метод день для учителя что такое

Что такое методический день для учителя? Обязан ли учитель при пятидневной учебной неделе находиться в школе в субботу?

Необходимо различать понятия «рабочая неделя» и «учебная неделя». Рабочая неделя устанавливается для работников Правилами внутреннего трудового распорядка учреждения, определяет продолжительность рабочего времени в течение календарной недели. Учебная неделя устанавливается для учащихся учебным планом школы и определяет продолжительность их учебы в календарной неделе.

Согласно абз.1 п.2.4 Приказа Минобрнауки РФ от 11.05.2016 №536 «Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» в день, когда у работника отсутствуют занятия по расписанию и/или по плану работы школы отсутствуют общешкольные мероприятия, присутствие учителя в образовательной организации не требуется. Это правило касается не только субботы, но любого другого дня: вторника, среды и др.

Некоторые руководители составляют на работников акты за отсутствие на работе в

субботу и требуют объяснение от работника. Отмечаем, что в субботу учитель может быть привлечен к участию в общешкольных мероприятиях (участие в деятельности педагогических и иных советов, методических объединений, в других формах методической работы, проведение родительских собраний и др.) или выполнять дополнительную работу (классное руководство, заведование учебными кабинетами, проверка письменных работ и др.).

В свой методический день учитель не ведёт свои уроки (хотя вполне может заменить другого педагога, болеющего или уехавшего). К большому сожалению, для учителей, отсутствие своих уроков в расписании не означает, что вы не обязаны находиться на работе. Вас имеют право вызвать на замену, на проведение мероприятий и т.д. и вы не вправе отказать. Методический день – не выходной день. Проверяйте тетради, готовьте уроки, посетите врача или сделайте другие школьные дела, на которые в обычные дни у вас нет времени и сил.

Таким образом, можно сделать вывод: если у учителя в конкретный день недели отсутствуют занятия по расписанию, не запланированы по своему плану или по плану работы школы общешкольные мероприятия, на которых он обязан присутствовать, а также отсутствует другая часть работы (дополнительная работа), которую необходимо выполнять в стенах школы, то присутствие учителя в школе не требуется. Такой свободный день учитель использует для своего дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям (абз.2 п.2.4 Приказа Минобрнауки РФ от 11.05.2016 №536).

Источник

Выходные (методические) дни учителя

Согласно Приказу Министерства образования и науки Рф

от 11 мая 2016 года N 536

Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Приложение. Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

1.2. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников… с учётом:

г) времени, необходимого для выполнения входящих в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой ими должности… также другой педагогической работы, предусмотренной трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, — методической.

При этом в соответствии с

ТК РФ Статья 333. Продолжительность рабочего времени педагогических работников

Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.

Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации

5. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;

Согласно Приказу Министерства образования и науки РФ

от 22 декабря 2014 года N 1601

О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре

Приложение N 1. Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников

2.8.1. Норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:

учителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (в том числе адаптированным);

Т.е. по общим положения приведенного выше законодательства, методическая работа входит в рабочее время, в Вашем случае оно равняется пятидневной рабоче неделе, остальные дни являются выходными, а значит изменение режима возможно, но только с согласия работодателя и при основаниях прямо указанных в законодательстве.

ТК РФ Статья 113. Запрещение работы в выходные и нерабочие праздничные дни. Исключительные случаи привлечения работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни

Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом.
Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится с их письменного согласия в случае необходимости выполнения заранее непредвиденных работ, от срочного выполнения которых зависит в дальнейшем нормальная работа организации в целом или ее отдельных структурных подразделений

Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни производится по письменному распоряжению работодателя.

Источник

Положение о методическом дне учителя

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Принято на заседании Утверждаю:

Педагогического совета Директор МОУ «БСОШ №11»

Протокол № 1 ________________ _____________Н.В. Куранова

от «____»_________201__г. _____________________

о методическом дне учителей-предметников

МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа №11»

​ На основании коллективного договора педагогическим работникам школы предоставляется методический день.

​ Цель предоставления методического дня – создание необходимых условий для повышения педагогического мастерства и совершенствования методической подготовки учителя.

​ Методический день предоставляется учителям, имеющим объём учебной нагрузки, позволяющий без нарушений учебного режима школы и перегрузки учащихся не проводить уроки в какой-либо день недели.

​ Методический день не является дополнительным выходным днем педагога.

​ Методический день учителя посвящается самообразованию, которое предполагает:

 ​ изучение законодательных актов и нормативных документов по вопросам образования;

 ​ работу в соответствии с тематическим направлением;

 ​ овладение конкретными педагогическими технологиями, адаптацию их к условиям образовательного процесса в конкретном классе;

 ​ изучение передового педагогического опыта;

 ​ знакомство с новинками научной и методической литературы;

 ​ разработку методических материалов по своему предмету и по внеклассной работе;

 ​ разработку индивидуальных заданий для учащихся;

 ​ посещение библиотек, лекций специалистов, работу в методическом кабинете.

​ Перед началом каждого учебного года в сроки, установленные администрацией школы, педагогические работники представляют заместителю директора по учебно-воспитательной работе примерный план разработки методических материалов, который осуществляется в ходе методических дней, а также описание предполагаемых результатов работы по темам самообразования.

​ В методический день учитель-предметник обязан:

 ​ участвовать во всех заранее запланированных мероприятиях, проводимых как в школе, так и вне её территории;

 ​ при необходимости заменять заболевших учителей;

 ​ присутствовать на открытых уроках коллег из методического объединения;

 ​ при выполнении обязанностей классного руководителя – руководить дежурством класса по школе.

3.​ Контроль соблюдения режима методического дня.

Соблюдения режима методического дня осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе, который:

 ​ контролирует работу учителей по самообразованию;

 ​ дает индивидуальные рекомендации учителям по темам их самообразования;

 ​ организует и проводит методические совещания, теоретические и практические семинары;

 ​ осуществляет руководство другими формами методической работы;

 ​ осуществляет помощь в составлении индивидуальных программ самообразования педагогов;

 ​ организует и проводит диагностику результатов работы учителей и повышения их профессионального мастерства.

Источник

Методический день учителя

Нужно ли давать учителям методический день, если да на какие цели? Закреплено ли оно законодательно? Положено учителю детский день, если у нее есть методический день?

Должен ли оплачиваться методический день учителя?

Должен ли быть у учителя методический день.

Положен ли учителю школы методический день. Основания.

Должен ли учитель работать в каникулы в методический день, хотя у него в учебное время есть методический?

Можно ли учителя в методический день вызвать на работу при необходимости.

Могут ли меня вызвать на работу в методический день для сопровождения обучающихся на олимпиаду (предмет не мой), мотивируя это тем, что методический день это не время отдыха учителя.

Должен ли учитель работать в каникулы в методический день.

Я хотела узнать, распространяется ли методический день учителя в школе во время карантина?

Обязательно ли учителю находиться в школе в свой методический день?

Пожалуйста, скажите при какой недельной нагрузке учитель может взять методический день?

Положен ли учителю методический день при неполной нагрузке (16 часов из 18)?

Скажите, пожалуйста, должен ли учитель находиться в школе в свой методический день?

Я учитель, 18 часов в неделю веду, есть методический день. Скажите правь ли директор школы вынуждая ходить на работу в методический день. Пожалуйста разъясните. Сейчас в школе карантин (простой школы)) во время простоя как должен учитель работать а также период каникул.

Учитель имеет 27 часов нагрузки. Администрация не делает методический день. Права ли администрация?

Обязан ли работодатель предоставить методические день учителю имеющего ребёнка инвалида?

Я учитель, с 11 января выхожу на работу после отпуска по уходу за ребёнком, ребёнку 1,7, нагрузка 22 часа, но мне не предоставляют методический день. Вопрос: имею ли я право требовать методический день?

Я учитель, нагрузка 20 часов +2 часа кружка имею ли я права на методический день.

Источник

Обязан ли работодатель предусматривать методический день

Методический день: кому, для чего и как предусматривают

Методический день можно определить как день, когда функционирует образовательная организация, но:

· у педагогического работника, который ведет преподавательскую работу, отсутствуют учебные занятия;

· внутренние документы образовательной организации не предусматривают выполнение другой педагогической работы непосредственно в образовательной организации;

· в этот день работник не выполняет дополнительные виды работ за дополнительную оплату непосредственно в образовательной организации.

В методический день работник не обязан находиться в образовательной организации.

На это указывает пункт 2.4 особенностей, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536.

Работодатель предусматривает методический день работнику, чтобы тот использовал его (п. 2.4 особенностей, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536):

· для дополнительного профессионального образования;

· для подготовки к занятиям.

То есть методический день – не дополнительный выходной день для педагогического работника. Работодатель предусматривает его только для указанных действий.

В данном случае под понятием «работодатель предусматривает» необходимо понимать то, что при составлении расписаний занятий, графиков, планов работ и других документов в определенный день у работника нет работы, которую он должен выполнять непосредственно в образовательной организации.

Под дополнительным профессиональным образованием нужно понимать обучение по программам:

· повышения квалификации либо

Это предусматривает часть 2 статьи 76 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ.

Педагогический работник в методический день может повышать свою квалификацию или получать новую компетенцию.

Нормативные правовые акты не предусматривают, в чем конкретно заключается самообразование и в какой области его необходимо получать. Также нет требований к подготовке к занятиям. Вместе с тем, если Правила трудового распорядка предусматривают такие дни, например, в целях самообразования, такое самообразование работник должен осуществлять применительно к своей должности.

Ситуация: можно ли учителю в свой методический день уехать за границу

Да, можно, если это связано с получением дополнительного профессионального образования, самообразованием или подготовкой к занятиям.

Методический день – не выходной день. Нормативные правовые акты четко определяют, для чего работодатель его предусматривает (п. 2.4 особенностей, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536).

Однако проверить, для чего работник использовал этот день, работодатель не может.

Ситуация: можно ли требовать отчет о том, чем занимался педагогический работник в методический день

Нормативные правовые акты не предусматривают такого отчета.

Работник должен добросовестно выполнять свои трудовые обязанности. А основа для их разработки – квалификационные характеристики должностей работников образования. Их содержит Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»), который утвержден приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. № 761н. Но он не предусматривает, что работник составляет подобные отчеты.

Трудовой кодекс РФ запрещает требовать, чтобы работник выполнял ту работу, которая не предусмотрена в трудовом договоре (ст. 60 ТК РФ).

Тем более, например, подготовку к осуществлению образовательной деятельности работник регулирует самостоятельно (п. 2.3 особенностей, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536). Это значит, что он сам определяет, как и в каких формах готовиться.

Более того, если руководитель потребует от работника подобный отчет, то проверяющие органы могут расценить это как избыточную отчетность педагогических работников и нарушение законодательства.

Ситуация: можно ли заставить педагогического работника находиться в школе в его методический день

Нормативные правовые акты определяют методический день как свободный день. То есть в этот день работник свободен от выполнения урочной нагрузки, другой педагогической работы и дополнительной работы за дополнительную оплату. Он не обязан присутствовать в образовательной организации (п. 2.4 особенностей, утвержденных приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536).

Обязан ли работодатель предусматривать методический день

Минобрнауки России лишь рекомендует предусматривать методический день для педагогических работников, которые ведут преподавательскую работу. То есть работодатель не обязан это делать.

Дело в том, что методический день предусматривают с учетом режима рабочего времени, который установлен для конкретного работника. А режим рабочего времени определяют внутренние документы образовательной организации (с учетом действующих нормативных правовых актов):

· Правила трудового распорядка;

· иные локальные нормативные акты образовательной организации;

Это предусматривает часть 7 статьи 47 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ.

То есть предусматривать методический день или нет – решает работодатель, когда составляет расписание занятий, планы и графики работ.

Если работодатель не предусмотрит методический день работнику, это нельзя расценить как нарушение прав работника.

Рекомендательный характер обусловлен тем, что возможность предусмотреть методический день зависит от многих факторов:

1) режима работы организации.

Например, при шестидневной рабочей неделе у работников есть больше рабочих дней для того, чтобы выполнить учебную нагрузку и другую педагогическую работу, чем при пятидневной. В случае с шестидневной рабочей неделей проще освободить один день для методического дня;

2) особенностей работы конкретного работника.

Например, у учителя начальных классов, как правило, уроки проходят каждый день. Поэтому работодатель не может установить ему методический день;

3) объема учебной нагрузки каждого из работников, которые ведут преподавательскую работу.

Если у учителя большой объем учебной нагрузки, то ему могут потребоваться все дни, в которые работает образовательная организация. Иначе он не сможет провести все занятия и при этом не нарушить гигиенические требования к режиму образовательной деятельности обучающихся;

4) иных особенностей.

Например, на возможность предусмотреть методический день может повлиять сменность занятий, обеспеченность кадрами, форс-мажорные обстоятельства (если заболел другой учитель и требуется замена).

Дата добавления: 2019-09-13 ; просмотров: 719 ; Мы поможем в написании вашей работы!

Источник