погорельский черная курица или подземные жители чему учит
| Название произведения | Черная курица, или Подземные жители |
|---|---|
| Автор | Антоний Погорельский |
| Жанр | Волшебная повесть (сказка) |
| Год написания | 1829 |
Главные герои
Сюжет произведения
Мальчик Алеша на протяжении двух лет жил в пансионе вдали от родителей и чувствовал себя одиноким. По вечерам и выходным он постоянно читал, также любил играть с курицей. Однажды мальчик увидел, что кухарка хочет зарубить ее, и ему показалось, что курица просит о помощи. Алеша уговорил женщину не убивать птицу.
Ночью после этого происшествия Чернушка пришла к мальчику в спальню и повела его в волшебный подземный город, где она была министром. Пока они добирались до королевского замка, Алеша увидел много необыкновенного. Подземный король решил наградить мальчика за то, что он спас Чернушку и сказал просить, чего угодно. Алеша захотел никогда не учить уроки, но знать все наизусть. Тогда король подарил ему волшебное зернышко, с помощью которого будет осуществлена его мечта. Мальчика также строго предупредили о том, что он должен никому ничего рассказывать о подземном городе.
После этого события Алеша стал лучшим учеником в пансионате. Он никогда не делал уроки, но всегда знал все назубок. Однако это кардинально изменило его характер. Из доброго и скромного мальчика он превратился в эгоистичного и заносчивого сорванца и растерял всех своих друзей.
Однажды учитель решил наказать Алешу, и тот, сильно испугавшись розги, рассказал ему о волшебном зернышке и Чернушке. И хотя преподаватель не поверил ему и все же решил высечь, у мальчика пропало зернышко. А ночью к Алеше в последний раз пришла Чернушка, чтобы попрощаться. Подземные жители должны были покинуть город, так как мальчик выболтал их тайну.
После этого Алеша осознал свою вину и снова стал добрым и послушным. Его опять полюбили ученики и учителя в пансионе.
Чему учит сказка Черная курица
Сказка Антония Погорельского «Чёрная курица, или подземные жители» повествует о мальчике по имени Алёша. Однажды ему довелось познакомиться с таинственными жителями подземного мира.
Алёша спас чёрную курицу, а потом подружился с ней. Но курица оказалась на самом деле министром при дворе подземного короля. В благодарность за спасение своего подданного Алёша получил от короля подарок. Крохотные зёрнышки помогали мальчику отвечать урок, хотя он вовсе и не учил его.
Но король подземного царства строго приказал мальчику никому не рассказывать о них. Алёша слова не сдержал, и его друг, а вместе с ним и весь подземный народ вынуждены были покинуть привычное место.
Поучительная история
Назидательная сказка призвана научить читателя в первую очередь доброте. Алёша спас курицу, он совершил доброе дело, да ещё и обрёл верного друга. Сказка учит помогать любому живому существу.
За спасение Чернушки Алёша получил награду. Но способности, которые он получил благодаря подарку, сделали его злым и заносчивым. Мальчик потерял самое важное — доброе сердце. На примере Алёши писатель показывает, что даже если ты умеешь что-нибудь лучше других, то не стоит гордиться. Не нужно ставить себя выше других, иначе можно потерять друзей. Что и случилось с Алёшей. Его друг ушёл навсегда, и вина полностью лежит на мальчике.
Есть в полезной сказке ещё немало поучительного. Писатель пытается показать, как важно держать слово, особенно если обещал. Алёша не сдержал слово, чем обрёл на изгнание целый волшебный народ. Очень важно уметь сдерживаться, уметь преодолеть себя, чтобы не подвести важных для тебя людей.
На примере главного героя сказки писатель хочет научить своего читателя быть благодарным, платить добром за добро. Но есть и одно, очень главное качество, которому писатель старается научить читателей. По его мнению, каждый должен достигать успеха собственным трудом, а не при помощи волшебства.
Воспитание доброты
Произведение напоминает нам о самом главном. Каждый человек обладает кристально чистой душой и благородством. Но добро в душе нужно постоянно воспитывать. Нельзя позволять себе стать злым, чёрствым, равнодушным.
Верить в чудо
Сказка учит ещё и тому, что чудо присутствует в этом мире. Важно разглядеть его вовремя и принять с благодарностью. А ещё важно не потерять чудо. Ведь оно так редко появляется в жизни. Поэтому чудо нужно беречь, чтобы оно не исчезло навсегда.
Среди всех воспитательных и назидательных советов писателя особо можно выделить и ещё один, самый важный из всех. Никогда не стоит говорить неправду, это загрязняет душу, пачкает совесть, вызывает мучительное чувство стыда. Люди хорошо запоминают ложь, и впредь не будут верить человеку, осквернившему свою речь лживыми словами. За неправду придётся дорого заплатить.
Не менее важным можно считать и то, что необходимо беречь дружбу. Её сложно приобрести, зато очень легко потерять. Истинная дружба — подлинное богатство, настоящая драгоценность. Самое главное в поучительной сказке то, что писатель желает донести до читателя — за каждым плохим поступком следует наказание.
Насколько публикация полезна?
Нажмите на звезду, чтобы оценить!
Средняя оценка 3.7 / 5. Количество оценок: 3
«Чёрная курица, или Подземные жители» читательский дневник
Всего получено оценок: 427.
Всего получено оценок: 427.
«Чёрная курица, или Подземные жители» – поучительная сказочная история о мальчике Алёше, который спас от смерти свою любимую курицу и благодаря этому поступку оказался в подземном городе.
Краткое содержание сказки «Чёрная курица, или Подземные жители» для читательского дневника
Название: Чёрная курица, или Подземные жители
Число страниц: 64. Погорельский Антоний. «Чёрная курица, или Подземные жители». Издательство «Художник РСФСР». 1989 год
Жанр: Сказка
Год написания: 1829 год
Главные герои
Алёша – десятилетний мальчик, добрый, весёлый, жалостливый, хороший товарищ, которому предстоит пройти трудные испытания.
Чернушка – в мире людей – курица, а в подземном городе – министр, добрый, мудрый и справедливый.
Сюжет
Алёша уже два года жил в мужском пансионе в Петербурге вдали от родителей. Он был милым и послушным мальчиком, но только очень скучал по семье. По выходным, когда его товарищей забирали по домам родители, Алёша любил ухаживать за курочками, среди которых он особенно выделял Чернушку. Однажды он увидел, как кухарка хотела зарубить её, и заступился за свою любимицу.
Ночью к Алеше пришла Чернушка и позвала его за собой. Она привела мальчика в удивительный город, который располагался под землей. Там Алёша увидел немало чудес, а Чернушка превратилась в министра. Король подземного государства подарил гостю волшебное зёрнышко. Его обладатель мог не тратить время на домашние задания и уроки и при этом знать материал на «отлично». Однако Алёшу предупредили, что всё, что он здесь узнал и увидел, он должен держать в строжайшей тайне.
После этой истории Алёша очень изменился: он стал избалованным, заносчивым и вскоре растерял всех своих друзей. Однажды учитель наказал его по всей строгости и мальчик, не выдержав, рассказал ему о подземном городе и волшебном зёрнышке.
Ночью Алёша увидел Чернушку в последний раз. Подземные жители должны были навсегда покинуть свой город, поскольку их тайна была раскрыта. Алёша вновь стал добрым, послушным мальчиком и приобрел верных друзей.
План пересказа
Главная мысль
Всего в этой жизни нужно добиваться самостоятельно, своим трудом.
Чему учит
Сказка учит быть добрым, честным, отзывчивым. Но самое главное – уметь держать свое слово и никогда не предавать тех, кто оказал тебе доверие. Нельзя демонстрировать своё превосходство, быть надменным и заносчивым.
Отзыв
Знакомство с подземными жителями и подаренное волшебное зернышко стало настоящим испытанием для Алёши. К сожалению, он не оправдал их доверие и предал, рассказав учителю об их существовании. Радует лишь то, что Алёша понял, насколько был неправ, и исправился.
Рисунок-иллюстрация к сказке Чёрная курица, или Подземные жители.
Пословицы
Что понравилось
Понравилось, что Алёша был добрым, милосердным мальчиком. Он спас любимую Чернушку от верной смерти, а она подарила ему настоящую сказку.
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Погорельский А. “Черная курица или подземные жители” Читательский дневник, краткое содержание
Погорельский А. “Черная курица или подземные жители” Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Погорельский А.
Название: “Черная курица или подземные жители”
Жанр: сказочная повесть
Тема произведения: о детях
Число страниц: 91
Главные герои и их характеристика
Алеша. Добрый и милый мальчик, всеобщий любимец. Отзывчивый, ранимый, большой фантазер и мечтатель. Не выдерживает испытание вседозволенностью и становится черствым эгоистом, за что оказывается сурово наказан. Понимает свои ошибки и вновь становится добрым товарищем и честным мальчиком.
Чернушка. Курица-министр. Благодарная, верная, честная. Прощает Алешу, несмотря на то, что сама оказывается строго наказана.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Сказка о том, как простой мальчик узнает тайну подземных жителей и получает волшебное семечко. Как мальчик становится плохим и как он раскаивается в своем поведении.
Сюжет — краткое содержание
Мальчик Алеша учится в пансионате и однажды спасает черную курицу от кухарки.
Курица ведет Алешу в подземный мир, где превращается в элегантного человечка, министра подземной страны.
Король подземной страны дарит Алеше волшебное семечко, которое позволяет не учить уроки, а все знать, даже не открывая книги.
Алеша теряет семечко и не может ответить урок, его строго наказывают, а Чернушка возвращает Алеше семечко, предупреждая, что мальчик должен исправиться.
Алеша рассказывает тайну подземных жителей, но его все равно секут розгами.
Чернушка говорит, что подземные жители уходят навсегда. Алеша заболевает, а после болезни становится прежним добрым мальчиком.
Понравившийся эпизод
Мне понравилась сцена охоты в подземном мире. Когда Алеша оказался в подземном мире, он сел на палочку с головой лошади и поскакал на ней по переходам. Вместе с охотниками он охотился на подземных крыс, видел деревья из мха и различные драгоценные камни.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Своих друзей предавать нельзя, а свое слова нельзя нарушать. Всего в жизни следует добиваться своим трудом, а не волшебством.
Чему учит эта книга
Эта сказка учит нас доброте, благородству, отзывчивости. Умению быть благодарными и умению прощать. Учит трудиться, не искать легких путей, преодолевать собственные слабости и недостатки. Учит держать свое слово, учит помогать друзьям.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравилась эта сказка. Мальчик Алеша был добрым и хорошим, он спас Чернушку, не пожалев свою единственную монету, все свое богатство. Но волшебное семечко сыграло с Алешей дурную шутку, сделав его эгоистом, а потом и предателем. Но Алеша исправился, и поэтому он мне все-таки нравится. У каждого человека есть недостатки, но уважения заслуживает тот, кто находит силы эти недостатки исправлять.
Новые слова и выражения
Пансион — специальное учебное заведение в старину.
Империал — старинная золотая монета.
Кушак — пояс, ремень.
Шандала — особый подсвечник.
Пословицы к произведению
Давши слово, держись, а, не давши, крепись.
Друг познается в беде.
Маленькая ложь за собой большую ведет.
Долг платежом красен.
Один в грехе, а все в ответе.
Класс: 5
Презентация к уроку
Урок № 1. А.Погорельский. Рассказ о писателе. Тема детства в сказке «Чёрная курица…»
Эпиграф:
Не для того дан вам ум,
чтобы вы во зло его употребили.
А.Погорельский
Тип урока: урок формирования знаний, умений и навыков.
Цели урока:
Методические приёмы:
ХОД УРОКА
1. Организационный момент
2. Вступительное слово учителя
— Мы с вами, ребята, прочитали много замечательных книг. И вот познакомились ещё с одним писателем, с его удивительной сказкой «Черная курица, или Подземные жители». Красивая, тихая, грустная сказка о тайном мире подземных рыцарей, о чудесном превращении курицы Чернушки, о загадочном подземном народе. И сегодня, ребята, мне хочется поговорить с вами об этой сказке, о чудесах, которые происходят с героями, о честности, бескорыстии, о высоте чувств, о вере в добро и, конечно, о дружбе и предательстве.
-Я думаю, что вопросы настоящей дружбы вас интересуют не меньше, чем нас, взрослых.
А что важно в дружбе для вас?
(В дружбе важны симпатии по отношению друг к другу, уступчивость, взаимопонимание.
Нужно ценить дружбу, приносить радость друзьям.
Для меня важным в дружбе является взаимное стремление поделиться своими мыслями, душевными переживаниями.
Дружба крепнет тогда, когда у людей есть общие интересы, когда им постоянно хочется быть вместе).
-Каждый из вас, наверное, иногда бывал один, сам с собой. В такие времена так хорошо иметь «внутренних» друзей. А есть ли у вас, ребята, такие друзья? Назовите их. (Честность, совесть, великодушие, милосердие, доброта и т.д.)
— А как «внутренние» друзья могут помочь вам? (Да, опираясь на их помощь, ты будешь поступать честно, благородно, не обманешь, не
предашь. А так как эти друзья «внутренние», то, значит, ты дружишь с самим собой! А это так здорово!)
— Вот о чем я хотела бы поговорить с вами, потому что каждый из вас (или многие) ищет опору, чтобы дышать, любить, дружить, быть любимыми другими людьми. Особо притягательна история мальчика Алеши, рассказанная А.Погорельским. В истории русской литературы с именем А. Погорельского связано возникновение в 20-х годах 19 века романтической прозы. Его произведения утверждают такие нравственные ценности, как честность, бескорыстие, высоту чувств, веру в добро, и тем близки современному читателю.
3. Реализация образовательной цели
Краткое сообщение ученика о Погорельском
Настоящее имя Антония Погорельского – Алексей Алексеевич Перовский. Он был старше Пушкина и Жуковского. Даты его жизни: 1787-1836. А. А. Перовский взял себе фамилию Погорельский в честь села Погорельцы, где он жил. Он был одним из образованнейших людей России. Закончил в 1807 году Московский университет, был участником Великой Отечественной войны 1812 года, состоял членом Вольного общества любителей российской словесности. Пушкин знал и ценил повести А.Погорельского. Его перу принадлежат произведения: «Двойник, или мои вечера в Малороссии», «Монастырка», «Магнетизер» и другие.
Волшебную сказку «Черная курица, или Подземные жители» А.Погорельский опубликовал в 1829 году. Он написал ее для своего воспитанника, для 10-летнего племянника Алеши, который впоследствии стал замечательным русским поэтом, писателем и драматургом Алексеем Константиновичем Толстым.
Учитель: Второе столетие живет сказка. Ее любил перечитывать своим детям Л.Н.Толстой, с большим удовольствием слушаете и читаете вы.
— Каковы ваши впечатления? Понравилась ли вам сказка?
-Какой эпизод вам показался самым интересным? Перескажите его? Помните, что эта сказка волшебная. Поэтому, пересказывая любимые эпизоды, сохраните сказочный, старинный стиль.
Пересказ любимых эпизодов
Цель: дать возможность ребятам войти в мир волшебной сказки и, подчиняясь воле автора, открыть для себя сокровища её мудрости.
Беседа с ребятами по сказке
Цель: дать возможность детям живо воспринять заботы, радости, печали маленького воспитанника частного пансиона Алёши; осознать при этом ясную и такую важную для них мысль о необходимости воспитывать в себе трудолюбие, честность, самоотверженность, благородство, преодолевать эгоизм, леность, себялюбие, душевную чёрствость.
— А что в этой сказке правда, а что вымысел?
— Ребята, кто главный герой сказки? (Алеша)
— Что мы о нем узнали? (Это мальчик лет 9-10, он живет и учится в пансионе, остался один на зимние каникулы; т.к. другие ученики разъехались, а родители Алеши живут далеко и не могли его взять домой).
«Алёша горько чувствовал свое одиночество». Почему? Ведь все его любили и ласкали.
Родители Алёши живут далеко-далеко от Петербурга. Заплатив учителю условленную плату за несколько лет вперед, отдали Алёшу в пансион и возвратились домой. Ему очень одиноко, часто бывает скучно, а иногда даже и грустно.
— Но обратите внимание, ребята, как славно рассказывает Погорельский о своем десятилетнем герое, достойно преодолевающем одиночество! Алеша умненький, добрый, терпеливый мальчик, и автору он тоже мил. С каким чувством юмора пишет он о том, как «Алешу заставили из белой бумаги вырезывать красивую сетку на окорок для праздничного стола в честь директора пансиона.
4. Диагностика
Словарная работа
Выразительное чтение описания больших хлопот для праздничного стола в честь директора пансиона
— Как вы думаете, зачем эти длинные перечисления вкусных блюд и праздничных нарядов? Ведь не о них же сказка? (Все забыли про Алёшу, он остался один, ему скучно и грустно).
— А Алёша справляется с ним, со своим одиночеством? (Да. Ему помогают книги: рыцарские романы и волшебные повести.
Он тоже ждёт волшебства: смотрит в дырочки забора, принимает участие в жизни курочек, в частности, Чернушки. У него очень сильное воображение. Во сне он рыцарь, как герой прочитанных книг).
— Автор подчеркивает доброту Алёши. А когда доброта Алёшиного нрава проявляется? (Например, он воображал, что директор пансиона должен быть какой-нибудь знаменитый рыцарь в блестящих латах и в шлеме с большими перьями, но увидел не шлем пернатый, а просто маленькую лысую головку, набело распудренную, единственным украшением которой был маленький пучок. И Алёше стало жалко этого человека).
— А что вас поразило, ребята, в описании жизни и быта ушедшей эпохи? (Это описание одежды и причёсок (тупей и коса у мужчин, огромная взбитая причёска у жены учителя, парикмахер «взгромоздил на её голове целую оранжерею разных цветов, между которыми блистали искусным образом помещённые 2 бриллиантовых перстня, когда-то подаренные её мужу родителями учеников»).
— А интересно это Алёше? (Нет. Ему всё это неинтересно. Ему показалось, что Чёрная курочка звала его человеческим голосом: «Алёша, Алёша». Он весь вечер просидел один в классных комнатах, а ночью…)
— Об этом мы будем говорить на следующем уроке, а дома вы подготовите пересказ эпизода «Путь Алёши с Чернушкой в Подземное царство».
— Итак, что вы узнали о главном герое сказки, о его жизни в пансионе?
5. Заключительный этап
— Ребята, мы окунулись в завораживающий мир сказки Антония Погорельского «Черная курица, или Подземные жители», поразмышляли вместе над ее содержанием, подумали, чему она учит, от чего хотел предостеречь нас автор. Удивительное произведение! Картины сказочного мира причудливо перемежаются у А.Погорельского с достоверным рассказом о жизни в старинном Петербурге, о пансионе, о мальчике, которого не смогли забрать на каникулы домой…Подобное соединение выдумки с правдой смешивает реальный мир со сказочным, и получается, что сказка где-то рядом, совсем близко, надо быть только добрым сердцем и открытым душой. Спасибо за работу!
6. Домашнее задание
— Чтение сказки А.Погорельского «Черная курица, или Подземные жители».