отчет по библиотечной практике
Отчет по практике в библиотеке
Отчет по практике в библиотеке
Тип. Отчет по производственной практике
Направление. Библиотечно-информационная деятельность
Год написания. 2016
Отчет по производственной практике в библиотеке
Описание
Практика — одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Практика является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.
Я, Гончарова Елена Дмитриевна, проходила практику с 27.06. 2016 по 24.07.2016г. на базе Центральной городской библиотеки Муниципального Бюджетного Учреждения Культуры «Централизованная Библиотечная Система», Досуговый отдел.
Отчет состоит из введения, основной части, разбитой на пять подразделов, заключения, списка литературы, приложений и дневника практики. Общее количество страниц — 14 (без учета приложений). Список литературы насчитывает 8 наименований, включая ссылки. Количество таблиц — 2, приложений — 3, плюс дневник практики.
Цель практики: познакомиться со структурой и основным содержанием деятельности учреждения, касающейся работы с молодежью и юношеством; с особенностями профессиональной деятельности специалистов различного профиля, работающих в данном учреждении и их методами взаимодействия с молодежью. Углубить и закрепить научно-теоретические знания по выбранной специальности, выработать навыки практической и исследовательской работы, ознакомиться с системой практической работы с молодежью, закрепить практические навыки работы с документацией.
Отчет по практике в библиотеке
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2014 в 20:45, отчет по практике
Описание работы
Основной целью производственной практики является закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения. Сбор подробной информации об библиотеке, ознакомление с документами и самой работой.
Задачи производственной практики :
-собрать материалы, характеризующие общее состояние библиотеки её структуры, основные функции для подготовки и написания дипломной работы;
-закрепить теоретические знания на основе изучения опыта работы библиотеки.
Содержание работы
Введение……………………………………………………………С.
РАЗДЗЕЛ 1 ЗНАКОМСТВО С БИБЛИОТЕКОЙ-БАЗОЙ ПРАКТИКИ ……………………………….……………………..С.
РАЗДЗЕЛ 2.РАБОТА ОБСЛУЖИВАНИЯ И
ИНФОРМАЦИЯ О БИБЛИОТЕКЕ………………………..….С.
РАЗДЗЕЛ 3. ИЗУЧЕНИЕ И АНАЛИЗ РАБОТЫ КОМПЛЕКТОВАНИЯ, ОБРАБОТКИ И ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ФОНДА ……….С
РАЗДЗЕЛ 4. ИЗУЧЕНИЕ И АНАЛИЗ РАБОТЫ БИБЛИОТЕЧНОГО МАРКЕТИНГА …………………………С.
РАЗДЗЕЛ 5. ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ……….….….С.
Заключение………………………………….……………….…….С.
Файлы: 1 файл
технологическая практика.docx
РАЗДЗЕЛ 1 ЗНАКОМСТВО С БИБЛИОТЕКОЙ-БАЗОЙ ПРАКТИКИ ……………………………….……………………..С.
РАЗДЗЕЛ 2.РАБОТА ОБСЛУЖИВАНИЯ И
ИНФОРМАЦИЯ О БИБЛИОТЕКЕ………………………..….С.
РАЗДЗЕЛ 3. ИЗУЧЕНИЕ И АНАЛИЗ РАБОТЫ КОМПЛЕКТОВАНИЯ, ОБРАБОТКИ И ОРГАНИЗАЦИИ ЕДИНОГО ФОНДА …………………………………………..….С
РАЗДЗЕЛ 4. ИЗУЧЕНИЕ И АНАЛИЗ РАБОТЫ БИБЛИОТЕЧНОГО МАРКЕТИНГА …………………………С.
РАЗДЗЕЛ 5. ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ……….….….С.
Объектом производственной практики послужила Библиотека Учреждение образования «Гомельского торгово-экономического колледжа» Белкоопсоюза — старейшее учебное заведение потребительской кооперации Республики Беларусь. Свою историю колледж ведет с 1944 года. В 2000 году учреждение образования получило статус колледжа.
Основной сферой деятельности Учреждения образования «Гомельского торгово-экономического колледжа является подготовка кадров по специальностям: «Организация и технология торговли», «Прикладная информатика», «Высшая математика», «Торговые вычисления», «Информационные технологии», «Коммерческая деятельность», «Товароведение».
Основной целью производственно й практики является закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения. Сбор подробной информации об библиотеке, ознакомление с документами и самой работой.
Задачи производственной практики :
-собрать материалы, характеризующие общее состояние библиотеки её структуры, основные функции для подготовки и написания дипломной работы;
-закрепить теоретические знания на основе изучения опыта работы библиотеки.
РАЗДЕЛ 1. ЗНАКОМСТВО С БИБЛИОТЕКОЙ-БАЗОЙ ПРАКТИКИ
В первый рабочий день был проведен:
-инструктаж по технике безопасности жизнедеятельности,
— знакомили с целью и задачами производственной практики,
— знакомилась с библиотекой, ее историей,
— составом фонда, абонементом и читальным залом.
Учреждение образования «Гомельский торгово-экономический колледж» Белкоопсоюза — старейшее учебное заведение потребительской кооперации Республики Беларусь. Свою историю колледж ведет с 1944 года. В 2000 году учреждение образования получило статус колледжа.
Теоретические и практические занятия ведутся в учебных кабинетах, оснащенных современными средствами обучения, торговым и контрольно-кассовым оборудованием, образцами товаров, вычислильной техникой.
Обучение в колледже осуществляется на основе базового образования (дневная форма) и общего среднего образования (дневная и заочная формы).
Сегодня колледж – это современное учреждение с обновленной материальной базой, квалифицированными педагогическими кадрами, обеспечивающими должное качеству обучения будущих бухгалтеров, экономистов, товароведов, программистов, продавцов. Успехи, достигнутые колледжем в подготовке кадров, дважды отмечались наградой «Почетный знак «Белкоопсоюза». В учреждении образования за время его существования подготовлено более 27 000 специалистов со средним специальным образованием и более 11 000 работников массовых профессий.
Подготовку кадров обеспечивает высокопрофессиональный педагогический коллектив. Более 50% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории. Преподаватели колледжа известны в учебных заведениях Республики Беларусь как авторы учебных пособий, имеющих гриф Министерства образования, по предметам: «Организация и технология торговли», «Прикладная информатика», «Высшая математика», «Торговые вычисления», «Информационные технологии», «Коммерческая деятельность», «Товаро¬ведение».
Парк персональных компьютеров составляет более 150 единиц. Шесть компьютерных классов дают учащимся возможность не только изучить вычислительную технику на занятиях по информатике, но и овладеть навыками решения профессиональных задач по экономике, бухгалтерскому учету, финансам и кредиту, налогообложению, освоить секреты программирования.
Для организации учебы и досуга в колледже имеется библиотека с книжным фондом в 65 000 единиц, читальный зал, два спортивных зала, столовая на 180 посадочных мест, общежитие на 500 мест. Для учащихся организована работа спортивных секций и кружков художественной самодеятельности.
Контингент учащихся колледжа составляет 1830 человек. Обучение в колледже ведется по следующим специальностям:
Бухгалтерский учет и контроль
Экономика и организация производства
Экономика и правовое обеспечение предпринимательской деятельности.
Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров.
Товароведение сельскохозяйственной продукции и сырья.
Коммерческая деятельность предприятия торговли.
Информационное обеспечение бизнеса.
Программное обеспечение информационных технологий
Программное обеспечение обработки экономической и деловой информации.
Также в колледже ведется подготовка кадров по рабочим профессиям:
Библиотека УО «Гомельский торгово–экономический колледж» Белкоопсоюза является учебно-вспомогательным и информационным структурным подразделением колледжа, организующим общественное пользование книгами и другими произведениями печати и носителями информации, составляющими фонд библиотеки.
Библиотека образована в 1944 году, как библиотека Гродненского кооперативного техникума, с июля 1953 года – библиотека Гомельского кооперативного техникума Белкоопсоюза, с 1966 года – библиотека Гомельского УПК « ПТУ-техникум» Белкоопсоюза, с 2000 года – библиотека УО «Гомельский торгово-экономический колледж» Белкоопсоюза.
Главная задача Библиотеки – формирование, сохранение и предоставление пользователям наиболее полного фонда учебной, учебно-методической, справочной и научно-популярной литературы в соответствии с профилем учебного заведения.
Основные направления деятельности библиотеки:
— Содействие администрации и педагогическому коллективу колледжа в организации учебного процесса;
— Обеспечение многообразия образовательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно- библиографического обслуживания читателей, также качественным и оперативным комплектованием книжного фонда;
— Содействие успешному усвоению учебных программ, развитию творческого мышления, познавательных интересов и способностей учащихся;
— Содействие самообразованию учащихся и педагогических работников колледжа, обеспечение информацией их социальных и культурных потребностей;
— Воспитание у учащихся информационной культуры: привитие навыков умелого пользования книгой и другими источниками информации.
Книжный фонд библиотеки предназначен для удовлетворения информационных потребностей читателей и включает 65930 экземпляров литературы, в т. ч. фонд учебной литературы составляет 43081 экземпляров, фонд учебно-методической литературы составляет 8780 экземпляров. Общий библиотечный фонд составляет 74020 экземпляров печатных изданий. Фонд периодических изданий библиотеки составляет более 8,8 тыс. единиц хранения, среди которых – белорусские периодические издания экономического и общественно-политического профиля. Библиотека формирует фонд электронных изданий (энциклопедии, справочники, учебные пособия, сборники научно-методических материалов, периодических изданий и др.). Общая площадь библиотеки составляет 240 кв. м. Условно Библиотека делится на две зоны: зона книгохранения и зона обслуживания. Зона обслуживания (читальный зал и абонемент библиотеки) является самой значимой зоной – зоной обслуживания документами по требованиям читателей библиотек.
На абонементе, читатели могут взять книги на дом, познакомиться с новой литературой на выставках. Для тех, кто хочет работать с уютом, иметь под руками справочники, словари, энциклопедии и периодические издания, библиотека предлагает обращаться в читальный зал. В рамках библиотеки проводятся разнообразные интересные встречи, выставки, мероприятия. Студенты в читальном зале обслуживаются по билету учащегося. Формуляры для преподавателей и обслуживающего персонала в читальном зале расставляются по номерам. Все взятые пользователям издания записываются во вкладыш формуляра, где проставляются дата выдачи, название документа, фамилия, роспись. Библиотека оказывает ряд платных услуг:
— редактирование библиографического описания
— составление библиографического описания
— тематический подбор литературы
-Услуги по выводу на печать,
-Услуги предоставления ПЭВМ для самостоятельной работы.
При библиотеке организован клуб “Юный писатель”; в рамках которого проводятся интересные и запоминающиеся мероприятия (литературные вечера, тематические беседы, обзоры новых поступлений и т.д.). Такие как: День учителя ;”Встреча двух покалений”.
РАЗДЗЕЛ 2. РАБОТА ОБСЛУЖИВАНИЯ И ИНФОРМАЦИИ О БИБЛИОТЕКЕ
Во время прохождения практики были изучены: процессы обслуживания пользователей на абонементе (запись в библиотеку, перерегистрация, прием и выдача документоов их учет, ростановка формуляров). На абонементе ведется учет читателей, посещений, выдачи документов и массовых мероприятий. Обслуживание является ведущей функцией в библиотеке, средствами которого формирует устойчивый имидж библиотеки. Библиотечное обслуживание направление на удовлетворение разносторонних потребностей пользователя, которые обеспечивают информационную складчину его жизнедеятельности. Вся литература выдается на 15 дней по правилам пользования библиотеки, а учебные литература на весь учебный год и в конце учебного года она сдаётся.
“Что готовит нам год грядущий?”;
В библиотеке используют следующие виды учета:
К оперативному учету отнесла: новых читателей, регистрации посещений, выдача пользователям документов, библиографических справок, учет изданий, поступивших в библиотеку и т.д. Формами оперативного учета являются: формуляр читателя, регистрационная карточка читателя.
Формами статистического учета являются: Дневник работы, книга суммарного учета.
А вот целью бухгалтарского учета является документальные регистрации прихода и расхода материальных ценностей. Все виды тесно связаны между собой и выступают как единое целое.
По данным учета осуществляться отчетность библиотеки, то есть подводятся итоги, анализируется работа библиотеки за определенный период времени: год.
Сама училась составлять отчет о проделанной работе за трёхнедельный срок.
Планирование работы библиотеки
Характеристика деятельности МБУК «Централизованная библиотечная система»
Общие сведения о МБУК «Централизованная библиотечная система». Внутренняя и внешняя структура организации. Документы, на основе которых осуществляется деятельность муниципального бюджетного учреждения культуры. Категории обслуживаемого населения.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 31.10.2017 |
| Размер файла | 370,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. Общие сведения о базе практики
2. Внутренняя и внешняя структура МБУК «Централизованная библиотечная система»
3. Нормативные документы, на основе которых осуществляется деятельность муниципального бюджетного учреждения культуры
4. Категории обслуживаемого населения
5. Самостоятельная работа практиканта на базе Учреждения
Я, Гончарова Елена Дмитриевна, проходила практику с 27.06. 2016 по 24.07.2016г. на базе Центральной городской библиотеки Муниципального Бюджетного Учреждения Культуры «Централизованная Библиотечная Система», Досуговый отдел.
В ходе практики были поставлены следующие цели и задачи:
Цель практики: познакомиться со структурой и основным содержанием деятельности учреждения, касающейся работы с молодежью и юношеством; с особенностями профессиональной деятельности специалистов различного профиля, работающих в данном учреждении и их методами взаимодействия с молодежью. Углубить и закрепить научно-теоретические знания по выбранной специальности, выработать навыки практической и исследовательской работы, ознакомиться с системой практической работы с молодежью, закрепить практические навыки работы с документацией.
1) Сформировать собственное мировоззрение как будущего специалиста системы организации работы с молодёжью, его приобщению к профессиональной деятельности;
2) Получить более полное и целостное представление о системе работы с молодёжью в различных учреждениях;
3) Самоопределиться, как будущий специалист системы организации работы с молодёжью;
4) Познакомиться с основными типами учреждений и организаций этой системы, изучить специфику работы, структуру учреждений, выбранных для профессионально-практической практики, цели, функции, содержание и направления работы различных учреждений библиотечного обслуживания, отделов по работе с молодёжью и отделов досуга;
5) Ознакомиться с содержанием основных должностных обязанностей сотрудников, документацией, нормативно-правовыми основами их профессиональной деятельности;
6) Сформировать собственную социальную и профессиональную ориентацию;
7) Создать мотивацию к квалифицированной профессиональной деятельности путём вовлечения в коллективы, занимающиеся работой с молодежью;
8) Ознакомиться с охраной труда и техникой безопасности на непосредственном рабочем месте;
9) Создать и реализовать собственный инициативный творческий молодежный проект в рамках практики и стабильно поддерживать его функционирование.
1. Общие сведения о базе практики
Производственная (профессионально-практическая) практика пройдена в Центральной городской библиотеке МБУК «Централизованная Библиотечная Система».
Юридический адрес: 653000, Кемеровская область, г. Прокопьевск, пр. Шахтеров, 51.
тел.: (3846) 61-02-46, 61-02-44.
Часы работы: 9.00-18.00ч.
2. Внутренняя и внешняя структура МБУК «Централизованная библиотечная система»
Директор: Клименко Надежда Михайловна.
Учреждение имеет в своем составе структурные подразделения,
расположенные по адресу:
— центральная городская библиотека, пр-т Шахтеров, 51;
— центральная детская библиотека им. А.С. Пушкина, пр-т Шахтеров, 2;
— библиотека No 1, ул. Гагарина, 33;
— библиотека No 2, ул. Союзная, 66;
— библиотека No3, ул. Морозовой, 62;
— библиотека No 5, ул. Обручева, 43;
— библиотека No 6, ул. 10 мкр, 15-а;
— детская библиотека No 7, ул. Союзная, 9;
— детская библиотека No 8, ул. Кучина, 8;
— детская библиотека No 9, ул. 10 мкр, 7-93;
— детская библиотека No 10, пер. Революции, 10;
— детская библиотека No 12, ул. Цикличная, 27;
— детская библиотека No 13, пр-т. Гагарина, 31-а;
— юношеская библиотека No 15, пр-т Ленина, 47;
— детская библиотека No 16, ул. Гайдара, 54;
— библиотека No 17, ул. Пионерская, 35;
— библиотека No 21, ул. Кучина, 9;
— библиотека No 22, ул. И. Черных, 5;
— библиотека No 23 «Маяк», ул. Институтская, 74.
Клубы и читательские объединения при МБУК «ЦБС» г. Прокопьевска:
Молодежные объединения и клубы на базе МБУК «ЦБС» по работе с молодежью и юношеством:
— Молодежное творческое объединение «Млечный путь».
Руководитель: Чумрина Елена Валентиновна, заведующий юношеской библиотекой.[1]
— Молодежный литературно-творческий клуб «Свой Вариант».
Председатель: Гончарова Елена Дмитриевна, волонтер ЦБС.(табл.1)
библиотечный население обслуживание
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с целями и задачами деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, законами Кемеровской области, муниципальными правовыми актами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом, путем выполнения работ, оказания услуг в сфере культуры. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренными его учредительными документами, основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.
Предметом деятельности Учреждения является обеспечение библиотечного обслуживания населения.
Основными принципами деятельности Учреждения являются:
— обеспечение конституционного права граждан на библиотечное обслуживание независимо от пола, возраста, национальности, образования, социального положения, политических убеждений, отношения к религии;
— создание условий для всеобщей доступности информации и культурных ценностей, сосредоточенных в фондах Учреждения;
— содействие в сохранении и развитии единого социокультурного и информационного пространства Российской Федерации.
Целями деятельности Учреждения являются:
— сохранение накопленных знаний, памяти человечества в виде документов и других носителей информации;
— распространение знаний и информации в обществе, информационнобиблиографическое обслуживание населения;
— культурно-просветительская деятельность, направленная на удовлетворение духовных и культурных потребностей каждого члена общества.
Задачами учреждения являются:
— удовлетворение информационных, общекультурных, образовательных потребностей и запросов жителей города;
— сбор, учет, организация хранения и сохранности универсального библиотечного фонда;
— создание комфортных условий пользования библиотечными и информационными услугами, обеспечение оперативного доступа, поиска и получения библиотечных документов и информации;
— Изучение опыта работы российских библиотек и международного библиотечного сообщества;
— Работа (совместно с ведущими библиотеками региона) по формированию единого информационного пространства Кемеровской области.
Учредителем Учреждения является муниципальное образование Прокопьевский городской округ, в лице Управления по культуре администрации города Прокопьевска, далее по тексту «Учредитель», которое осуществляет функции и полномочия учредителя Учреждения в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Кемеровской области и нормативными правовыми актами муниципального образования «Прокопьевский городской округ». Учредитель несет ответственность за организацию библиотечного обслуживания населения Учреждением, комплектование и обеспечение сохранности его библиотечных фондов.[2]
3. Нормативные документы, на основе которых осуществляется деятельность муниципального бюджетного учреждения культуры
Учреждение является получателем бюджетных средств. Главным распорядителем бюджетных средств является Управление по культуре администрации города Прокопьевска. Финансирование осуществляется путем предоставления субсидий бюджетному учреждению.
Взаимодействие Учреждения при осуществлении им бюджетных полномочий получателя бюджетных средств с главным распорядителем бюджетных средств, в ведении которого оно находится, осуществляется в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации.
Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Прокопьевский городской округ. Полномочия собственника имущества Учреждения выполняет Комитет по управлению муниципальным имуществом города Прокопьевска, далее Комитет.
Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальных отделениях федерального казначейства, печать со своим наименованием, бланки, штампы. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством Российской Федерации.[3]
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключениемособо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества.
Комитет не несет ответственности по обязательствам Учреждения.
Учреждение не отвечает по обязательствам собственника имущества Учреждения.
Учреждение является муниципальным бюджетным общедоступным информационным и культурно-просветительским центром.
В Учреждении могут создаваться, либо закрываться имеющиеся отделы, деятельность которых отвечает требованиям настоящего Устава.
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации,[4] Гражданским кодексом Российской Федерации,[5] Законом Российской Федерации «О культуре»,[6] иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Кемеровской области, муниципального образования Прокопьевского городского округа и настоящим Уставом.
— Управлению по культуре администрации города Прокопьевска;
— Комитету по управлению муниципальным имуществом города Прокопьевска;
— Иным органам государственной власти по вопросам, относящимся к их компетенции в соответствии с законодательством РФ.
4. Категории обслуживаемого населения
За время прохождения производственной (профессионально-практической) практики выяснилось, что отдел досуга Центральной городской библиотеки работает с молодежью Прокопьевска и активно участвует в самых разнообразных социальных программах, направленных на образование, досуг, литературное и культурное развитие молодежи города. Волонтеры библиотеки, активисты клубов и читательских объединений, сотрудники библиотеки создают инициативные социально-значимые проекты, впоследствии реализуемые на базе МБУК «ЦБС». После ознакомления с категориями населения, с которыми непосредственно проводится работа, было выяснено, что деятельность отдела досуга направлена не только на молодых людей, но и детей, молодые семьи, людей зрелого возраста и пенсионеров. И не имеет совершенно никакого значения их социальный уровень, уровень образования и материальный достаток.
5. Самостоятельная работа практиканта на базе Учреждения
Практикантом в должности председателя литературно-творческого молодежного клуба «Свой Вариант» было проведено ежемесячное собрание клуба «Свой Вариант». Поскольку состав клуба мобилен, из общего числа участников (42 человека) на июльском собрании присутствовали девять человек, считая председателя и нового члена. Задачи, поставленные перед практикантом: познакомить представителей клуба с новым участником, определить потенциал новичка посредством его участия в упражнении «литературный отчет», заинтересовать его в деятельности молодежного клуба. Данные задачи реализованы успешно. Социальное взаимодействие между участниками налажено, что являлось целью данного собрания.
Практикантом были проведены репетиции кружков, являющихся дочерними ветвями литературного клуба.
Практикантом при помощи соавтора и координатора проекта «Литературный», организованного на базе ЦБС, была запущена летняя инициатива «StandUP-волонтерство». Целью данной инициативы являлось привлечение молодежи города Прокопьевска к участию в проекте «Литературный» посредством волонтерской деятельности под эгидой проекта. Задачи, к выполнению которых приступил практикант: во время туристической поездки в Керлегеш в качестве одного из двух волонтеров, прикрепленных к детскому реабилитационному центру «Радуга» и обществу «Рубикон»:
— перенос колясок, тяжелых вещей и палаток из автобуса и обратно;
— физическая помощь подросткам, ограниченным в передвижении;
— дежурство у воды во время купания подростков и детей центра «Радуга»;
— вечерние мероприятия, направленные на досуг молодежи (игры, песни, истории)
— дневные спортивные мероприятия, проводимые с целью интеграции инвалидов в общество;
— развлекательные мероприятия(дискотека, мини-квесты).
Практикантом оказана помощь в создании досуговой вечерней программы. Дети под руководством волонтеров пели песни, играли в мафию, слова, рассказывали друг другу истории. Спартакиада, проведенная «Рубиконом» для детей из «Радуги», прошла также успешно. Волонтеры в количестве двух человек следили за безопасностью и порядком, помогали детям и подросткам с ДЦП забить мячик, попасть в кольцо и получить удовольствие от мероприятия. Сценарий развлекательных мероприятий, сочиненный волонтерами, был связан с окружающей средой и шорскими легендами. Мини-квесты, в организации и придумывании которых участвовал практикант, были направлены на единение и дружбу. Задействовать инвалидов в подвижном мероприятии, а именно дискотеке, было не просто. Изначально дети стеснялись. Задачей практиканта было максимально их раскрепостить и заставить поверить в собственные силы.
В следующем этапе «Волонтерства» посредством проведенных практикантом информационных агитационных рассылок в соцсетях, разъяснительных бесед о сути инициативы среди представителей ЦБС и по методу «сарафанного радио» участие приняли уже 5 человек, включая практиканта. Одинокой пенсионерке, чей отец погиб во время ВОВ, на добровольные пожертвования была отпечатана табличка «Бессмертный полк» с единственной сохранившейся у нее фотографией отца.
В ходе прохождения практики произошло ознакомление с условиями работы в Муниципальном Бюджетном Учреждении Культуры «Централизованная Библиотечная Система», правами и обязанностями сотрудников, формами и методами эффективной организационной работы с молодежью. Сталкиваясь с определенными трудностями и типичными проблемами во время прохождения практики, были найдены эффективные и нестандартные, интересные способы преодоления и решения этих проблем и возникших трудностей.
По окончании написания отчёта о производственной (профессионально-практической) практике подведены следующие итоги:
Производственная практика была пройдена в соответствии с календарным графиком, прописанным в договоре на прохождение.
Цели практики и её задачи были успешно выполнены, а именно: произведено ознакомление со структурой и основным содержанием деятельности учреждения, касающейся работы с молодежью и юношеством; с особенностями профессиональной деятельности специалистов различного профиля, работающих в данном учреждении и их методами взаимодействия с молодежью. Углублены и закреплены научно-теоретические знания по выбранной специальности, выработаны навыки практической и исследовательской работы.
Также во время прохождения практики произошло ознакомление с содержанием основных должностных обязанностей работника Центральной городской библиотеки и их календарным планом, было выдвинуто несколько предложений по организации досуга молодежи и сопутствующих этому мероприятий. Произведен анализ многочисленной документации, связанной с этой работой, основными архивными методами и методами планирования мероприятия и оформления положений, а так же нормативно-правовыми основами профессиональной деятельности.
Поставленные за время практики задачи выполнены, цели достигнуты в полном объеме.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Система социальной работы, являясь общественной исторической системой, относится к классу сложных, открытых систем. Учреждения социальной работы включают в себя основные социальные службы, центры, с помощью которых осуществляется их ведущая деятельность.
контрольная работа [14,5 K], добавлен 29.12.2008
Структура Государственного учреждения Московской области Клинского центра занятости населения. Цели деятельности и функции, осуществляемые организацией. Основные документы, регулирующие деятельность учреждения, критерии эффективности его работы.
курсовая работа [27,6 K], добавлен 07.09.2011
Исследование системы социальной защиты населения муниципального образования. Характеристика основных проблем социальной политики. Нормативно-правовые и финансовые основы социальной защиты населения. Деятельность Центра социального обслуживания населения.
дипломная работа [158,8 K], добавлен 29.03.2015
Общая характеристика и структура Комитета социальной защиты населения, его задачи и функции, права и обязанности. Анализ и направления деятельности организации. Назначение пособия и компенсации. Документы, необходимые для представления интересов в суде.
отчет по практике [18,3 K], добавлен 12.05.2015
Представление о содержании культурно-досуговой деятельности. Социальная стратифицированность досуговых занятий и предпочтений. Характеристика работы муниципального бюджетного учреждения Дома культуры «Строитель» в области досуга людей старшего поколения.
курсовая работа [59,7 K], добавлен 26.05.2012