Как учить детей шить
Домашняя мастерская: обучаем детей шитью
Родителей подрастающих детей всегда волнует вопрос, когда и чему можно
можно начинать знакомить своего ребенка с тем или иным видом
ручного мастерства.
А когда можно познакомить ребенка с шитьем? Ведь это один из самых
распространенных видов рукоделия.
Основная цель занятий по обучению шитью – открыть ребенку
огромный и увлекательный мир рукоделия, дать ему почувствовать себя
творцом и создателем красивых игрушек и вещей. Шитье вручную – не просто интересное занятие для детей, оно
прекрасно развивает мелкую моторику, подготавливает руку к кропотливой
работе, тренирует усидчивость, снимает стресс и успокаивает.
Поэтому научить ребенка шить, вручную не просто нужно, а необходимо –
от этого он получит невероятную пользу, сможет дальше развивать свое
творчество и просто интересно проводить свободное время, не садясь за компьютер.
Чем же еще полезно шитье?
• Это развитие фантазии и воображения юного мастера.
• Развивается внимательность и усидчивость, необходимые для завершения начатого дела.
Навыки работы с иглой и ножницами всегда пригодятся вашему
ребенку. А пуговица, пришитая самостоятельно, настоящая гордость
юного портного! Освоив азы шитья, можно сшить все,что угодно:
от одежды для кукол и себя до сувениров и предметом интерьера. Для знакомства с шитьем нам понадобятся:
Купите пластмассовую иголку или найдите толстую иглу с тупым
концом и желательно большим ушком. Объясните где острый конец иглы,
и где ее ушко, какие их функции. Покажите, как нужно шить, очередность
движений иголкой, рукой, как следить за нитью. Покажите, как вставлять
нитку в иголку. Обязательно завяжите на кончике нитки узелок, иначе нитка
будет все время «убегать» от маленького портного.
Яркие. Разные. Пусть ребенок выберет их сам. Познакомьте с разнообразием
ниток,с их свойствами и особенностями: прочность нити зависит от
толщины и материала, из которого она изготовлена.
Завязывайте оба конца нити в узел, что бы она не выскальзывала из иглы
постоянно, ведь ребенок еще не состоянии уследить этим, а вам не
понравится каждые несколько минут заправлять нитку в иголку.
• Детские безопасные ножницы.
Купите простые, но специальные, безопасные детские ножницы,
они есть в любом канцелярском магазине. В чем их преимущество —
лезвия этих ножниц спрятаны в пластмассовый чехол, кончики их закруглены.
Для первых уроков детского шитья вам не подойдет ткань,
нужно что-то менее гибкое, более твердое, то, что легче держать и
удерживать в детских руках. Например, можно использовать простые
листы бумаги и тонкий картон. Лист держится в руке ровно, не падает
вниз и не облегает руку, он не выскальзывает от прокола иголкой, что
увеличивает безопасность рукоделия. Нарисуйте или переведите на
картон несложное изображение. Обведите его фломастерами и пробейте
по линиям дырочки шилом. Ребенок с удовольствием будет «шить»
Ткань, типа фланели или фетр.
Он яркий, приятный на ощупь, держит форму и не осыпается, поэтому детям
легко с ним обращаться и можно не тратить время на утомительную
обработку срезов деталей. Из фетра хорошо получаются игрушечные звери,
пеналы для карандашей, сумочки и предметы интерьера.Важный момент:уделите внимание технике безопасности: вначале
расскажите ребенку о безопасности при шитье и познакомьте с рабочими инструментами. Научите ребенка правильно держать ножницы, напомните
ему, как резать ножницами и как их нужно передавать. Всегда возвращать
иглу на место в игольнице! Вам нужно все показать и объяснить ребенку.
Контролировать его ежеминутно, пока он не приобретет
необходимый навык и не научится безопасности. Не оставляйте детей
без присмотра, когда они осваивают навыки шитья!
С младшими детьми стоит начать с простых поделок и ручных стежков — например, пришить на салфетку узор из пуговиц, сделать елочные украшения
или гирлянду из разноцветных треугольных флажков. Мотивировать
ребенка к шитью помогут также готовые наборы для создания мягких
игрушек и сумочек, которые продаются в магазинах товаров для рукоделия,
а также расфасованные в пакеты небольшие квадратные отрезы хлопковых
тканей для квилтинга (лоскутного шитья) — их симпатичные яркие расцветки придутся детям по вкусу. Еще одно маленькое изобретение
для того что бы научить ребенка шить: обычная мягкая пластиковая
тара, она бывает очень полезной.
Будьте готовы к тому, что у ребенка не сразу все получится.
Не заостряйте внимание на неудачных стежках, а, наоборот, хвалите за
ровные и аккуратные. Наберитесь терпения и подавайте пример ребенку.
Набравшись опыта, ребенок может попробовать пришить пуговицы. Пусть они будут большими и яркими. Ткань для удобства натяните на пяльцах. Если юный мастер справляется с безопасной иглой, то вы можете предложить ему «взрослую» иглу, но тоже крупную. Попробуйте пришивать «кармашки»,
сшить мешочки и платочки. И всегда находитесь рядом с ребенком, когда он шьет.
Дети в возрасте 6-7 лет уже могут попробовать свои силы на швейной машинке. Покажите, как шить простой шов, как регулировать скорость, переключать режимы, закреплять и обрезать нить.
Здесь простор для вашего творчества не ограничен: пробуйте шить игрушки, кукольную одежду и сувениры. Радости ребенка не будет предела.
Познакомьте вашего ребенка с этим интересным видом
рукоделия, заинтересуйте его им, и тогда увлекательное совместное
хобби в вашей семье обеспеченно.
Домашняя игротека Ни для кого не секрет, что современные дети все больше увлечены и привязаны к различным гаджетам. Родители, с легкой руки которых и происходит.
Консультация для музыкальных руководителей ДОУ «Обучаем детей игре на деревянных ложках» Со времён XVIII века деревянные ложки использовались в нашей стране в качестве ударного инструмента. Это был самый доступный музыкальный.
Консультация для родителей «Домашняя игротека» Домашняя игротека знакомит родителей с играми, игровыми упражнениями и заданиями различных речевых навыков. Отбирая и разрабатывая материал.
Изготовление макета «Домашняя ферма» Для изготовления макета нам понадобится материал это пеноплекс, клейкая цветная бумага, заготовки картинки А3 домашние животные и птицы,скотч.
Мастер-класс для родителей детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи «Домашняя игротека» (часть I) часть 2 Авторы-составители: руководитель детского сада Михеева Наталья Борисовна, методист Едокова Оксана Владимировна, учитель-логопед.
Мастер-класс «Домашняя Масленица» Мастер-класс «Домашняя Масленица» Мастер-класс предназначен для совместной деятельности старших детей и родителей. На Масленицу с давних.
Мастер-класс по шитью из фетра «Креветка» Креветка из фетра своими руками Сюжетно – ролевая игра имеет особенно важное значение для развития ребенка. С одной стороны – это свободная.
Пособие «Раз стежок, два стежок!» (обучение детей шитью)
Светлана Шмыкова
Пособие «Раз стежок, два стежок!» (обучение детей шитью)
Когда дети начинают заниматься шитьем, первое время им трудно удерживать ткань в руках, трудно ориентироваться на каком расстоянии втыкать иголку, тем более, с какой стороны ткани.
Для облегчения первых шагов было сделано это пособие.
Используя эти полоски, ребятишкам проще научиться выполнять:
«Шов вперед иголкой»
А также «Обметочный шов» и даже » Крестик», «Козлик»
1. Полоску из картона (размер и форма по вашему желанию) обклеить с обеих сторон цветной бумагой,украсить картинкой;
2. Обклеить клейкой бумагой;
3. Шилом или специальным дыроколом сделать отверстия (для обучения вышиванием «крестиком» отверстия делаются в два ряда);
А вот на таких салфеточках с аппликацией из ткани мы учимся пришивать пуговицы:
Вариартов много, живут они у нас уже давно, и детям очень нравится работать с ними.
А после уже появляются другие работы,например,»Прихватка для мамы»
«Шьем просто» В магазинах детских товаров есть в продаже наборы для детского творчества. Я «заболела» сама и хочу «заразить» детей шитьем игрушек.
Разноцветные крестики. Стежок. Еще стежок. И вот на белоснежной ткани появляются силуэты. Проходит совсем немного времени, и уже видна картинка. Это как музыка:.
Конспект занятий «Волшебная иголочка»
Как научить ребенка работе с ниткой, иголкой и ножницами. Начальные навыки шитья для детей.
Цель: познакомить детей с приемами работы ниткой и иголкой, учить бережно обращаться с ними, правильно хранить иголку.
Материал: игольницы, иголки, нитки.
Перед каждым ребенком лежат: игольница с иголкой, нитки, ножницы.
— Ребята, сегодня мы с вами познакомимся поближе с иголочкой. Она волшебная, потому что умеет шить, вышивать, пришивать пуговицы, зашивать и штопать дырочки и ещё выполняет многие другие работы. А кто из вас умеет шить? (ответы)
— Шить должны уметь все: и девочки и мальчики. С чего же начинают работу? (предположение детей, ответы).
— Сначала нужно взять иголочку и вдеть в неё нитку. Но прежде чем вдеть нить нужно её отмерить, потому что:
— Посмотрите, как нужно отмерить нить, например:
— Попробуйте теперь вы (дети отмеряют нитку, пытаются вдеть её в иголку. По ходу оказываю помощь).
— Смотрите (показываю), продетую нитку нужно сложить пополам, соединить вместе два конца и завязать узелок. Не у всех получается сразу узелок. Посмотрите, как нужно его завязывать (объясняю и показываю). Конец нити надо не туго накрутить на указательный палец руки. Полученную петлю немного скручивают между указательным и большим пальцами, постепенно её нужно снять и натянуть нитку.
— Попробуйте на своей ниточке завязать узелок (дети учатся завязывать узелки).
— А теперь скажите мне, что нужно сделать по окончании работы с волшебной иголочкой (ответы детей).
— Сегодня мы с вами научились, как правильно пользоваться иголкой и ниткой: отмерять и вдевать нитку, завязывать узелок.
Тема: «Волшебная иголочка»
Цель: научить детей выполнять шов «вперед иголку».
Материал: игольницы, иголки, нитки, прямоугольные полоски картона с намеченной линией для шва, ножницы.
Раздаю детям по полоске картона с нарисованными вдоль линиями для швов и дырочками.
— А теперь посмотрим, как ваши волшебные иголочки будут работать.
Дети начинают работать, в процессе работы индивидуальная помощь. По окончании работы убираем принадлежности.
Шьем с детьми
Мамочек подросших деток всегда волнует вопрос, когда и чему можно обучать ребенка. А рукодельниц особенно волнует вопрос, когда можно знакомить малыша с тем или иным видом рукоделия. А когда можно познакомить ребенка с шитьем? Ведь это один из самых распространенных видов рукоделия.
Главное о шитье с ребенком
Шитье – это процесс создания на материале швов и стежков, с использованием игл и ниток.
Главные элементы шитья это:
Стежок, который представляет собой петлю из нити, протянутой в материал, а потом из материала.
И шов, который образован рядом стежков.
Различают разные виды швов: «шов вперед иголку», «шов за иголку», шов крестиком, подрубочный шов, наметочный шов.
Швы, которые соединяют несколько деталей, имеют названия: средний шов, боковой шов, накладной шов и запошивочный шов.
Узнать больше о всех видах ткани Вы можете в этом разделе.
Польза от занятий шитьем с ребенком
Шитье, бесспорно, полезно:
Что Вам пригодится
Для знакомства с шитьем Вам понадобятся:
С чего начать и как научить шить ребенка
Вначале расскажите ребенку о безопасности при шитье и познакомьте с рабочим инструментом. Покажите, где у иглы (пусть пока пластмассовой) конец, а где ушко. Покажите, как вставлять нитку в иголку. Обязательно завяжите на кончике нитки узелок, иначе нитка будет все время «убегать» от маленького рукодельника. Напомните малышу, как резать ножницами и как их нужно передавать. Не оставляйте детей без присмотра, когда те осваивают навыки шитья!
Уроки шитья с ребенком можно начинать в возрасте 4-5 лет. Но, конечно, пробуйте шить раньше, если ребенок просит научить его, и у него горят глаза, когда он видит Вас за швейной машинкой.
Для начала будет удобно попробовать свои силы не на материале, а на картоне. Нарисуйте или переведите на картон несложное изображение. Обведите его фломастерами и пробейте по линиям дырочки шилом. Ребенок с удовольствием будет «шить» по такому пособию.
Набравшись опыта, ребенок может попробовать пришить пуговицы. Пусть они будут большими и яркими. Ткань для удобства натяните на пяльца.
Если малыш справляется с безопасной иглой, то Вы можете предложить ему «взрослую» иглу, но тоже крупную. Всегда находитесь рядом с ребенком, когда он шьет. Попробуйте пришивать «кармашки», сшить мешочки и платочки.
Дети в возрасте 6-7 лет уже могут попробовать свои силы на швейной машинке. Покажите, как шить простой шов, как регулировать скорость, переключать режимы, закреплять и обрезать нить. Здесь простор для Вашего творчества не ограничен: пробуйте шить игрушки, кукольную одежду и сувениры. Радости ребенка не будет предела.
Познакомьте Вашего ребенка с шитьем, заинтересуйте его им, и увлекательное совместное хобби Вам обеспеченно.
Александра Народицкая для сайта «Креативные мамы».
Как научить ребёнка шить. Рекомендации
Начинаю новую рубрику. Для бабушек и внучек. Могут и дедушки присоединятся. И внучата-мальчишки. И мамы, и папы, и прочие дяди-тёти. Я не возражаю. Приглашаю всех.
Рекомендую возраст от 6-ти лет. Но вы сами смотрите. Есть детки очень серьёзные и вдумчивые уже в пять.
Бабушка или другой взрослый компаньон отвечает
1. За технику безопасности.
2. За объяснения и демонстрацию.
Ничего не надо делать ЗА чадо. Всё он должен провернуть сам
3. Ну и за поддержку добрым словом.
Шитейное дело, оно для усидчивых деток. Но и для них всё должно начинаться и заканчиваться быстро. Чтоб не наскучило и в то же время, чтоб результат был налицо.
Рекомендации (настоятельные рекомендации)
Никаких игрушечных инструментов. Всё настоящее. Но маленькое.
Ножницы
Не для бумаги, не детские. Не большие. Они должны быть по руке.
Обычные, среднего размера, наточенные.
Иголки
Должны быть тоже острые, но крупные.
Не надо пытаться использовать трикотажные иглы с круглыми концами. Они именно для трикотажа. Ткань сильно дырявят, и шить неудобно.
Толстая игла с большим ушком хороша для рыхлых тканей или для флиса. Для ситца или фланели лучше взять ушко поменьше.
Тут важен индивидуальный подход. Нужно выбрать ту иголку, которую подопечный держит уверенно. А потом постепенно переходить к менее толстым.
Подарите своей/своему портняжке маленький дорожный утюжок. Цены на них самые разные, есть совсем небольшие.
Если даже ваш детёныш не увлечётся шитьём, сия вещица в любом случае будет полезной.
Самостоятельное проглаживание изделия разнообразит занятие. Но полноценный утюг слишком тяжёл для детских ручек. И поэтому опасен.
Рабочий стол
Это самая обычная гладильная доска. Просто её нужно опустить как можно ниже.
На ней очень даже удобно работать с мелкими предметами.
Ткань не скользит. Хорошо кроить. Нижний конец ножниц упирается не в гладкую жёсткую столешницу, а в мягкую и шершавую.
Можно прикалывать сгибы или другие нужные участки булавками прямо к поверхности. И, само-собой, утюг всегда под рукой.
Бабушка (или кто там будет) может сидеть рядом на стуле. И контролировать весь процесс, не вставая.
Швейная машинка
А теперь о том котике, что на верхнем фото. Он будет фигурировать во всех статьях детской тематики. И именно для него я буду шить.
Кроватки у моего котейки нет, поэтому я взяла простую крышку от коробки. его родная коробка маловата. Взяла побольше.
В планах стоит изготовление кровати, но позже. Ибо это достаточно сложный процесс.