Чему учит рассказ остров спасения
Школьное чтиво
Произведения школьной литературы в простой и доступной форме
11.05.2020
Пришвин М. «Остров спасения»
Жанр: рассказ о природе
Читайте краткое содержание других рассказов Пришвина:
«Синий лапоть»
«Лисичкин хлеб»
Главные герои рассказа «Остров спасения» и их характеристика
Чему учит рассказ «Остров спасения»
Рассказ учит любить природу, животных. Учит быть внимательным и наблюдательным. Учит заботиться о зверях, попавших в беду. Учит быть осторожными весной на реке.
Отзыв на рассказ «Остров спасения»
Мне понравился этот рассказ в котором автор рассказывает об острове, на котором нашли спасение от разлива многие тысячи мелких животных и насекомых. Все они добирались до острова вплавь и люди помогали животным найти свое место на острове. Люди не убивали несчастных зверьков, они спасали их. И это было благородное дело.
Пословицы к рассказу «Остров спасения»
Вешние воды никто не уймет, путь вода всегда найдет.
Весна отпирает ключи и воды.
Капля дождя может быть началом наводнения.
Спасение утопающих дело рук самих утопающих.
Хороша помощь вовремя.
Читать краткое содержание, пересказ рассказа «Остров спасения»
После ночного дождя воды в Волге прибавилось на метр. Река разлилась, и тут и там виднелись незатопленные островки, к которым жались утки и гуси. На макушках затопленных деревьев сидели гроздями мелкие зверушки.
К нашему островку плыла водяная крыса. Она сильно устала и найдя какую-то веточку остановилась передохнуть. Держаться за ветку зубами крысе было трудно, и она забралась на развилку.
И тут крысу заметила ворона, которая стала пикировать на крысу и бить ее сверху. Несколько раз крыса падала в воду, но упрямо вновь взбиралась на развилку. А потом изловчилась и так цапнула ворону, что та бросилась наутек, и долго потом мотала головой, сидя в ветвях ближайшего дерева.
А гордая победой водяная крыса, вырезала себе две веточки и, держась за одну, а вторую ведя на буксире, поплыла на остров Спасения.
Автор с друзьями часто наблюдали, как на их остров приплывают мыши, землеройки, норки, зайцы и прочие звери. Все они плыли держа хвост кверху и всех их люди распределяли по привычным средам обитания.
А однажды Зиночка обратила внимание на уток, одомашненных охотниками. Эти утки стали значительно толще и темнее прежнего. Оказалось, что их облепили различные жучки и паучки, сделав уток плавучим островом.
Так берег стал островом спасения для всех животных.
Рисунки и иллюстрации к рассказу «Остров спасения»
Пришвин «Остров спасения»: чему учит, отзыв, тема, что писать в дневник?
Пришвин Остров спасения читательский дневник: написать чему учит рассказ и краткий отзыв о нем.
Чему учит рассказ Остров спасения Пришвина?
Какой вывод рассказа, что в нем важного, если прочитать весь текст?
Краткие отзыв о прочитанном для читательского дневника.
Пришвин «Остров спасения» отзыв.
Главная тема произведения «Остров спасения» Пришвин.
Читательский дневник составляем:
Произведение «Остров Спасения» написано в жанре рассказа.
Содержание рассказа. Обычно на небольшом островке вблизи от людей спасались все местные небольшие животные, когда начиналось время разлива. Это случается весной в лесу у реки нередко. Люди всегда помогали зверушкам. попавшим в беду. Когда началось сильное наводнение, все мелкие зверушка прибежали на небольшой сухой островок. А утка вдруг стала очень толстой, потому что на ней устроилось множество мошек, муравьев и насекомых, разных букашек.Так от потопа спасла утка всех этих живых существ.
Этот добрый рассказ учит нас, что на одной планете живем все мы, поэтому важно помогать друг другу, как поступила добрая утка. Это весьма увлекательное произведение и спасении всего живого во время наводнения.
Изумительный по своему содержанию рассказ Саши Черного, в котором показано, как девочка посредством игры в школу, вспоминает все то, чему ее саму учили до этого. Как же это? Если совсем кратко записывать содержание произведения в читательский дневник, то примерно это будет выглядеть так:
Таня осталась без подружки Вари, у которой корь. Девочка печальна, но ничего не остается делать, как играть одной.
Заканчивается рассказ тем, что Таня обещает наградить лучших школьников новыми пальцами, а сама задумывается о том, во что бы еще поиграть?
Если же делать акцент на маленького читателя, то рассказ учит тому, что даже находясь в ситуации без друзей, при желании можно найти себе интересное занятие.
Михаил Пришвин — Остров спасения:
Краткое содержание
Весна, разлив реки Волги. После ночного дождя вода поднялась на целый метр. Рассказчик-охотник с друзьями наблюдает, как животные спасаются на «копеечках», маленьких островках сухой земли. Здесь и утки, и гуси. Отдохнув, они пробираются к берегу, настоящему «острову спасения». Голодная ворона напала на отдыхавшую на ветке водяную крысу. Крыса, ущипнув птицу, доплыла до берега. За ней полезли землеройки, норки, зайцы, белки, горностаи. Люди с сочувствием встречают «зверушек». Зиночка замечает, что утки потолстели. Их облепили букашки. Для них птица – островок спасения. Берег принял всех – и маленьких, и больших спасшихся животных.
Читательский дневник по рассказу «Остров спасения» Пришвина
Сюжет
Весенний разлив Волги. Утки, гуси, водяные крысы, паучки, зайцы отсиживаются на островках земли посреди воды, а потом добираются до берега, острова спасения. Люди радуются, что со зверушками все хорошо.
Отзыв
Тема весны, разлива великой реки Волги, животных, спасающих свою жизнь. Смысл названия: земля, суша весной у реки – настоящее спасение для всего живого. Идея рассказа: в трудной ситуации надо проявить смекалку и находчивость, спастись самому и помочь другим (как сделали гуси и букашки). Нельзя обижать того, кто борется за жизнь (как ворона крысу). В тексте много сравнений: лапками, как руками, утки – острова для насекомых, будто дробью хватили, веточка похожа на гроздь винограда. Рассказ учит сочувствовать, выручать друг друга, любить и знать природу.
Краткое содержание рассказа «Остров спасения» Михаила Пришвина
Весна, разлив реки Волги. После ночного дождя вода поднялась на целый метр. Рассказчик-охотник с друзьями наблюдает, как животные спасаются на «копеечках», маленьких островках сухой земли. Здесь и утки, и гуси. Отдохнув, они пробираются к берегу, настоящему «острову спасения». Голодная ворона напала на отдыхавшую на ветке водяную крысу. Крыса, ущипнув птицу, доплыла до берега. За ней полезли землеройки, норки, зайцы, белки, горностаи. Люди с сочувствием встречают «зверушек». Зиночка замечает, что утки потолстели. Их облепили букашки. Для них птица – островок спасения. Берег принял всех – и маленьких, и больших спасшихся животных.
Читательский дневник по рассказу «Остров спасения» Пришвина
Сюжет
Весенний разлив Волги. Утки, гуси, водяные крысы, паучки, зайцы отсиживаются на островках земли посреди воды, а потом добираются до берега, острова спасения. Люди радуются, что со зверушками все хорошо.
Отзыв
Тема весны, разлива великой реки Волги, животных, спасающих свою жизнь. Смысл названия: земля, суша весной у реки – настоящее спасение для всего живого. Идея рассказа: в трудной ситуации надо проявить смекалку и находчивость, спастись самому и помочь другим (как сделали гуси и букашки). Нельзя обижать того, кто борется за жизнь (как ворона крысу). В тексте много сравнений: лапками, как руками, утки – острова для насекомых, будто дробью хватили, веточка похожа на гроздь винограда. Рассказ учит сочувствовать, выручать друг друга, любить и знать природу.
«Остров спасения» главные герои и главная мысль, о чем рассказ?
Краткое содержание Пришвин «Остров спасения» для читательского дневника
Рассказ Михаила Пришвина о поведении животных при наводнении. Звери ищут любой предмет, на котором можно удержаться, трудно приходится и сухопутным и плавающим. Автор описывает столкновение водяной крысы и вороны, ворона видела ослабевшую крысу и хотела ее утащить, но крыса проявила смекалку и спаслась. Инстинкт выживания помог крысе добраться до берега.
Пришвин называет животных ласково, люди в рассказе «Остров спасения» сострадают бедным животным, не пользуются их бедой, как голодная ворона, а делают все, чтобы животные спаслись.
Рассказ учит помогать зверькам, попавшим в беду.
План для пересказа «Остров спасение» Пришвин
2 Островки для спасения
6 Как изменились утки
7 Удивительное открытие.
Фантастическое повествование о том, как некий ученый-медик Гант специально переместился в капсуле времени на полмиллиона лет назад.
Гант просыпается в пещере. У него есть жена и сын.
Гант идет к другой пещере и осматривает больную девочку. Ведь он врач. У девочки запущенная стадия пневмонии, девочка умирает.
Гант бессилен. Девочка умерла.
По дороге в свою пещеру Гант убивает зверя. Несет мясо домой. Его семья довольна.
К его пещере подходят двое, просят оказать медицинскую помощь. У одного перелом большой, а также малой берцовых костей.
Гант накладывает шину.
Затем он оказывает посильную медицинскую помощь всем, кто в этом нуждается.
Например, выбивает женщине гнилой зуб, используя в качестве «стоматологических инструментов» камень и кусочек дерева.
Затем Гант делает задыхающемуся мальчику срочную трахеотомию.
Возвращаясь к себе в пещеру, Гант находит там дерущихся женщин.
Разняв их, он увидел, что это была его жена и незнакомка.
Затем Гант обнаруживает труп своего сына с разбитым черепом.
Незнакомка убегает, Гант бросается за ней, но безуспешно.
Гант хоронит своего сына, вспоминает разбившуюся капсулу времени.
Утешает себя тем, что у него еще будут дети.
Мое мнение: рассказ довольно интересный, показывает, что надо жить в реальном мире (в пещере!), помогать людям, а не сидеть и плакать, что не можешь вернуться обратно.
Рассказ Бориса Житкова «Пудя».
Главные герои рассказа из сборника «Что бывало». Главные герои: двое детей, брат и сестра; соседский мальчишка Яшка; Отец; Гость.
Однажды, к родителям в гости пришёл человек, в очень смешной шубе из меховых пушистых хвостов. Дети недоумевали, и очень удивленно рассматривали одежду. Когда гость прошёл в дом, то его одежда осталась при входе. В тот момент к ним зашёл Яшка, и подбодрил детей, чтобы они оторвали один хвост. Дети не раздумывая, так и сделали, а хвост спрятали. Хвост назвали Пудей, и стали играться с ним. Яшка, оказался хитер, он пригрозил детям, что расскажет родителям об их озорстве, и им пришлось отдавать ему игрушки. Домашний пёс взял Пудю, и отнёс в столовую. Родители решили, что это пёс оторвал хвост с шубы, и наказали его. Детям стало стыдно, что пса наказали, и они признались родителям.
В рассказе затронуты сложные темы расизма,человеческой нетерпимости, неприятие отличных от остальных, людей. Лицемерии и ханжество,закостенел ось общества, лишь бы привычный мир сохранял свою «привычную» картинку, несмотря на все факты и обстоятельства.
Краткое содержание «Жития Сергея Радонежского» для читательского дневника:
Главные герои «Жития Сергия Радонежского»:
Главная мысль: не телом жив человек, а духом.