни. Что носить нельзя?
· толстые свитера и толстовки;
· майки, футболки, прозрачные или яркие рубашки, короткие топы, блузки с глубоким вырезом;
· брюки и юбки на бёдрах; · спортивную одежду и обувь;
· туфли на высокой шпильке, тапки, шлёпанцы.
Выбирая одежду для школы, выдержанную в деловом стиле, следует придерживаться основных требований к детской одежде: удобство, соответствие размеру и сезону, использование натуральных тканей лишь с небольшим добавлением синтетики.
«Официально-деловой стиль одежды школьников»
Выступление на родительском собрании с докладом на тему: «Официально-деловой стиль одежды школьников»
Просмотр содержимого документа
««Официально-деловой стиль одежды школьников»»
,МБОУ «Булановская СОШ им И.И. Таранова»
«Официально-деловой стиль одежды школьников»
Подготовила: Ерохина О.А.,
Официально-деловой стиль одежды школьников.
Добрый вечер, уважаемые родители, коллеги!
Свое выступление я хотела бы начать с притчи.
Прожили люди жизнь неразумную, и подошли к пропасти. Дальше – гибель!
— Как же нам быть, кто нас спасёт? – забеспокоились люди. Пошли к мудрецу.
— С восходом Утренней Звезды придет Путник Вечности. Он спасёт вас! – сказал им мудрец.
Люди Всю ночь стояли у дороги и ждали восхода Утренней Звезды; надо было встретить Путника Вечности.
Ни один не был облачён в белые одежды – значит, не он. У второго не было длинной белоснежной бороды – тоже не он. Третий не держал в руках посох и не выглядел усталым – значит, и тот был не он.
Но вот взошла Утренняя Звезда.
Люди уставились на дорогу – где Путник?
Где-то запел жаворонок.
Где-то заржал жеребенок.
Где-то заплакал ребенок.
А Путника Вечности на дороге люди не увидели.
Пришли к мудрецу с жалобой:
— Где же обещанный Путник Вечности?
(- А вы, уважаемые родители, догадались, кто им был?)
— А плач ребенка вы услышали? – спросил мудрец.
— Но это плачь новорожденного! – ответили люди.
— Он и есть Путник Вечности! Он ваш спаситель!
Так люди увидели ребёнка – свою надежду.
— Ребенок – это и есть Путник Вечности! Именно от него зависит спасение человеческого рода. А почему? Ведь именно ему жить в будущем. Каждому родителю хочется, чтобы их ребенок был: Добрым, умным, щедрым, сильным, справедливым, здоровым, заботливым и чтобы все внутренние качества сочетались с внешним видом. Была гармония. И перед нами встаёт вопрос о внешнем виде школьников. И тема моего выступления: «Официально-деловой стиль одежды школьников». (слайд 1)
Большую роль в нашей внешности играет одежда. Опрятная, красивая, модная, со вкусом подобранная, она очень украшает. Ученые утверждают, что один и тот же человек может вести себя совершенно по-разному в зависимости от того, что на него надето.
Для того, чтобы исследовать влияние одежды на человека, исследователи провели эксперимент, в ходе которого добровольцам предлагалось носить белый халат. При этом одни участники эксперимента думали, что носят медицинский халат, а другие — что халат принадлежит художнику.
Те добровольцы, которым сказали, что на них медицинский халат, проявили максимум внимания. Психологи объясняет это тем, что врачу необходимо быть внимательным.
В свою очередь, те участники эксперимента, которым сказали, что халат принадлежит художнику, были не столь внимательными, зато проявили свою креативность.
Автор исследования говорит, что на проведение эксперимента его подтолкнул известный мультфильм «Симпсоны». В одной из серий «Симпсонов» есть эпизод, в котором группа учеников, одетых в серую школьную форму, ведет себя очень тихо. Однако, после ливня, который сделал одежду школьников разноцветной, дети начинают вести себя совершенно по-другому. Это говорит о том, что « Одежда, которую мы носим, оказывает колоссальное влияние на наше поведение».
Школьная форма – это обязательная повседневная форма одежды для учащихся во время их нахождения в школе и на официальных мероприятиях вне школы.
Из истории (слайд 3)
В России форма появилась в 1834 г. и просуществовала до 1992 г., меняясь на протяжении этого временного периода. (слайд 4)
Начиная с 1999 г. – отдельные субъекты РФ принимают местные нормативные акты о введении обязательной школьной формы.
Школьная форма – это одежда, в которой вашему ребенку придется провести несколько часов, а порой и целый день. Поэтому, школьная форма должна быть удобной, (слайд 5)
практичной, и что самое главное, нравится самому ребенку! От выбора школьной формы, возможно, зависит настроение, с которым ребенок будет ежедневно собираться в школу. (слайд 6)
Для чего была введена школьная форма?
(Письмо Минобразования России 28.03.2013 г. № ДГ-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся»)
Для обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни.
Устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися.
Предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками.
Укрепление общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности.
Является ли школьная форма обязательной при посещении учебного заведения?
ФЗ «Об Образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (далее — Закон) дал образовательным организациям возможность устанавливать требования к одежде школьника (цвету, виду, размеру, фасону, знакам отличия и т. д.).
Рекомендации, которые должна учитывать школа при введении школьной формы (Письмо Минобразования России 28.03.2013 г. № ДГ-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся»).
Одежда должна соответствовать гигиеническим требованиям к одежде для детей, подростков и взрослых (СанПиН 2.4/71 1.1.1286–03).
Одежда должна соответствовать погоде, месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении.
Не рекомендуется ношение обуви, одежды с травмирующей фурнитурой, асоциальной символикой.
Внешний вид должен соответствовать общепринятым нормам делового стиля и носить светский характер.
В Уставе нашей школе записано, что одежда должна быть выдержана в деловом стиле.
Под понятием «деловой стиль» подразумевается, что учениками должна выдерживаться строгая и сдержанная одежда. (слайд 9)
Деловой стиль одежды для школьников включает в себя классический костюм для мальчиков, а для девочек предусмотрены – юбки, блузы, сарафаны, брюки, жакеты и т.д. Для школьной формы можно использовать также трикотажные жилеты и джемперы. Вместо рубашки разрешается носить водолазку. Одежда может быть различного цвета, но не быть пестрой и явно выделяющейся из общего цветового фона.
Рассмотрим основные требования делового стиля одежды в нашей школе в соответствии с разработанным положением для школьников (мальчиков и девочек, юношей и девушек). (слайд 10)
2.1. Внешний вид и одежда обучающихся должны соответствовать общепринятым нормам делового стиля и иметь светский характер, исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые парфюмерные и дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах).
2.2. Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении, должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной. Обувь должна быть чистой.
В школе установлено 3 вида допустимой формы:
Повседневная форма: (слайд 12)
Стиль одежды – деловой, классический.
• костюм «двойка» или «тройка» темно-синего, темно-серого, черного, серого, коричневого цвета; мужская сорочка (рубашка), туфли;
• пиджак, брюки, синего, черного, серого, темно-зеленого цвета, мужская сорочка (рубашка), туфли;
• однотонная белая рубашка или рубашка неярких тонов,
• однотонный без надписей пуловер, свитер, жилет;
• пуловер, свитер, жилет с геометрическим рисунком (ромб, полоска);
Девочки, девушки: (слайд 13)
• костюм темно-синего, темно-серого, черного, серого, зеленого, коричневого цвета, включающий пиджак или жилет, платье с пиджаком или жакетом;
• брюки или юбка, сарафан; однотонная белая блуза или блуза (кофта, свитер, джемпер, водолазка неярких тонов). Юбка и сарафан могут быть клетчатые;
• жакет без вызывающих отделок, аксессуаров и деталей (приталенный силуэт, отложной воротник), брюки, юбка или сарафан длиной не выше колен на 10 см;
• блуза рубашечного покроя, водолазка (воротник – стойка) (цвет разный, однотонный);
• колготки однотонные – телесного, черного цветов; туфли с закрытой пяткой и носком;
• джинсы черного цвета без декоративных элементов (классические);
• однотонный без надписей пуловер, свитер, жилет;
• пуловер, свитер, жилет с геометрическим рисунком (ромб, полоска);
Запрещается использовать для ношения в учебное время следующие варианты одежды и обуви:
спортивная одежда (спортивный костюм или его детали), кроме уроков физической культуры;
одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой и т. п.);
одежда бельевого стиля;
прозрачные платья, юбки и блузки, в т. ч. одежда с прозрачными вставками;
декольтированные платья и блузки (открыт вырез груди, заметно нижнее белье и т. п.);
платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;
сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;
спортивная обувь (в т. ч. для экстремальных видов спорта и развлечений);
пляжная обувь (шлепанцы и тапочки);
массивная обувь на высокой платформе;
вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих тканей и т. п.);
туфли на чрезмерно высоком каблуке Допустимая высота каблука для девочек не более 5 см (5–9-е классы), не более 7 см (10–11-е классы).
в одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета, блестящие нити и вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание.
Запрещено использовать в качестве деталей одежды массивные броши, кулоны, кольца, серьги.
Обучающимся не рекомендуется ношение в образовательных учреждениях одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоциальных неформальных молодежных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение.
Использование делового стиля в школе воспитывает у школьников умения правильно и гармонично одеваться, прививает этикет и настраивает их на работу: дети во время занятий более сконцентрированы на получении знаний, а не на внешнем виде своих одноклассников.
Школьная форма должна быть не только красивой и качественной, но и такой, чтобы в ней ребята чувствовали себя модными, чтобы она не надоедала. Стильная форма прививает детям вкус. Ребятам надо объяснять, что школьная форма-это одежда для работы, а школа — это место, куда они приходят учиться. Мы должны сделать так, чтобы они поняли, что форма — это одно, а одежда для развлечений и спорта — это несколько другое.
Деловой стиль одежды в 2021/2022 учебном году
Уважаемые родители и учащиеся!
Обращаем ваше внимание на то, что при организации образовательного процесса во всех типах учреждений общего среднего образования учащимся І – ХІ классов рекомендовано придерживаться делового стиля одежды.
В ходе образовательного процесса во всех видах учреждений общего среднего образования учащиеся І-ХІ классов придерживаются одежды делового стиля. Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений общего среднего образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования. В соответствии с пунктом 4 статьи 20 Кодекса Республики Беларусь об образовании учреждение образования обязано обеспечить разработку и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка учреждения образования.
Школа – это официальное учреждение, поэтому от учащихся требуется деловой официальный вид одежды.
Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в учреждениях общего среднего образования. Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.
В школе неприемлемы:
Не допускаются:
Общие принципы создания привлекательного внешнего вида:
Внешний вид должен соответствовать общепринятым нормам делового стиля и исключать вызывающие детали.
Учащиеся должны внимательно относиться к соблюдению правил личной гигиены (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными).
Одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность.
Основной стандарт одежды для всех учащихся – учебный деловой стиль.
Стандарты внешнего вида учащихся
Деловой стиль ученика — что это такое? Рассказали в Министерстве образования Республики Беларусь
Август — то время, когда родители школьников всерьез задумываются о подготовке их к новому учебному году. Помимо закупки ученических принадлежностей всегда остро встает вопрос одежды. Между тем во всех учреждениях общего среднего образования учащимся рекомендуется придерживаться делового стиля, заявили в Министерстве образования Беларуси. Лучше понять, что это такое, можно, прочитав данный материал.
Министерство образования под понятием «деловой стиль» подразумевает, что во внешнем виде учеников должны выдерживаться строгость и сдержанность.
Психологи утверждают, что использование делового стиля воспитывает у школьников умение правильно и гармонично одеваться, прививает этикет и настраивает их на работу: дети во время занятий более сконцентрированы на получении знаний, а не на внешнем виде своих одноклассников. Cпециалисты добавляют, что такой подход также настраивает учащихся на получение престижных профессий, где востребован строгий корпоративный дресс-код.
ДЕЛОВАЯ ФОРМА ДЛЯ ДЕВОЧЕК
В гардеробе девочки-школьницы для соответствия деловому стилю могут быть рубашки и гольфы белого и пастельных тонов без ярких рисунков и надписей; юбка темного цвета (черного, темно-синего, серого или в клетку). Для девочек младших классов предпочтительно выбирать такие модели, как юбка-баллон, в складку, которые не будут сковывать движений, а для старшеклассниц подходят практически все модели, ограничение существует только по длине (+/ – 15 см от колена); сарафан темного цвета, можно в мелкую белую полоску; брюки темного цвета, не слишком обтягивающие и нерасклешенные, лучше выбирать классического покроя; жакеты пользуются популярностью укороченные, на 2-3 пуговицы, или застегивающиеся «под горло»; классический костюм-тройка из жакета, жилетки, брюк или юбки; вязаная жилетка, джемпер — обязательно темных цветов и без ярких узоров.
ДЕЛОВАЯ ФОРМА ОДЕЖДЫ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ
Для соответствия деловому стилю мальчику будет достаточно иметь в своем гардеробе рубашки или водолазки белого и пастельных тонов, можно в мелкую неяркую полоску; брюки темные однотонные, рекомендуется иметь минимум 2 пары; пиджак, соответствующий брюкам; вязаную кофту, жилетку, пуловер; брючный костюм-тройку; галстук либо бабочку.
Для мальчиков важно правильно подобрать цвета рубашек, которые будут сочетаться с цветом костюма. Можно воспользоваться следующими рекомендациями: к серому костюму — белая, цвета слоновой кости, голубая; к темно-серому костюму — цвета слоновой кости, белая, светло-розовая; к темносинему — только белая; к темно-коричневому — бежевая, белая, светло-розовая, светло-сиреневая; к черному — белая, темно-голубая, сиреневая.
АКСЕССУАРЫ
Для учащихся допускается использование следующих аксессуаров: заколок, обручей и повязок для волос, подобранных в тон рубашки или к любому использованному цвету в одежде; скромной бижутерии: брошек-«булавок», часиков, браслетов; цветных колготок и темных высоких гольф; галстуков в различном сочетании и ремней.
ЧТО НОСИТЬ НЕЛЬЗЯ
Толстые свитера, толстовки, майки, футболки, прозрачные или яркие рубашки, короткие топы, блузки с глубоким вырезом, брюки и юбки на бедрах, спортивную одежду и обувь, туфли на высокой шпильке, тапки, шлепанцы.
В любом случае, выбирая одежду для школы, выдержанную в деловом стиле, следует учитывать ее удобство, соответствие размеру и сезону, использование натуральных тканей лишь с небольшим добавлением синтетики. ■
Школьная форма: за и против. Как соблюсти деловой стиль
Одежда для подростков: составляем гардероб на все случаи жизни.
Людмила Ситнова педагог-психолог «Школы Сотрудничества»
Вокруг школьной формы сейчас много шума. Но если многие взрослые только «за», потому что это снимает проблему «в чём пойти в школу?», то дети и особенно подростки чаще «против». Как примирить вашего школьника со школьной формой?
Обратимся к истории. В царской России у лицеистов форма была обязательна. Форма свидетельствовала о том, что человек учится в хорошем учебном заведении и гордится этим. После революции этот «буржуазный пережиток» отменили, и только в 1948 году форма вернулась в школы. А в 1992 году, в эпоху перемен она вновь была упразднена.
Сейчас школьная форма активно возвращается, причем у каждой школы есть свобода выбора. Одевая учащихся в специально разработанные школьные комплекты, учебное заведение обретает своё лицо. Но как объяснить сыну или дочери «плюсы» школьной формы? Можно, например, поговорить о том, что школьная форма относится к деловой одежде, и как взрослые, одеваясь на работу, придерживаются определенного дресс-кода, так и повзрослевшие дети тоже должны его соблюдать. Это — тоже признак взрослости.
Ну, а если такие рассуждения кажутся слишком теоретическими, станьте для ребенка его собственным имиджмейкером и расскажите о современных принципах подбора гардероба. Они базируются на понятии «капсульного гардероба» и были разработаны еще в середине прошлого века. С тех пор эти простые приемы позволяют людям выглядеть стильно и уместно в тех местах, где они работают или отдыхают.
Принято считать, что капсульный гардероб — это набор из а также обувь и аксессуары, которые легко сочетаются между собой, давая возможность разнообразить свой гардероб и при этом выглядеть достойно. Эта идея так глубоко вошла в современную моду, что в журналах мы видим не единичные вещи, а комплекты, подобранные для работы или отдыха. В фирменных магазинах подходящие по цвету и стилю вещи висят вместе, облегчая подбор нарядов (или как сейчас говорят «луков»).
Из чего же складывается процесс формирования собственного капсульного гардероба, как его преподносят имиджмейкеры и психологи?
Шаг 1. Определение своего цветотипа
Прежде всего хочется напомнить, что любой цвет может иметь холодный или тёплый оттенок. Например, жёлтый цвет может иметь тёплый (глазок яичницы) или холодный (лимонный) оттенок.
Человеческих цветотипов всего четыре: осень, весна, зима и лето. Определить свой цветотип можно по оттенку кожи, по белкам глаз, по цвету волос. Если в тоне кожи присутствуют тёплые желтовато-коричневые оттенки, значит, вы смело можете отнести себя к осени или весне, причём осенний тип, как правило, более яркий, а весенний более нежный, пастельный. Холодные, розовато-голубые оттенки кожи выигрышно подчеркивают людей зимнего, более контрастного, и летнего — более нежного типа.
Также можно приложить шарфик или платок холодных или теплых оттенков к лицу при ярком дневном освещении и определить, с каким типом хорошо выглядите именно вы (а не сам по себе цвет «нравится»).
Шаг 2. Определение своего силуэта
Условно можно выделить три варианта женского силуэта:
Определив свой силуэт, можно подобрать те фасоны одежды, которые выгодно подчеркнут достоинства и скроют недостатки именно вашей фигуры.
Даже в выбранную вашей школой форму можно внести изменения, которые подойдут вашей дочке — скроить юбку нужного фасона из такой же ткани, подобрать строгие блузки «под глаза», с плечиками или без, с правильным вырезом и т.д.
Шаг 3. Составление гардероба
Начнём со школьной, или деловой, части гардероба. Основные правила здесь — сдержанность и умеренность.
Деловой гардероб для девушки — это юбки идущего вам фасона, брюки, пиджак, жилет и галстук. (Принятая длина юбок в деловом гардеробе — на ладонь выше или ниже колена.) Для юноши — костюм, жилет и галстук. Со вкусом подобрав сдержанные аксессуары, можно выглядеть актуально, что так важно для взрослеющего человека.
Так, известный дизайнер Виктория Андрианова разработала школьную форму для наших учеников. Она предложила серые и зелёные цвета и ткань в клетку этих же оттенков. Ребятам осталось подобрать блузки, рубашки, водолазки, а также обувь, которая будет хорошо составлять ансамбль («лук»).
Для делового гардероба блузки, рубашки, свитера, джемперы рекомендуются однотонные, неярких цветов. Ремни, шарфы, платки и сумки призваны подчеркнуть индивидуальность и стиль (если они не будут слишком ярких оттенков, массивными, со стразами, черепами и другими вызывающими деталями). Туфли или босоножки рекомендуются с закрытым носком на невысоком каблуке. В деловом стиле есть запрет на спортивную обувь, обувь на массивной платформе, высокий каблук.
Тот же принцип комбинации базовых вещей подходит и для повседневной одежды (кежуал) — это те вещи, в которых ребенок не ходит в школу, одежда для жизни. Она может состоять из джинсов и брюк разных фасонов, пары юбок, короткого жакета, свитера и нескольких шарфов. Сюда же входит удобная обувь, например, балетки и сапожки на плоской подошве и подходящие аксессуары: сумки, ремни, шарфы, платки, бижутерия.
Рассмотрим часть гардероба для отдыха и вечеринок. Сюда могут войти два платья разных фасонов и длины, болеро, нарядный пиджак, топ со стразами или аппликацией, интересная юбка, брючный костюм, романтичная блузка, клатч, красивая бижутерия. Подходящие друг другу вещи легко можно комбинировать между собой, создавая большое количество ансамблей при небольших финансовых затратах. Главное, чтобы девушки-подростки не путали эту одежду со школьной и четко понимали разницу между деловым и романтическим стилем.
И напоследок еще один довод в пользу школьной формы — существенная экономия семейного бюджета. Ведь без деловой части гардероба на неделю понадобится комплектов одежды: дети хотят каждый день выглядеть по-новому. А имея базовый комплект деловой одежды, надо будет только менять рубашки или блузки. Капсульный гардероб — отличный выход для подростков и их родителей. Желаем удачи!