программа учебно ознакомительной практики
Программа учебной (ознакомительной) практики
МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
проректор по учебной работе
«____» _________ 200 __ г.
УЧЕБНОЙ (ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ) ПРАКТИКИ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
040104 – Организация работы с молодежью
Утверждено на заседании кафедры
социальной педагогики и
(протокол № __ от ______200__ г.)
Утверждено на заседании Совета
(протокол № __ от _____ 200 __ г.)
, стар. преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы МГПУ,
, к. истор. н., стар. преподаватель кафедры социальной педагогики и социальной работы МГПУ
, к. пед. н., доцент, МГИ
Программа учебной (ознакомительной) практики студентов разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040104 «Организация работы с молодежью» и является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования
В подготовке будущего специалиста к профессиональной деятельности практика занимает важное место, поскольку она позволяет применить систему знаний о месте и роли деятельности специалиста по работе с молодежью в жизнедеятельности общества, группы и человека.
В программе представлены: пояснительная записка (цель, задачи практики), примерный список базовых учреждений, краткое содержание и характер деятельности студентов на практике, список литературы, приложения.
Сроки проведения практики. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с базовым учебным планом основной образовательной программы и рабочим учебным планом. Учебно-производственная практика проводится в течение 2 недель во втором семестре I курса обучения студентов.
Цель: ознакомление со спецификой деятельности различных государственных и негосударственных социальных служб, оказывающих широкий спектр услуг молодежи, деятельности специалистов по работе с молодежью, специалистов по социальной работе и социальных работников.
1. формирование у студентов базовых представлений о сущности социальных проблем общества и молодежи, способах их решения государством и общества,
2. ознакомление студентов с системой учреждений социальной защиты, обслуживания и реабилитации молодежи города Мурманска и Мурманской области и их региональной спецификой,
3. изучение структуры, функций и основных направлений деятельности объектов практики, определение особенностей категорий молодежи, обслуживаемых тем или иным учреждением,
4. ознакомление с опытом специалистов по работе с молодежью, социальных работников и специалистов по социальной работе в социальных службах,
5. анализ основных нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учреждений социальной сферы для молодежи,
6. повышение информационно-коммуникативного уровня, мотивации студентов к квалифицированной профессиональной деятельности путем вовлечения их с первых лет обучения в коллективы учреждений по работе с молодежью для участия в производительном труде,
7. обеспечение первичной адаптации студентов в сфере профессиональной деятельности.
Во время практики студенты имеют право:
— обращаться к руководителю практики от базы практики и руководителю практики от университета для разрешения различных вопросов возникающих в ходе практики;
— вносить предложения по вопросам организации проведения практики;
— в период практики работать в библиотеке или с литературой научно-методического фонда кафедры для успешного выполнения программы практики и подготовки отчета по практике;
— занимать оплачиваемые должности при наличии вакансий, а также участвовать в хоздоговорах, выполняемых базовом учреждением практики (с разрешения администрации учреждения).
Во время практики студенты обязаны:
— присутствовать на организационном собрании по практике;
— перед выходом на практику ознакомиться с программой учебно-ознакомительной практики;
— выполнять все виды работ, предусмотренные программой ознакомительной практики, тщательно готовится к каждому рабочему дню и проведению запланированных мероприятий, выполнять указания руководителя практики в учреждении;
— подчиняться правилам внутреннего распорядка учреждения – базы практики, распоряжениям администрации и руководителей практики. В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, студент может быть отстранен от прохождения практики;
— вести ежедневные записи в дневнике о полученных новых знаниях и выполненной работе, отмечать свои впечатления;
— проявлять активность и стремление к наиболее глубокому изучению содержания деятельности учреждения.
— в соответствии с программой практики студент обязан своевременно в течение недели после завершения практики представить отчетную документацию, подготовить материалы для выступления на отчетной конференции по практике.
Студенты не должны мешать основной деятельности учреждения.
Все групповые и индивидуальные просьбы и претензии необходимо предъявлять руководителю практики только через старосту группы, назначенного на установочной конференции.
Содержание и характер деятельности студентов
Программа учебно-ознакомительной практики
Специализированная программа подготовки
Составители: Лужбина Н.А., к.псх.н., доцент _______________
Рецензент: Любимова О.М., к.псх.н., доцент ________________
Программа учебно-ознакомительной практики разработана в соответствии с ФГОС:
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению 030300 «ПСИХОЛОГИЯ». Квалификация магистр психологии, утвержден 22.12.2009, номер государственной регистрации 797
составлена на основании учебного плана:
направление 030300_68 Психология магистерская программа 030300_68-02 «Психология здоровья»
утвержденного учёным советом вуза от 26.01.2011 протокол № 7.
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра общей и прикладной психологии
Протокол от «25» апреля 2011 г. № 10
Срок действия программы: 2011-2013 уч.г.
Зав. кафедрой Дёмина Л.Д., д.с.н., профессор _________________
1. Цели учебно-ознакомительной практики
Целью учебно-ознакомительной практики является получение профессиональных компетенций и первичных профессиональных умений в процессе знакомства со спецификой работы психологов в организациях и учреждениях социально-психологической помощи и социальной защиты населения; формирование представления о структуре и функциях системы учреждений и органах управления в городской и краевой администрациях и о многообразии форм и методов организации психологической помощи в условиях реального учреждения, предприятия или организации.
Учебно-ознакомительная практика призвана способствовать формированию серьезной смыслообразующей мотивации профессионального развития у магистров.
2. Задачи учебно-ознакомительной практики
Задачами учебно-ознакомительной практики являются:
— формирование представлений о содержании, формах, методах и направлениях профессиональной деятельности психолога в базовых организациях, предприятиях и учреждениях;
— изучение основной документации психологической службы и анализ профессиограммы рабочего места и специфики работы психолога по организации психологического обеспечения деятельности предприятия, организации или учреждения;
— применение на практике знаний, умений и навыков, приобретенных в процессе обучения, а также содействие в формировании мотивации учения, опирающейся на опыт практической работы;
— овладение умениями и навыками самостоятельного решения доступных профессиональных задач (организация своей работы, контакт с клиентами и коллегами по работе, адаптация в организации и т.д.);
— содействие формированию профессиональной позиции психолога, профессионального мышления, стиля поведения, освоение профессиональной этики.
3. Место учебно-ознакомительной практики в структуре ооп магистратуры
Учебно-ознакомительная практика является обязательным разделом основной образовательной программы (ООП) подготовки магистра по направлению 030300.68 Психология.
Организация учебно-ознакомительной практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессионально важными умениями и навыками; создание необходимой базы для практического подкрепления и расширения представлений о месте и роли психолога в современном обществе, о социально-ответственном предназначении профессии. Выполнение задач учебно-ознакомительной практики обеспечивается и поддерживается теоретическими дисциплинами и практическими занятиями, входящими в профессиональный цикл ООП: «Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы», «Актуальные проблемы теории и практики современной психологии», «Основы педагогической валеологии», «Психология здоровья», «Психология отдыха как ресурса сохранения здоровья», «Психологическая профилактика наркомании и алкоголизма», «Психологическая помощь в экстремальных ситуациях» и др.