зачем нам телефон и телевизор видеоурок 1 класс
Видео презентация по окружающему миру на тему «Зачем нам телефон и телевизор?»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Номер материала: ДБ-717092
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку
Время чтения: 0 минут
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Зачем нам телефон и телевизор?
Урок 53. Окружающий мир 1 класс ФГОС
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Зачем нам телефон и телевизор?»
Вы знаете, у меня сегодня день рождения, и я с самого утра принимаю поздравления. Они приходят на компьютер через интернет. А ещё мои друзья мне с самого утра звонят по телефону.
Как всё-таки здорово, что существуют такие средства связи, как телефон и, например, скайп. Гуляешь себе по планете, и вдруг захотелось поговорить с другом. Нет проблем! Берёшь телефон, нажимаешь нужные кнопки – и разговаривай, сколько душе угодно! А по скайпу ещё и увидеть собеседника можно. И разговаривать можно даже одновременно с несколькими собеседниками, находящимися в разных странах мира. Или, как я – на другой планете.
Но, оказывается, такие удобные средства связи появились сравнительно недавно.
Как-то на одном из уроков мы с вами узнали, как раньше люди, живущие далеко друг от друга, общались между собой и передавали информацию. Вы помните? Разжигали костры так, чтобы от них высоко поднимался дым. Стучали в сигнальные барабаны. Отправляли письма с гонцом. или привязывали письмо к лапке голубя.
А вот телефонов, компьютеров, телевизоров в те времена не было. Прошли сотни и тысячи лет, прежде чем люди научились вырабатывать электрический ток и использовать его для передачи информации.
Чуть меньше двухсот лет назад русский учёный Павел Львович Шиллинг создал первый электрический телеграфный аппарат, при помощи которого можно было передавать текст на дальние расстояния. Это что-то наподобие нынешних сообщений. Только они передавались не словами, а условными значками. Назвал изобретатель этот аппарат «Дальноизвещающей машиной».
А вот первый аппарат, который передавал голос на относительно небольшое расстояние, был создан примерно сто пятьдесят лет назад. Это устройство попеременно прикладывали то ко рту, то к уху. Потом стали пользоваться не одной, а двумя трубками одновременно. В одну говорили, а другую прикладывали к уху. Это были первые телефоны.
Шло время, телефоны совершенствовались, менялся их внешний вид.
У первых телефонов не было устройства для набора номера. У них была только ручка, которую надо было покрутить. Так телефон соединялся с телефонной станцией, где работали телефонистки. Звонящий просил телефонистку соединить его с нужным абонентом.
Спустя некоторое время на телефонах появились диски с дырочками для пальцев. А под дырочками были написаны цифры. Для того, чтобы набрать нужный номер, надо было вставлять палец в дырочку на нужной цифре и поворачивать диск до упора. Так набиралась каждая цифра телефонного номера. Позже появились телефоны с кнопками вместо диска.
Все эти телефоны либо крепились к стене, либо стояли на столе. В карман такой телефон не положишь, ведь он довольно большой, и от него тянутся провода к специальной розетке. Такие телефоны и сейчас ещё кое-где используют. Они называются стационарными.
Долгое время телефонов было не так уж и много. Ваши бабушки и дедушки и, возможно, мамы и папы помнят, что телефоны были не в каждой квартире. А если надо было позвонить, то зачастую бегали к уличному телефонному аппарату, бросали в него монетку и только после этого могли набрать нужный номер телефона.
Однако как быстро движется прогресс! Сейчас уже не только у взрослых, но и у многих мальчиков и девочек есть свои собственные не стационарные, а мобильные, сотовые телефоны. Мобильный – это значит, его можно взять с собой и переносить с места на место.
Для того чтобы набрать нужный номер, уже не надо крутить диск или нажимать на кнопки. Достаточно лёгким касанием пальца дотрагиваться до цифр прямо на дисплее. А иногда даже и набирать номер не нужно – коснулся иконки на экране, и вот уже пошёл вызов родному человеку или близкому другу.
А так ли уж нужны телефоны? Ведь тысячи лет люди обходились без них. Почему же сейчас почти каждый человек от мала до велика стремится иметь телефон?
Ну конечно, можно жить и без телефона. Но ведь в некоторых случаях телефоны могут оказать неоценимую помощь. Вот, например, срочно требуется медицинская помощь кому-то из близких. Или случился пожар. А может быть, вы почувствовали запах газа в своей квартире. или увидели, как кто-то совершает преступление? В тот же момент вы можете вызвать по телефону скорую помощь, пожарную службу, полицию, службу газа или службу спасения по единому номеру 112.
Довольно часто именно сигнал мобильного телефона помогал найти заблудившегося в лесу человека.
А если кто-то заболел и не пошёл в школу? Или просто забыл записать домашнее задание? По телефону можно узнать, и какую тему проходили, и что задали на дом.
Да мало ли в каких трудных ситуациях телефон может нам помочь. Так что телефон – это нужная и очень полезная вещь.
Кстати, современные телефоны становятся не только средством связи с родными, друзьями, знакомыми, но ещё и средством получения информации.
Смартфоны и айфоны подключаются к интернету, и вы можете с их помощью послушать музыку, посмотреть мультфильм, узнать последние новости или поиграть в игру.
Итак, как я уже сказал, современный сотовый телефон – это не только средство связи, но и средство получения информации.
А какие ещё средства информации вы знаете? Сейчас я вам загадаю о них несколько загадок. Вот первая загадка:
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят к нам,
На одном таком листе
Много разных новостей.
Вы догадались? Это газета.
Раньше, когда не было интернета, по утрам почтальоны приносили людям газеты и журналы. Читая их, люди узнавали последние новости.
Он всё время играет,
Кто знает, что это? Очень просто – это радио!
А вот последняя загадка.
Глядя на экран в квартире,
Видим, что творится в мире.
Фильмы, новости, рекламу,
Шутки, мультики, сюрпризы
Ну конечно, телевизор!
В газетах, журналах, по радио и телевизору можно получить разнообразную информацию – о жизни людей в нашей стране и в других странах, о новых событиях или о событиях, которые происходили в далёком прошлом, о природе, о погоде. Эту информацию одновременно может получить огромное количество людей, то есть масса людей. Поэтому газеты, журналы и телевидение мы называем средствами массовой информации.
Массовой – это значит, что информация доступна многим людям, массам.
Ну а теперь новости можно получать ещё и при помощи интернета через компьютер, планшет, телефон и некоторые другие гаджеты. Значит и они тоже являются средствами массовой информации.
А вот первый радиоприёмник сконструировал российский учёный Александр Степанович Попов более 120 лет назад.
Но производить радиоприёмники в России начали только через 40 лет. Это были большие настольные деревянные коробки. Шло время, радиоприёмники становились меньше по размеру. Качество звука в них становилось всё лучше. А сейчас радиопередачи можно послушать, даже используя сотовый телефон.
Примерно девяносто лет назад в России к радиоприёмникам начали выпускать приставки с маленькими экранами. Правда, выпущено их было совсем немного. И смотреть в такое устройство было очень неудобно, ведь экран был размером примерно со спичечный коробок.
Ну а спустя ещё двадцать лет начали выпускать настоящие телевизоры, которые назывались КВН-49.
Это был довольно большой ящик, однако размер его экрана был не более половины листа из альбома по рисованию. Картинка такого телевизора была не цветной, а чёрно-белой. Ну а для того, чтобы лучше видеть то, что происходило на экране, часто перед экраном ставили большое увеличительное стекло.
Современные телевизоры уже не напоминают ящики. Они плоские, с большими экранами, передающими цвет. У них может быть много дополнительных функций – мощный звук, объёмная картинка, подключение к интернету и многое другое. Кстати, недавно появились телевизоры с изогнутым экраном.
Но как и прежде, основная задача телевидения – это передача информации большому количеству людей.
Ну что же, вот мы сегодня и поговорили о том, что существуют средства связи – телеграф, телефон, электронная почта. А ещё – средства массовой информации: газеты, журналы, радио, телевидение.
Ну а с появлением интернета и телефоны, и компьютеры становятся как средством связи, так и средством получения информации.
Ну что же, я получил и передал вам сегодня много новой информации. А теперь меня зовёт мама. Ведь она испекла большой именинный торт, и меня ждут к столу. Поэтому я прощаюсь с вами, ребята. До свидания!
Окружающий мир. 1 класс
Конспект урока
Окружающий мир, 1 класс
Урок № 28. «Зачем нам телефон, телевизор и интернет?»
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:
Зачем нам нужен телефон и телевизор?
Зачем нам интернет?
Телевизор – приёмник, предназначенный для приёма телевизионных передач.
Радио – устройство для приёма звуковых вещательных передач.
Пресса – массовая периодическая печать (газеты, журналы).
Телефон – устройство, которое передает устную речь при помощи проводов или микроволн.
Интернет – всемирная сеть электронной связи.
Почта – учреждение для пересылки писем, посылок, бандеролей, денег.
Телеграф – система связи для быстрой передачи сообщений по проводам.
Основная и дополнительная литература по теме урока:
1. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 кл.: учеб. пособие для общеобразовательных организаций. В 2 ч. / А. А. Плешаков. – М.: Просвещение, 2016. – С. 39–40.
2. Окружающий мир. Тетрадь учебных достижений. 1 кл.: учеб. Пособие для общеобразовательных организаций / А. А. Плешаков, З. Д. Назарова. – М.: Просвещение, 2016. – С. 58–59.
Теоретический материал для самостоятельного изучения
По телефону можно поговорить с родственниками из другого города, договориться с друзьями о том, чтобы сходить погулять, или узнать домашнее задание. В случае опасности, позвонить в службу спасения, где бы вы ни находились. На телефоне можно выйти в интернет и получить много интересной информации.
Одним из замечательных изобретений 20 века является телевидение. Большую роль средства массовой информации играют в жизни каждого человека. Даже малыши любят смотреть мультфильмы и развивающие передачи.
Миллионы людей смотрят телевизор каждый день, слушают радио, читают газеты и журналы. Все находят что-нибудь интересное через телевизор, радио, газеты и журналы.
Как люди поддерживают связь друг с другом?
Наши бабушки и дедушки не все имели дома стационарный телефон. В городах это средство связи появилось намного раньше, а до сёл и деревень во многих регионах не дошло и до сих пор. До появления телефона люди писали друг другу письма, телеграммы, ездили в гости. Но с помощью телефона быстрее и удобнее связаться со знакомыми, друзьями, родственниками в любой точке мира. Телефон был востребован повсеместно и значился самым совершенным средством связи. Возможность передачи звука на расстояния стала настоящей сенсацией.
Считается, что создателем телефона является Александр Грехем Белл, а год изобретения телефона – 1876. Телефон Белла работал на расстояние не более 200 метров. Но звуки были не совсем разборчивыми. Через год учёный настолько усовершенствовал устройство, что оно использовалось в неизменном виде следующие сто лет.
А совсем недавно мы стали пользоваться сотовыми телефонами. Ещё 20 лет назад это можно было считать чудом, теперь же этим чудом могут пользоваться все.
Итак, почта, телеграф, телефон – это средства связи.
Радио, телевидение, пресса (газеты, журналы), интернет – это средства массовой информации. С их помощью мы узнаём новости о жизни нашей страны и всего мира.
Создателем радио считается русский физик Александр Попов, который 7 мая 1895 года показал сеанс радиосвязи. Эта дата является днём рождения радио и отмечается ежегодно. А знаете ли вы, что Эйфелева башня имеет непосредственное отношение к радио? Она была построена к Всемирной выставке, которую планировалось провести в 1889 году. По истечении 20 лет ее собирались разобрать. Но главный символ Парижа спасло именно радио! Башня идеально подходила для установки антенн радиосвязи.
Человечество с давних времен мечтало о передаче изображения на расстояние. Но прошло несколько тысячелетий, прежде чем эта мечта осуществилась. Телевидение оказывает огромное влияние на жизнь многих людей. Сегодня телевизор перестал быть «ящиком».
В последние десятилетия в нашу жизнь прочно вошёл интернет. Интернет – это мировая компьютерная сеть, которая связывает все компьютеры мира. Разработали его в Америке в 1969 году. Его задачей является передача информации на большие расстояния.
Компьютер и интернет широко применяются в жизни человека. С их помощью проектируются самолеты, космические ракеты, здания, лечат людей, обучают детей, которые не могут посещать школу, обеспечивают многих людей работой. Интернет относится и к средствам массовой информации, и к средствам связи.
Примеры и разбор решения заданий
1. Определите, на каких изображениях показаны предметы, которые относятся к средствам массовой информации, на каких – к средствам связи. Перенесите картинки в соответствующие столбцы.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Составила Золотарева Л.Н. учитель начальных классов МОУ СШ №2 г.Богородицк 2018г. « Зачем нам телефон и телевизор?» 1 класс Окружающий мир УМК «Школа России»
Отгадайте загадку: Вот так дом – одно окно, Каждый день в окне – кино!
Отгадайте загадку: Здесь говорят, а в Москве слышно.
Вспомните, как письмо попадает от отправителя к адресату? ОТПРАВИТЕЛЬ Отправитель – это тот, кто отправляет письмо. АДРЕСАТ Адресат – это тот, кто получает письмо.
Ребята! Как вы думаете, зачем нужны телефоны и телевизор?
Почта, телеграф, телефон – это средства связи.
Какие бывают телефоны?
Самый первый сотовый телефон был создан в 1973 году Мартином Купером.
Какие номера специальных служб безопасности вы знаете? 01 03 02 04
Ребята! Как люди узнают о событиях, произошедших в стране?
Для чего служат эти предметы?
Радио, телевидение, пресса – средства массовой информации
Найдите старинные и современные предметы. Сравните их по внешнему виду.
жми на вопрос Ребята! А можно ли с помощью Интернета узнавать новости о событиях в стране и мире? Интернет можно отнести и к средствам связи и к средствам массовой информации.
Вывод Почта, телеграф, телефон — это средства связи. Радио, телевидение, пресса (газеты и журналы) — средства массовой информации. Интернет можно отнести и к средствам связи, и к средствам массовой информации.
Самостоятельное применение знаний 1.Что такое средства связи? 2.Что такое средства массовой информации? 3.Приведите примеры средств связи, средств массовой информации.
Спасибо, ребята, за урок!
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Номер материала: ДБ-1537317
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей
Время чтения: 1 минута
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
В Башкирии школьные каникулы продлили до 14 ноября
Время чтения: 1 минута
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
В Минобрнауки разрешили вузам продолжить удаленную работу после 7 ноября
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по окружающему миру на тему «Зачем нам телефон и телевизор?»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Зачем нам телефон и телевизор? УМК «Школа России» 1 класс
Отгадайте загадку: Вот так дом – одно окно, Каждый день в окне – кино!
Отгадайте загадку: Здесь говорят, а в Москве слышно.
Вспомните, как письмо попадает от отправителя к адресату? ОТПРАВИТЕЛЬ Отправитель – это тот, кто отправляет письмо. АДРЕСАТ Адресат – это тот, кто получает письмо.
Что можно делать с помощью компьютера? Раньше такого умного друга У школьников не было в нашей округе. Теперь в каждом доме, на каждом столе, Стоит он, помощник тебе да и мне. Рисует, считает, хоть что вычисляет, А если захочешь, в игру поиграет. Отгадайте загадку:
Как люди поддерживают связь друг с другом?
Средства связи почта телефон телеграф
Как люди узнают о событиях, произошедших в стране и мире? Радио, телевидение, пресса –средства массовой информации.
Работа учебником: Стр. 58
Какие номера специальных служб безопасности вы знаете? 01 03 02 04
Физминутка Руки на пояс поставьте вначале, Влево и вправо качайте плечами. Вы дотянитесь мизинцем до пятки. Если сумели – всё в полном порядке!
Отгадайте загадки: Живёт в нём вся вселенная, А вещь обыкновенная.
Отгадайте загадки: Голубочка бела В избу влетела, Что на свете видала, Про всё рассказала.
Отгадайте загадки: Всё на ней ездит: И радость и горе. Почта
Отгадайте загадки: Если нужно вызвать маму, Позвонить гиппопотаму, По пути связаться с другом- Эта вещь к твоим услугам.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Номер материала: ДБ-391508
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Иркутской области продлили школьные каникулы
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о дизайн-мышлении в современной дошкольной педагогике
Время чтения: 2 минуты
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
В Башкирии школьные каникулы продлили до 14 ноября
Время чтения: 1 минута
В Воронежской области ввели масочный режим в школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.