можно ли учиться одновременно в двух музыкальных школах
Можно ли учиться одновременно в двух музыкальных школах
Юрист «Экстерната и домашней школы Фоксфорда» Екатерина Кулакова
Учёба сразу в двух школах
Когда родителей устраивает школа, где учится ребёнок, но есть неприятные нюансы (например, не нравится отдельный педагог или одноклассники «учат плохому»), они начинают думать: «Вот бы часть предметов учить здесь, а по остальным перейти в школу получше». Можно ли учиться в двух школах одновременно? Увы, так сделать нельзя.
Нельзя одновременно учиться в двух школах по одному типу образовательной программы.
Вы вправе подать документы в две школы, обучающие по основной общеобразовательной программе, но чтобы приступить к учёбе, придётся сделать выбор. Приведём пример. Семья проживает на территории, закреплённой за школой, которую хочет посещать. Но ребёнок прописан в другом районе города, и возможности сделать регистрацию по месту жительства нет. Поскольку в приоритете — дети, прописанные на территории, закреплённой за школой, придётся надеяться на места в желанной школе, которые останутся после окончания приёма «по прописке». Так что подать заявление в две школы можно, но после поступления в одну из них, второе заявление нужно отозвать.
Сочетание различных форм обучения
Согласно части 4 статьи 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», допускается сочетание различных форм обучения. Значит ли это, что ребёнок может учиться в нескольких школах? Если одна из них виртуальная и работает по другой программе, то да.
Согласно толкованию закона, обучаться можно одновременно в образовательной организации и вне её, но по разным программам. Примеры возможных «сочетаний»:
«Домашняя школа Фоксфорда» работает по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе. Занятия в нашей онлайн-школе можно сочетать с любой формой получения образования. Однако наилучших результатов достигают дети, которые находятся на заочном или семейном обучении.
Резюме
По закону ребёнку нельзя учиться одновременно в двух государственных школах. Зато учиться в двух школах можно, если обучение в одной из них проходит онлайн. Это популярная практика среди тех, кто живёт за границей, но хочет российский аттестат, и тех, кому мало занятий в обычной школе.
Обучение в двух музыкальных школах на бюджете одновременно
Ребенок поступил в музыкальную школу и параллельно в школу искусств на музыкальную специальность. И там, и там общеразвивающая программа, в обеих на бюджетной основе. Специальности и предметы разные. Можно ли учиться в двух учреждениях дополнительного образования на бюджете одновременно?
На основании ч. 3 ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
Исходя из буквального толкования приведенной выше нормы права можно сделать вывод о том, что общедоступность и бесплатность дополнительного образования не обеспечивается государственными гарантиями.
Между тем учредители конкретных образовательных организаций дополнительного образования (органы государственной власти и органы местного самоуправления) могут самостоятельно принимать нормы права, содержащие гарантии бесплатности обучения по программам дополнительного образования для жителей соответствующего региона (муниципального образования) и обеспечивать финансирование за счет собственных бюджетных средств.
Например, на основании п. 13 ч. 1 ст. 16 Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» к вопросам местного значения муниципалньного, городского округа относится организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях.
Что касается вопроса о возможности бесплатного обучения одновременно по двум дополнительным образовательным программам, то для наиболее полного его разрешения необходимо ознакомление с локальными нормативными актами конкретных образовательных организаций, регулирующих правила и условия приема обучающихся.
Возможно ли по закону учиться в дух музыкальных школах на бюджете?
Добрый день, у нас вопрос дополнительное музыкально образование
ребенок учится во 2-м классе на бюджете в Детск Муз Школе 7-ми летняя программа по классу фортепьяно
поступил в 1 класс в другую Детск Муз Школу по джазовому вокалу на бюджет
Добрый день, у нас вопрос дополнительное музыкально образование
В соответствие со статьёй 75 ФЗ РФ «Об образовании в РФ», Ваш ребенок имеет право на дополнительное образование.
Статья 75. Дополнительное образование детей и взрослых
1. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей.
2. Дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на общеразвивающие и предпрофессиональные программы. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых. Дополнительные предпрофессиональные программы в сфере искусств, физической культуры и спорта реализуются для детей.
3. К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.
4. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Содержание дополнительных предпрофессиональных программ определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральными государственными требованиями.
5. Особенности реализации дополнительных предпрофессиональных программ определяются в соответствии с частями 3 — 7 статьи 83 и частями 4 — 5 статьи 84 настоящего Федерального закона.
Но, к сожалению п.3 статьи 5 этого же Закона, гарантирует бесплатность образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации
1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.
2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.
3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
Ваш ребенок, безусловно одарен, Закон предусматривает особенности получения образования для таких детей.
Статья 77. Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности
1. В Российской Федерации осуществляются выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности, а также оказывается содействие в получении такими лицами образования.
2. В целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями организуются и проводятся олимпиады и иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы, физкультурные мероприятия и спортивные мероприятия (далее — конкурсы), направленные на выявление и развитие у обучающихся интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности, физкультурно-спортивной деятельности, на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений. Обучающиеся принимают участие в конкурсах на добровольной основе. Взимание платы за участие во всероссийской олимпиаде школьников, в олимпиадах и иных конкурсах, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи, не допускается.
3. В целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганды научных знаний проводятся всероссийская олимпиада школьников, олимпиады школьников, перечень и уровни которых утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, утверждаются порядок и сроки проведения всероссийской олимпиады школьников, включая перечень общеобразовательных предметов, по которым она проводится, итоговые результаты всероссийской олимпиады школьников, образцы дипломов победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников, а также порядок проведения олимпиад школьников, указанных в первом предложении настоящей части, включая критерии определения уровней указанных олимпиад школьников, образцы дипломов победителей и призеров указанных олимпиад. В целях обеспечения соблюдения порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, а также порядка проведения олимпиад школьников, указанных в первом предложении настоящей части, гражданам, аккредитованным в качестве общественных наблюдателей в соответствии с частью 15 статьи 59 настоящего Федерального закона, предоставляется право присутствовать при проведении указанных олимпиад и направлять информацию о нарушениях, выявленных при их проведении, в федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.
4. Для лиц, проявивших выдающиеся способности, могут предусматриваться специальные денежные поощрения и иные меры стимулирования указанных лиц. Критерии и порядок отбора лиц, проявивших выдающиеся способности, порядок предоставления таких денежных поощрений за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, в том числе для получения указанными лицами образования, включая обучение за рубежом, определяются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, юридические лица и физические лица, их объединения вправе устанавливать специальные денежные поощрения для лиц, проявивших выдающиеся способности, и иные меры стимулирования указанных лиц.
5. В целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также лиц, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, в образовательных организациях создаются специализированные структурные подразделения, а также действуют образовательные организации, имеющие право реализации основных и дополнительных образовательных программ, не относящихся к типу таких образовательных организаций (далее — нетиповые образовательные организации). Порядок комплектования указанных специализированных структурных подразделений и указанных нетиповых образовательных организаций обучающимися устанавливается учредителями соответствующих образовательных организаций с учетом уровня и направленности реализуемых образовательными организациями образовательных программ, обеспечивающих развитие интеллектуальных, творческих и прикладных способностей обучающихся в образовательных организациях. Особенности организации и осуществления образовательной деятельности по основным и дополнительным образовательным программам для граждан, проявивших выдающиеся способности, а также граждан, добившихся успехов в учебной деятельности, научной (научно-исследовательской) деятельности, творческой деятельности и физкультурно-спортивной деятельности, осуществляемой образовательными организациями, имеющими указанные специализированные структурные подразделения, и нетиповыми образовательными организациями, определяются в соответствии с частью 11 статьи 13 настоящего Федерального закона.
Обратите внимание на п.5, возможно это даст Вам право получать нетиповое образование за счет бюджета.
Если у Вас остались или будут вопросы, задавайте, с радостью отвечу. Также Вы можете написать мне в чате и заказать персональную консультацию или подготовку документов по Вашим вопросам.
Удачи Вам!
Можно ли учится одновременно на бюджетной основе в средней специальной музыкальной
Можно ли учится одновременно на бюджетной основе в средней специальной музыкальной школе и в музыкальной школе дополнительного образования?
Ответы на вопрос:
Возможно согласно ФЗ РФ «Об образовании».
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» этого не запрещает (если в музыкальной школе дополнительного образования обучаетесь на платной основе)
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Глава 10. Дополнительное образование
Статья 75. Дополнительное образование детей и взрослых
1. Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей.
2. Дополнительные общеобразовательные программы подразделяются на общеразвивающие и пред профессиональные программы. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых. Дополнительные пред профессиональные программы в сфере искусств, физической культуры и спорта реализуются для детей.
3. К освоению дополнительных общеобразовательных программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной программы.
4. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Содержание дополнительных пред профессиональных программ определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральными государственными требованиями.
Дополнительное образование. Возможность обучения ребёнка в двух музыкальных школах на разных инструм
Похожие вопросы
Ребёнок учится в двух музыкальных школах на скрипке в 6 классе и на фортепиано в 1 классе. Нужно ли посещать в 1 классе уроки сольфеджио и муз литературы, если в другой школе уже сдаёт экзамены выпускные по сольфеджио.
Ребёнок учится в двух музыкальных школах на скрипке в 6 классе и на фортепиано в 1 классе. Нужно ли посещать в 1 классе уроки сольфеджио и муз литературы, если в другой школе уже сдаёт экзамены выпускные по сольфеджио.
Моя дочь хочет обучаться в музыкальной школе по двум специальностям: эстрадное фортепиано и гитара. Нам ответили в музыкальной школе, что ребенок может обучаться только по одной специальности, а вторая специальность только на коммерческой основе в 5 раз дороже. Правомерно ли это? Почему дети не могут учиться, если есть желание?
Можно ли одному ребенку учиться в двух разных музыкальных школах по бюджету, в одном случае это инструмент, в другом случае это вокал,
Или в одном случае это скрипка, в другом случае это фортепиано?
Очень мучает такой вопрос. Мой ребёнок участвует в детском конкурсе красоты. Скажите пожалуйста, может ли ребёнок организаторов этого конкурса тоже участвовать в этом конкурсе? Где можно ознакомиться с законами проведения детских конкурсов? Может существуют правила проведения? Конкурс называется Топ-модель по детски.
Скажите, пожалуйста, может ли ученик 11 класса сдавать экзамен по Информатике, если это предмета нет в Учебном плане школы для 10-11 классов?
Сын учится во втором классе. Администрация школы уведомила, что наши дети в третьем классе будут учится у учителя, у которого будет набран еще и первый класс. Т.е. учитель будет параллельно вести 2 класса. Как правильно написать заявление в школу от лица всех родителей в классе о недопустимости такого решения администрации школы? Могут ли дети 3 класса учиться во вторую смену?
Ребенок учится во втором коррекционном классе общеобразовательной школы. Программу второго класса не освоил (2 по математике), консилиум комиссии мне сказал два выхода: либо оставлять ребенка на второй год, но переводить в школу по месту жительства, либо идти в школу 8 вида (для умственно отсталых детей). У ребенка нет диагноза умственная отсталость, есть диагноз задержка в развитии. Я бы хотела чтобы мой ребенок остался на второй год в той школе, в которой и обучается, так как в школе по месту жительства нет коррекционного класса, и ребенку будет сложнее обучаться в классе где 30 человек, а не 12. Мне отвесила комиссия, что это невозможно. Насколько правомерен отказ? Спасибо.