Что такое учиться в университете
Что дает человеку высшее образование?
Все еще думаете, стоит ли поступать в вуз? Сомневаетесь, пригодится ли высшее образование в повседневной жизни? Давайте разбираться вместе.
Каждый выпускник школы стоит перед выбором – получать высшее образование или нет
Что из себя представляет высшее образование в России?
Высшее образование, в отличие от среднего профессионального (СПО), готовит кадры высокой квалификации. Программа построена так, что студенты получают фундаментальные знания, чтобы понимать свою профессиональную область изнутри, в опоре на научные исследования и мировой опыт.
В настоящее время в России действуют 2 системы высшего образования:
Большинство вузов использует двухуровневую систему, специалитета с каждым годом становится все меньше и меньше.
Что дает высшее образование
Окончив вуз, вы получите:
Кроме профессиональных возможностей, высшее образование позволяет получить много полезных навыков и качеств, которые пригодятся в повседневной жизни. В вузе вы научитесь:
Все эти полезные навыки и возможности вы получите только в том случае, если пойдете в вуз за знаниями, а не «корочкой».
Есть ли жизнь без высшего образования?
Да, она есть и может стать вполне успешной. Но для этого все же придется приложить усилия и получить минимальные знания, пусть и не в вузе. Приведем специальности, где можно работать без высшего образования:
Можно добиться успеха и без высшего образования, но получается это далеко не у всех
Как видите, в любом случае придется учиться. Диплом о высшем образовании не сможет гарантировать вам успешной жизни и высокой зарплаты. Все зависит от ваших устремлений и личных качеств. Но если вы придете в вуз за знаниями, а не корочкой, то высшее образование точно не будет для вас лишним.
Университет: как всё устроено
Когда ребята поступают на платной основе, они с родителями в момент подписания договора выбирают и факультет, и программу, и всё-всё. Тем же, кто поступает на бюджет, часто вообще никто не объясняет, как соотносятся все эти термины. За год обучения многое стало интуитивно понятно, но даже сейчас остаются вопросы. Расскажу тем, кто планирует поступать, как все устроено.
Итак, вы поступаете в университет, институт или академию. В ней есть ректор — это главный управляющий учебным заведением. Выше него — только Министерство Образования 🙂 А еще с ним вы скорее всего не познакомитесь, он слишком занятой человек. У ректора есть заместители — проректоры. Они занимаются отдельными направлениями работы вуза. Например, научной работой, учебно-методическими и воспитательными работами или информационной политикой.
В вузе есть разделение на факультеты (иногда они называются институтами, например, в Государственном Университете Управления). Факультет объединяет несколько смежных специальностей: понятно, что физик и маркетолог учиться вместе не могут, даже если они оба — студенты ВШЭ. Если заведение — та же Вышка — огромное и факультеты объединяют много специальностей, под них могут выделить отдельные корпуса, часто в разных районах города. В моем примере один будет учиться на факультете физики на Курской, а другой — на факультете бизнеса и менеджмента на Семёновской.
Глава факультета называется деканом. Его вы будете видеть на официальных мероприятиях, но лично, скорее всего, не пообщаетесь. Администрация факультета называется деканатом — туда вы будете ходить узнать про стипендию, сдать справки, получить направление на пересдачу и по всем остальным важным вопросам.
Дальше к факультету прикреплены кафедры — объединения преподавателей определенной (часто довольно узкой) отрасли науки: логистики, философии, институциональной экономики или управления в машиностроении. Одна из кафедр станет вашей выпускающей — ваш научный руководитель будет относиться к ней. Вести занятия будут преподаватели с разных кафедр и даже факультетов. Если вы — будущий менеджер, то бухучет вам будет читать преподаватель факультета экономики, матанализ и теорию вероятности — представитель факультета математики и так далее. Если вам нужен преподаватель, вы идете на кафедру: там всегда есть его расписание, а часто — и он сам.
Если преподаватели факультета распределяются по кафедрам, то студенты — по образовательным программам. ОП — это ваша будущая специальность. Если она называется «менеджмент промышленных организаций», то в дипломе у вас будет написано «менеджер промышленных организаций».
А еще она послужит названием вашей группы. В разных вузах обозначения могут немного различаться, но общая логика примерно одинакова. Первокурсники из примера выше будут называться МПО 1-1. Первая цифра — номер курса, вторая — номер группы, часто по одной специальности обучают сразу 2-3 группы. На следующий год эта же группа станет МПО 2-1 — поменяется номер курса в названии.
Я надеюсь, что внутреннее устройство университета стало понятнее тем, кто планирует подавать документы. Удачных экзаменов и поступления!
Учеба в университете: ожидание vs реальность
Что дает учеба в университете/институте и что точно вас ждет:
Но что молодые люди ожидают от учебы? Разберемся и развеем существующие мифы о высшем образовании, чтобы никто не тешил себя иллюзиями.
Время учебы – самое счастливое
На самом деле, любое время может стать самым счастливым. Мозг устроен так, что забывает плохое и помнит хорошее. Прошлое показывается нам собственной памятью через определенный радужный фильтр. Какое время самое счастливое – зависит только от вас.
В универе никто не проверяет домашку
Так-то оно так, но свое отношение к студенту преподаватели формируют исходя из посещаемости и активности учащегося. За пропуски и невыполненные задания все равно придется отвечать, и последствия могут быть серьезными. О том, что нужно сделать, чтобы попасть под отчисление, и как этого избежать, читайте в нашем отдельном материале.
Вуз полностью готовит к взрослой жизни
Один из распространенных мифов образования. Каждый студент готовит себя сам. Уровень современного образования и образовательные программы в нашей стране таковы, что многому придется учиться на практике.
Например, многие полезные практические навыки люди приобретают уже на рабочем месте. И это нормально. Университет – база, своего рода школа, которая позволяет усвоить эти знания и найти им применение.
Стипендия даст возможность отлично прожить
Когда-то мы занялись подсчетами и выяснили, какую максимальную стипендию может получать студент и что для этого ему нужно сделать. На самом деле такая стипендия – что-то вроде сферической стипендии в вакууме. Реальной же стипендии едва хватает на еду, и многие студенты вынуждены искать работу.
После университета найти работу легко
Работу почти никогда нельзя найти легко и сразу. Особенно, если вы ищете работу по душе. И особенно молодому специалисту, когда во всех вакансиях работодатели требуют наличие опыта от года или двух. Тем не менее все возможно. Как найти работу после универа ;и как заработать студенту – наши материалы в помощь интересующимся.
Интересные предметы
Допустим, вы целенаправленно поступили на какую-то специальность. Профильные предметы по этой специальности начнут появляться только на 3-4 курсе. До этого студента ждет множество лекций по совершенно далеким от его специальности предметам. Даже если это не интересно, посещать занятия придется.
Во многих зарубежных вузах студенты могут сами выбирать, какие курсы посещать.
Учеба в университете дает отсрочку от армии
Да, это правда. Но нужно держать ухо востро, так как один неверный шаг – и повестка не заставит себя ждать. Если вы все же угодили в переплет, вот несколько полезных советов и способов отсрочки от армии.
Кстати! Для тех, кто находится в критической ситуации: для всех наших читателей действует скидка 10% на любой вид работы. Курсовая нужна срочно? Не упустите свой шанс!
Веселая студенческая жизнь в общаге
В американских фильмах студенты обычно едут в колледж, где их ждет безудержный отрыв. Если вы пересмотрели такого кино, мы вас разочаруем: в общагах России все немного не так. Хотя тоже весело.
Вас сначала ждут очереди на общежитие, а потом вахтеры и комендантский час. Хотите подробнее узнать о жизни в общаге – читайте наше отдельное руководство для новичков.
Диплом – залог успеха
Главный залог успеха – мозги. А диплом – подтверждение того, что они есть. В дипломе может быть написано что угодно, но это не будет значить ровным счетом ничего, если в голове пустота.
Учиться сложно
А вот и нет! Со специалистами профессионального сервиса помощи студентам любое задание будет вам по плечу, даже если на подготовку осталась одна ночь. Наш девиз: «Нет нерешаемых контрольных». Дерзайте и используйте возможности по максимуму.
Иван Колобков, известный также как Джони. Маркетолог, аналитик и копирайтер компании Zaochnik. Подающий надежды молодой писатель. Питает любовь к физике, раритетным вещам и творчеству Ч. Буковски.
Все ученики школ рано или поздно должны выбрать, куда им пойти учиться. Одни выбирают доучиться до 9 класса и пойти в колледж. Другие не хотят решать заранее и заканчивают 11 класс. Но даже после 11 класса можно поступить как в вуз, так и в колледж.
Некоторые техникумы и колледжи принимают на факультеты только выпускников 11 класса. При этом программа практически ничем не отличается от вузовской. В ней только больше практических занятий для студентов рабочих специальностей.
В этой статье мы подробно разберем, что выбрать – колледж или университет. Подскажем, что лучше и где обучают самым нужным и востребованным специальностям.
Что такое университет (вуз)
Чем отличаются колледж и университет
Где работать после колледжа
Где работать после университета
Какие специальности будут нужны в будущем
Как сдать курсовую и дипломную работу
Что такое колледж
Слово колледж в современном сознании российских школьников связано с двумя представлениями:
На самом деле колледж – это не такое страшное место. Оно ничем не отличается от техникума. Оба учебных заведения готовят рабочих, которые возьмут тяжелую работу в свои руки. Из колледжа выпускаются медицинские работники (медсестры, медбратья, санитары), программисты, администраторы, тур-агенты, флористы, банковские сотрудники (операторы, консультанты), воспитатели детских садов, дизайнеры, бухгалтеры и проч.
После завершения 9 класса и получения среднего образования, учащиеся колледжа должны пройти программу 10-11 класса и после этого приступить к углубленному изучению своей специальности. Так можно избежать ЕГЭ и поступить в университет после получения диплома о среднем профессиональном образовании только на основе вступительных экзаменов. На самом деле они гораздо проще, чем задания в Едином госэкзамене.
Тем, кто поступает после 11 класса, не придется сдавать ЕГЭ. Точнее в колледж открыт путь тем выпускникам, которые не смогли пройти в вуз по баллам ЕГЭ или не смогли сдать экзамены. Однако предупредим молодых людей. Служить все равно придется. У студентов колледжа, поступивших после 11 класса, нет отсрочки. Ее предоставляют только в университете.
Учеба в колледже после получения полного среднего образования длится всего 2 года. Поэтому не нужно бояться 4-летки. Также по достижению диплома можно поступить в университет и получать высшее образование.
Таким образом, образование в колледже является совершенно самостоятельным и независимым от вуза. Учащиеся колледжа называются студентами, им выдают студенческий билет, зачетные книжки и стипендию за отличное обучение.
Что такое университет (вуз)
Университет – это высшее учебное заведение, куда можно поступить после сдачи ЕГЭ по окончанию 11 класса, а также после сдачи вступительных экзаменов после среднего-специального образования.
В университет поступают те, кто хочет получить более престижную специальность из гуманитарной, естественной и технической области науки. В настоящее время обучение в вузе имеет 4 ступенчатую систему.
1 ступень – получение высшего образование с академической степенью бакалавра.
2 ступень – получение академической степени магистра.
3 ступень – получение ученой степени кандидата науки.
4 ступень – получение ученой степени доктора наук.
Многие студенты и их родители заблуждаются, что бакалавр – это неполное высшее образование. На самом деле это полное высшее образование. Магистратура является продолжением высшего образование и не является обязательным для молодых людей. Она необходима для того, чтобы углубиться в специальность, получить больше практики и защитить учебно-исследовательскую диссертацию.
Тем не менее, правда, что магистры более востребованы на рынке труда. Ведь каждый второй выпускник школы закончил вуз и имеет степень и диплом бакалавра. Работодатели понимают, что диплом практически ничего не говорит о знаниях студента, ведь оценки тот мог получать из жалости или за заслуги перед университетом. Но если студент самостоятельно решил проучиться еще 2 года в вузе, значит он действительно увлечен своей профессией. Написать и защитить диссертацию сможет не каждый.
На бакалавриате студенты обучаются 4 года. Если студент поступил на заочное, то он будет обучаться 2,5 года. На специалитете – 5 лет.
На магистратуре студенты обучаются на очной форме 2 года, а на заочной 2,5.
После завершения бакалавриата студент должен защитить выпускную квалификационную работу, а после магистратуры – диссертацию.
Если студент уйдет из университета после 3 курса, то в его деле будет записано – неполное высшее образование.
Таким образом, университет – это учебное заведение, которое выпускает абсолютно разных специалистов.
Чем отличаются колледж и университет
Если выпускник 9-11 класса выбирает, куда ему пойти учиться, в колледж или университет, мы подскажем плюсы и минусы каждого учебного заведения.
Начнем с колледжа. Сначала определим плюсы этого учреждения.
Теперь перейдем к минусам обучения в колледже
Как вы видите, учиться в колледже достаточно интересно для многих. Ведь можно быстрее почувствовать себя взрослым, а также начать зарабатывать деньги.
Давайте посмотрим на плюсы университета и высшего образования
Теперь перечислим минусы высшего образования
Итак, теперь вы знаете минусы высшего учебного заведения. Теперь вы сможете для себя рассмотреть наиболее подходящий вариант: колледж или университет. Расставьте свои приоритеты.
Если вы не можете выбрать, колледж или университет, то прочитайте историю человека, который учился и в колледже, и в университете.
Карина закончила полиграфический колледж с красным дипломом, а затем поступила по своим убеждениям на филологический факультет, который также закончила с красным дипломом.
На вопрос: где было тяжелее учиться, она отвечает, что в университете учиться сложнее, но интереснее. В колледже преподаватели часто жалели студентов или просто не хотели тратить свое время. Поэтому оценки ставились не за знания, а за посещения.
К тому же преподаватели понимали, что многие студенты в колледж поступили, чтобы иметь хоть какое-то образование. Поэтому с целого потока никого не отчислили за 4 курса.
А вот в университете преподаватели были довольно строгими. Они требовали постоянного посещения. Выполнения домашнего задания, а также сдачи курсовых и рефератов. Обязательно нужно было публиковать научные статьи, чтобы в портфолио копились исследовательские труды.
Все-таки студент в колледже и в университете – это разные люди. В колледже достаточно понять принцип работы, набить руку и можно идти работать. Вакансии можно найти, но зарплата не слишком большая.
Студент в универе должен узнать теорию, применять ее на практике, подумать тысячу раз, что можно улучшить, получить еще несколько дополнительных навыков, и только тогда будет готов к работе. Конкуренция слишком высокая, потому что вакансий мало, зато зарплата уже выше.
«Если вы до сих пор выбираете, куда пойти: в колледж или университет, то я советую вам пройти через оба этих учебных заведения. У вас уже будет 2 рабочие специальности и дополнительные знания и навыки. К тому же после колледжа можно уже начать работать и совмещать с учебой в вузе на заочке. Из минусов: можно потратить 1 лишний год на учебу и закончить университет не в 22, а в 23 года. Для меня это не критично».
Где работать после колледжа
Работать после колледжа можно где угодно. Конечно, в первую очередь нужно отзываться на вакансии по специальности. Часто студенты получают множество предложений от работодателей.
Все хотят получать престижные специальности, а рабочие вакансии так и остаются не занятыми. Поэтому вам быстро предложат рабочее место, трудоустройство по Трудовому Кодексу и соц.обеспечение. Это уже достаточно много. Часто можно встретить среднюю заработную плату, а также возможность карьерного роста, если работник через несколько лет получит диплом о высшем образовании.
Где работать после университета
После университета не все выпускники идут работать по специальности. Каждый сможет найти работу по душе без труда. Обычно работодатели не смотрят, какая специальность указана в дипломе выпускника вуза. Работодателю важен опыт работы, навыки и желание развиваться в этой сфере.
Даже с дипломом инженера можно стать копирайтером, маркетологом или трэвел-блогером.
Поэтому диплом о высшем образовании нужен в качестве корочки. Однако в некоторых случаях диплом определенной специальности будет для вас преимуществом в конкуренции с другими соискателями. Например, если происходит отбор на должность смм-щика, то студента с дипломом филолога или журналиста возьмут, а математика и физика не примут.
Поэтому нужно всегда смотреть внимательно на описание вакансии и стараться свое образование преподнести подходящим для этой работы. Но если оно никак не подходит, то нужно говорить о других своих достоинствах, знаниях, навыках и опыте.
В этом случае разницы в том, что вы закончили: колледж или университет, нет. Важно то, как вы себя преподнесете на собеседовании и как сильно будете желать получить эту работу.
Какие специальности будут нужны в будущем
Если вы все еще не определились, куда поступить: колледж или университет, то рекомендуем выбирать специальности из необходимых для общества в будущем.
Через 5-10 лет многие профессии будут не нужны, например, библиотекарь, бухгалтер, переводчик и проч. Однако будут нужны работники в сферах:
Все эти сферы активно развиваются и в будущем понадобятся квалифицированные врачи, программисты, веб-мастера, маркетологи, архитекторы и строители, инженеры и финансисты. Поэтому спрос на выпускников вузов будет только расти.
Тем не менее остались сферы, которые не обойдутся без рабочих рук: сфера обслуживания, ЖКХ, строительства, путешествий, электроники и оборудования, поварское дело, воспитание детей и т.д. Поэтому выпускники колледжей также найдут себе работу по душе.
Главное – это выбирать дело, к которому у вас лежит душа. Это значит, что вам должно быть интересно изучать именно эту профессию, а также интересно развиваться как специалист.
Поэтому не сильно важно, куда вы решите поступать, в колледж или университет. Главное – это заниматься любимым делом. Тогда вы сможете заработать столько, сколько захотите.
Как сдать курсовую и дипломную работу
Курсовую и дипломную работу пишут и в колледже, и в университете. Всегда эти работы проверяют на уникальность. Преподаватели уже научены, что многие учащиеся просто копируют тексты из интернета, а затем добавляют их в свой документ. Для того, чтобы проверить работу используют сервис Антиплагиат. Почти во всех вузах и колледжах установлен сервис Антиплагиат ВУЗ. Это специальный пакет, который позволяет проверить текст через миллионы ресурсов за пару минут.
Вы сами можете проверить работу через Антиплагиат ВУЗ на нашем сервисе. Мы не только предоставим вам результат, но и пришлем полный отчет и справку Антиплагиат.
Если вас не устроит результат, то вы сможете повысить уникальность текста самостоятельно на сервисе Killer-antiplagiat.ru. Достаточно всего лишь загрузить документ и указать нужный показатель. Уже через минуту программа выдаст вам нужный результат. Причем сам текст в документе никак не изменится. Если вы хотите узнать, как это работает, то предлагаем вам бесплатное повышение 2 страниц.
Так вы сможете пройти любую проверку на плагиат.
Таким образом, для каждого человека может найтись свой отчет, что лучше – колледж или университет. Никто не может вам запретить поступить сначала в колледж, а потом в университет. Как мы выяснили, это может даже пригодиться вам в качестве знаний и опыта для будущей работы.
Учеба в вузе — это: чему нас научили российские университеты
Студенческие истории читателей Т—Ж
Это истории читателей из Сообщества Т—Ж. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции.
Учеба в вузе — это не только погоня за знаниями и дипломом, но также удивительные жизненные ситуации. Мы попросили читателей рассказать, какие события из студенческой жизни им запомнились больше всего, и выбрали несколько примечательных историй. В этой подборке — закрытие долгов в последний момент, нелепые аккредитации, преподаватели-приколисты и многое другое.
Сдавали экзамен по философии на третьем курсе. Предмет непрофильный, преподаватели менялись раз в пару месяцев. Знаний у всей группы — ноль.
Экзамен принимал весьма занятный персонаж — добродушный сухой дядечка лет 45—50 в костюме советского инженера: куцый пиджачок, слегка короткие брюки со стрелками, потрепанный дипломат. Он был вегетарианцем-сыроедом, поэтому в дипломате носил методички и сырую картошку с сырым же луком.
И вот идет экзамен, мы сидим с книгами на коленях, потому что написать шпаргалки по философии нереально. Препод книг «не замечает», говорит: «А давайте побеседуем». И беседует совершенно не по билетам: о кино, погоде, истории. Это длится два часа, разговор идет сразу с двумя группами студентов. Доводит всех просто до белого каления, оценок никому не ставит, говорит: «Мне еще не ясно, что вам ставить, давайте еще пообщаемся». И устраивает перерыв.
Поставил всем в итоге хорошие оценки. Помогли чудо-ягоды, видимо…
Конечно, летняя практика крайне опосредованно связана со студенческой жизнью, но все же это часть обучения в универе.
После первого курса я уехал в родной город проходить практику на местном телевидении. Я только пришел подавать документы, как услышал однокурсниц, которые начитывали сценарий телепрограммы. Позже я узнал, что искали временную замену соведущей. Я ради интереса попросил у девочек сценарий и прочел несколько реплик в своем стиле. Руководство оценило поставленную речь: два года работы артистом театра прошли не зря.
Во время практики я вышел в первый эфир, а после ее окончания со мной заключили договор ГПХ до конца лета. Так я получил первый опыт работы в СМИ.
В последний день практики я согласился подменить другого стажера и выехал снимать сюжет про армянский праздник Вардавар. Конечно, сюжет вышел так себе, но финальный стендап — фрагмент с журналистом в кадре — получился, на мой взгляд, шикарным. В кадре меня облили водой, а я облил оператора. До сих пор не знаю, остался ли жив микрофон.
В университете на награждении практик мой стендап отметили как лучший, а через некоторое время пригласили на стажировку на ТВ в Екатеринбурге. Через месяц я туда устроился. А практику мне предложили как раз из-за того стендапа, который был в каком-то смысле смелым, ибо технику было немного жалко.
Я училась в юридическом вузе. Нам не платили стипендию в полном объеме, и я уже даже не надеялась получить эти деньги, как и многие ребята. Но в начале нового учебного года нам выплатили долг. Сумма была хорошая, мне хватило на ноутбук.
Через некоторое время я обратилась в бухгалтерию за справкой. Меня сразу же вызвали на ковер и стали требовать вернуть все выплаченные средства. Говорили, что они ошиблись и чтобы завтра же я принесла деньги. Хотя выплата была два месяца назад. Я возражала, что деньги я уже потратила, да и стипендию нам не платили несколько месяцев, как я могу знать, что мое, а что — нет? Примерно прикинула — сумма сходилась.
Но в бухгалтерии настаивали, что я сама виновата и должна была им позвонить и спросить, почему мне пришла такая сумма, а раз этого не сделала, значит, был умысел. Они даже угрожали полицией, говорили, что это кража и что учиться я здесь больше не буду. В общем, донимали меня основательно. А еще предлагали взять кредит или занять у родственников — словом, они даже не рассматривали вариант, что у меня хватит наглости деньги не возвращать.
Я хотела забрать документы из вуза. Не было желания приходить на пары, так как меня постоянно с них дергали на воспитательную беседу. Мою нервную систему изрядно потрепали. Конечно, их можно было понять, ведь ответственность в этом случае ложится на их плечи. Но кричать и угрожать не стоило.
Под конец в бухгалтерии нашли другой выход и сказали писать заявление, чтобы из моей будущей стипендии удерживали средства в оплату излишне выданного. Я отказалась. Тогда я услышала о себе много интересного: что я бессовестная нахалка, присвоила чужие деньги и у меня хватает совести их не возвращать. Если бы у меня были деньги, я бы их вернула. Но у меня их на тот момент уже не было. А их отношение и угрозы дали противоположный и вполне ожидаемый эффект. Я не пошла им навстречу.
Конечно, я уже тогда была подкована в законах и знала, что они ничего мне не сделают. В статье о неосновательном обогащении есть исключение, когда оно не возвращается, и излишне выплаченная стипендия — мой случай. Я очень рада, что в нашем гражданском кодексе это предусмотрено. Это меня спасло и стало моей защитой. Главное, что это не было счетной ошибкой: это была ошибка бухгалтерии. В противном случае, скорее всего, они бы даже не вели со мной бесед, а сразу подали в суд. Недобросовестности с моей стороны тоже не было.
Оказалось, они перепутали меня с другой студенткой, которой была положена большая стипендия. Суммарно мне выплатили около 20 лишних тысяч. Конечно, я отучилась, постепенно эта история забылась. Но для поступления в магистратуру я выбрала другой вуз. Стипендию там платили вовремя, и она была выше.