Чему учит рассказ медный всадник
Медный всадник Пушкин А.С. — читательский дневник
Читательский дневник к поэме Пушкина «Медный всадник» послужит дополнительным материалом для изучения данного произведения на уроках литературы. Пушкин пишет, что поэма основана на реальных событиях, произошедших после сильнейшего наводнения в Петербурге в 1824 году.
Пушкин начинает работать над созданием поэмы в Болдино, полностью напишет ее в 1833 году. Период, о котором рассказано в произведении – двадцатые годы XIX столетия, сюжет разворачивается в Петербурге. Время, когда начинается история, известно с точностью до дня – это начало наводнения, ноябрь 1824 года.
Евгений, бедный мелкий чиновник, мечтает о женитьбе на своей возлюбленной Параше. На следующее утро произошло сильнейшее наводнение в Петербурге, разрушившее часть города, унесшее множество жизней. Евгений узнает, что волны смыли дом Параши. Осознав, что девушка погибла, главный герой повредился рассудком. Он бродяжничает, спит на пристани. В момент озарения безумец смотрит на памятник Петру І, и видит в нем причину своих бед. Ему мерещится, что Медный всадник настигает его, гонится за несчастным со всех сторон, и главный герой в ужасе бежит. Умирает Евгений на одиноком острове, где находит, унесенный водами, дом Параши.
Самодержавная власть мало интересуется благополучием отдельного человека. Для правителей важно решать вопросы глобально, удовлетворять собственные амбиции, удерживать авторитет.
Произведение учит бережному отношению к «маленькому» человеку. Не стоит создавать грандиозный проект на людских костях, на боли и страданиях народных.
В поэме затронута тема взаимоотношений представителей власти и обыкновенного человека. Несоизмеримы по силе и впечатлению грандиозная фигура Петра І, стремящегося к преобразованию всей России, и молодого чиновника Евгения, с его обыденными потребностями и мечтами.
Главный герой бунтует против роковой ошибки царя, а Петр І гонится за ним, чтобы наказать недовольного. Я не вижу решения конфликта, но он проявлен. Однажды проходя мимо памятника, безумец вдруг понимает, на кого направлен его гнев. Евгений выражает свое негодование царю, а Медный всадник преследует маленького человека за его непозволительный бунт.
Всегда ли народ будет недоволен своим правительством или это касается только авторитарных государств? Я думаю, что в процветающем государстве, которое действительно демократическое, особого недовольства не будет. Для этого еще нужно самому человеку не сваливать ответственность за свою жизнь на сильных мира сего, а самостоятельно решать свои вопросы. Если Россия станет именно такой страной, то проблема будет решена. Пока это звучит, как утопия, но, думаю, что со временем так и будет.
Конечно, в рамках всего государства несколько сот жизней – потеря незначительная, но для конкретного человека – это трагедия всего его существа.
Образ Евгения находится в мощном противостоянии с образом самодержца-царя, представленного в данном произведении Медным всадником. Их противостояние обоюдное. Евгений выражает свой протест Петру І. Он говорит лишь пару слов, но и этого достаточно, чтобы бунтарь был наказан. В фантазиях безумца царь гонится за ним, стуча металлическими копытами по мостовой. Куда бы не побежал Евгений, царь преследует его со всех сторон. Так и происходит, когда человек становится неугоден властям.
Образы правительственной власти усилены метафорами, эпитетами, связанными с чем-то каменным и монументальным. Имя «Петр» переводится как «камень», берега реки выложены из гранита, сооружения Петербурга и сам Медный всадник, гремящий копытами. Этому описанию противопоставлена жизнь молодого Евгения, мечтающего о любимой девушке и семье. Образ главного героя живой, близкий к природе, а образ государственной власти не ощущается таковым.
Хлад — старинное слово, означающее «холод».
Чухонец — название финна или эстонца, распространенное в царской России.
Отсель — то же, что и «отсюда».
Диво — то, что удивляет, обозначение чуда.
Челн — лодочка небольших размеров, сделанная из древесного ствола.
И перед младшею столицей
Померкла старая Москва,
Как перед новою царицей
Порфироносная вдова.
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
Перегражденная Нева
Обратно шла, гневна, бурлива,
И затопляла острова,
Погода пуще свирепела,
Нева вздувалась и ревела,
Котлом клокоча и клубясь,
И вдруг, как зверь остервенясь,
На город кинулась.
Но, торжеством победы полны,
Еще кипели злобно волны,
Как бы под ними тлел огонь,
Он перевозчика зовет —
И перевозчик беззаботный
Его за гривенник охотно
Чрез волны страшные везет.
Печален, смутен, вышел он
И молвил: «С божией стихией
Царям не совладеть».
О мощный властелин судьбы!
Не так ли ты над самой бездной
На высоте, уздой железной
Россию поднял на дыбы?
Анализ произведения «Медный всадник» Пушкина.
Поэму «Медный всадник» заслуженно считают одним из лучших произведений А.С. Пушкина. Она объединила в себе историческую и социальную проблемы. Для поэта поэма стала размышлением о власти, о Петре I, как о личности, о роли простого гражданина в российской империи.
История создания
Поэму «Медный всадник», написанную в 1833 году, Пушкин посвятил Санкт-Петербургу.
На начало написания поэмы поэт пребывал в Болдинском поместье. Здесь он много думал об истории российской державы, о людях, ею управляющих, о неограниченной монархии. На тот момент общество раскололось на два лагеря, в одном были те, кто был согласен с политическими взглядами Петра I, в другом те, кто видел в нем демона, поэтому и относились к нему как к порождению ада.
В связи с тем, что цензура не пропускала произведение, Пушкин был вынужден вносить в него поправки, но до финала работу не довел. При жизни поэта произведение опубликовано не было. Отрывок из поэмы — известное вступление к ней, в котором воспеты могущество и красота Санкт- Петербурга, был напечатан в 1834 году.
Направление
В произведении одновременно присутствуют элементы истории, реализма и романтизма.
Подтверждение этому находим в поэме. Образ главного героя Евгения подается как простого жителя Санкт-Петербурга XIX столетия. В поэме описываются реальные исторические события, в реально существующем городе.
Образ мыслей Евгения имеют черты романтизма. Между тем вступление содержит черты классицизма.
«Медного всадника» считают исторической поэмой, написанной в стихах с реалистическим направлением. Однако Пушкин в подзаголовке писал “Петербургская повесть”.
В поэме отсутствует эпилог. В частях, в которых дается описание Петра I и его деятельности, ощущается величественность и восторженность, которые присущи оде.
В начале поэмы Пушкин восхищается Санкт-Петербургом — местом, где развиваются события — и деятельностью Петра I, его основавшего.
Затем он постепенно переходит к описанию жизни главного героя. Евгений — небогатый, ничем не приметный, небольшой служащий, мечтающий о счастливом браке со своей избранницей Парашей. С ней он хочет дожить до старости, но во время наводнения Параша погибает. Это сломило молодого человека. Смысл жизни потерян, он просто ходит по улицам города, вспоминая ужасные моменты наводнения.
Блуждая по городу, Евгений приходит к «Медному всаднику», статуе Петра I, и в нем просыпается злость. Герой обвиняет Петра I в строительстве города. Но в какой-то момент ему показалось, что всадник ожил и начал его преследовать. Евгений старается уйти от погони, но ему повсюду слышен стук копыт. От постигнувшего горя, Евгений тронулся умом, а в последствии умер.
Главные герои и характеристики
Евгений – «маленький человек», небогатый служащий, но и не стремящийся разбогатеть. Живет мечтой о встрече со своей избранницей Парашей, с которой хочет создать семью и дожить до старости. Но Параша погибает во время наводнения. От потрясшего его горя, герой тронулся умом.
В произведении мы не встречаем описания героя: его внешности, характера, что делает его безличным. Перед нами жалкий, слабый, удовлетворяющийся немногим человек.
Медный всадник — воплощение безжалостной и равнодушной власти, которая не стремится к общению с людьми и стоит над ними в виде устрашающего и гордого памятника.
Петр I – реформатор, умный, дальновидный и властный. Его практически не интересуют простые люди. Он мало думает об их судьбах. Образ Петра I Пушкин показывает, как модернизатора страны, строителя великолепного города, одновременно являясь воплощением беспощадной власти.
Проблематика
Главная проблема — проявление безразличия и равнодушия власти к людским судьбам. Во время наводнения народ предоставлен сам себе. Никто со стороны власти не предпринял никаких попыток к эвакуации людей, к помощи им после наводнения. При этом Медный всадник безразлично смотрит на происходящее.
Основная мысль
Главная мысль поэмы — борьба простого человека с властью.
Первый, простой человек, стремится к личному счастью, второй, власть, размышляет о всех людях, о грядущем. Из-за того, что они никогда не поймут друг друга, конфликт останется между ними навсегда.
Чему учит
Автор дает возможность читателю самому определиться чьим сторонником конфликта он хочет стать. На чьей стороне Пушкин, определить непросто, так как он поддерживает успехи Петра I, даже порой оправдывает его действия, но при этом не поддерживает проявленное безразличие к людям.
Описывая все ужасы наводнения, его последствия, Пушкин пытается вызвать у читателя чувство жалости, сострадания. Его вывод заключается в том, что никакие успехи не сумеют оправдать безразличие, равнодушие власти к простому человеку. Ведь все великие дела делаются ради людей.
«Медный всадник» читательский дневник
Всего получено оценок: 2717.
Всего получено оценок: 2717.
«Медный всадник» – лиро-эпическое произведение, в котором автор отразил свои мысли касательно Петра Первого и его реформ, имевших колоссальное историческое значение для всей России.
Краткое содержание «Медный всадник» для читательского дневника
Число страниц: 18. Пушкин Александр Сергеевич. «Медный всадник». Издательство «Наука». 1978 год
Жанр: Поэма
Год написания: 1833 год
Время и место
Действие поэмы происходит в Петербурге в ноябре 1824 года. В основе произведения лежит история подлинного наводнения, унесшего множество жизней. Своим названием поэма обязана знаменитой статуе Петра Первого, которая, согласно городским легендам, могла оживать.
Главные герои
Евгений – молодой чиновник, простой, бедный, молодой человек, мечтающий о семейном счастье.
Петр Первый – российский император, олицетворяющий собой самодержавие, представлен во второй части в виде статуи Медного всадника.
Сюжет
В предисловии автор описывает величие славного города Петербурга, затмившего собой Москву. Это стало возможным благодаря стараниям Петра Первого, решившего прорубить окно в Европу. Затем автор переносит читателя в 1824 год, когда и разворачиваются основные действия поэмы.
Холодным, промозглым ноябрьским вечером, промокнув под безжалостным дождём, домой вернулся молодой чиновник Евгений. Будучи бедным и простым человеком, он всё же мечтал о лучшей жизни. Его счастье составляла миловидная девушка Параша, с которой он собирался обвенчаться. Размышляя о своём будущем с возлюбленной, Евгений и сам не заметил, как заснул под стоны разбушевавшегося ветра.
Утром Нева вышла из берегов и стала затапливать острова. Так началось страшное наводнение, принесшее страшные разрушения и сотни смертей. Разбушевавшаяся природная стихия оказалась неподвластна ни простым людям, ни царю. Несчастные жертвы наводнения могли спастись, только забравшись куда-то повыше, чтобы там переждать потоп.
Спасаясь от поступающей воды, Евгений сидел на скульптуре льва и с ужасом взирал на разрушения, что принесла с собой река. Он не беспокоился о себе – все его мысли были о Параше, жившей с матерью на одном из островов. Рядом с Евгением возвышалась скульптура Медного всадника, с равнодушием взиравшего на происходящее.
Как только вода перестала прибывать, Евгений тотчас отправился к возлюбленной, но на месте её дома была пустота: бурная река унесла дом вместе с его жителями. Герой никак не мог осознать, что его невеста погибла. Разум его помутился от горя и Евгений превратился в городского сумасшедшего, жившего одним подаянием.
Однажды он очутился возле Медного всадника. Взирая на статую Петра, он принялся обвинять его в том, что он построил город на воде, которая унесла жизнь его любимой Параши. Неожиданно ему показалось, будто изваяние кинулось на него. Евгений в страхе принялся бежать. Спустя время его нашли мёртвым возле дома Параши, который наводнением занесло на островок. Тут его и похоронили.
Вывод и своё мнение
В произведении автор противопоставил маленького человека государственной махине. Евгений был простым, бедным молодым человеком со скромными мечтами, однако и они были обречены: Петербург, воздвигнутый Петром с целью возвеличивания империи, оказался беспощадным к желаниям и чувствам простого человека.
Главная мысль
Власть, решающая задачи государственной важности без учета потребностей простых людей, становится кровавой и лишается благородства.
Авторские афоризмы
«…И перед младшею столицей Померкла старая Москва, Как перед новою царицей Порфироносная вдова…»
«…Кумир с простёртою рукою Сидел на бронзовом коне…»
«..На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел…»
«…И жизнь ничто, как сон пустой…»
«…О мощный властелин судьбы! Не так ли ты над самой бездной, На высоте, уздой железной Россию поднял на дыбы. »
«…ведь есть Такие праздные счастливцы, Ума недальнего, ленивцы, Которым жизнь куда легка. »
Толкование непонятных слов
Град – синоним город, градостроительство.
Чухонец – пренебрежительное обозначение финнов и эстонцев, населявших пригород Петербурга.
Порфироносная – облеченная в порфиру (мантию), царственная.
Лампада – светильник, используемый в христианском богослужении.
Твердыня – крепость, укрепление.
Преданье – устный рассказ, который содержит сведения об исторических лицах, событиях.
Новые слова
Изба – деревянный срубный (бревенчатый) жилой дом в сельской лесистой местности России.
Пасынок – неродной сын для одного из супругов, родившийся от предшествующего брака второго супруга.
Бал – торжественное собрание многочисленного общества лиц обоих полов для танцев.
Тщётное – действие, которое не приводит к положительному, нужному результату, является бесполезной тратой времени.
Анализ поэмы «Медный всадник» Пушкина
В поэме «Медный всадник» отражены размышления автора на тему исторического персонажа – о противоречивой личности Петра Великого, о неоднозначности его поступков. Предлагаем для ознакомления краткий и полный анализ поэмы Пушкина «Медный всадник». Поэту удалось создать красивейшее стихотворное описание масштабных планов Петра, бурлящих вод Невы, раскрыть большую человеческую трагедию «маленького» человека.
п.1. Тематика и проблематика
1. Тема: Правление Петра I – выдающегося самодержца России.
Проблема: Самодержавная власть руководствуется исторической необходимостью, а не интересами человека.
Ненависть главного героя к царю проявляется не сразу. Когда сознание у безумного Евгения проясняется, то он, как бы, видит основного виновника своей трагедии – царя, заложившего город в неудачном месте. Петр I руководствовался политической необходимостью – укреплением границ России со шведами, не подумав о последствиях своего замысла для народа. Сложно сказать, действительно ли наводнение – следствие недальновидности Петра или нет, но здесь важен смысл. Авторитарное правительство во главу угла ставит свои интересы, удовлетворяет собственные амбиции, а не потребности народа в защите и безопасности. Нередко диктаторы разжигают войны, принося, тем самым, много бед и страданий. На поле битвы погибают лучшие сыны отечества.
2. Тема: Петр I – особенности его личности.
Проблема: Противоречивость человеческой природы на примере личности Петра I.
В произведении на примере Петра I, показано, насколько противоречив человек. Когда мы видим конкретную историческую личность со всеми его достижениями, преобразованиями, реформами и открытым проявлением негативных качеств характера, то сложно определиться в своем отношении к нему. Скорее всего, Пушкин не мог собрать образ Петра воедино, почему и написал «Медного всадника».
3. Тема: Взаимоотношение государственной власти и отдельного маленького человека.
Проблема: Очень часто народ недоволен правительством, обвиняет его в собственной несостоятельности. Для авторитарных правителей важны достижения в целом, они не учитывают нужды народа. История рассказывает о том, что за строительство Петербурга подневольный люд заплатил своим здоровьем, а иногда и жизнью. Самодержавная власть особо не обращала внимания на подобные «мелочи». С другой стороны, бедняки исторически привыкли к тому, что их жизнью управлял господин, и так существует до сих пор. Человек может изменить свою ситуацию, но он ничего не делает, обвиняя правительство во всех своих нерешенных проблемах.
Проблема: Потеря любимого человека может обернуться серьезной болезнью, пожизненной трагедией для другой половины.
Главный герой Евгений – мелкий служащий, бедный молодой человек, не имеющий собственного угла. Уже в этом описании чувствуется, что его жизнь бедна событиями, и то, что он чувствует себя неудачником. Конфликт усугубляется, когда Евгений теряет в наводнение свой единственный луч света – возлюбленную Парашу. У него нет больше ничего, что ему дорого – несчастный сходит с ума. Так человек реагирует на трагедию, когда он недоволен собой, и у него немного собственных интересов, целей, друзей, материальных благ.
п.2. Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка)
Пафос поэмы передан в восхищении автором деяниями Петра I. На месте будущей столицы вначале был пустырь, болота, непроходимые леса, чернели чухонские избы. Благодаря царю на этом же месте появился город, сверкающий своей красотой.
п.3. Основные герои (их место в образной системе)
В поэме ощущается сильное противоборство образов Евгения и царя, символически представленного Медным всадником. Конфликт образов показан обоюдный. Главный герой обвиняет царя в произошедшей трагедии, а царь преследует его за «преступные» мысли.
п.4. Литературные приёмы
С большой теплотой и любовью описывает Пушкин строительство города, его величие. Поэт использует яркие эпитеты, метафоры, в результате чего из-под его пера выходят красивейшие строки. Благодаря его литературным приемам, появляется чувство гордости за решение, которое принимает Петр I, за воплощение его великого замысла. Из описания видно, как Пушкин восхищается Петербургом, верит в будущее России.
Красиво, сильно, эмоционально описан момент наводнения – взбунтовавшаяся стихия, сметающая все на своем пути.
Большую роль в поэме играют такие символы, как Медный всадник. Сам памятник – это символ самодержавной власти, всадник – правитель, а конь – народ России, пришпоренный умелым седоком.
Символичен тот момент, что безумный Евгений бунтует, но бунт его больше не в словах, а в его состоянии, умело переданным Пушкиным. Евгений говорит царю всего два слова, но всадник начинает преследовать его. Этот момент тоже символичен. Он показывает, что любой народный бунт жестоко карается авторитарной властью.
п.5. Конфликт произведения
Основной конфликт произведения – противостояние интересов властей и предпочтений маленького человека, стремящегося к максимальной безопасности для себя и своих близких.
Здесь сталкиваются два полюса – сила и слабость. Решения конфликта я не вижу. Можно только сказать, что он стал проявленным в момент озарения Евгения-безумца.
«Медный всадник» — читательский дневник по поэме А. Пушкина
Романтическая поэма «Медный всадник» была написана великим русским поэтом Александром Пушкиным в 1833 году в Болдине.
Описание книги для читательского дневника
Автор: Александр Сергеевич Пушкин
Название произведения: Медный всадник
Жанр: поэма
Год написания: 1833
Издательство: Стрекоза-Пресс
Год издания: 2008
Количество страниц: 26
Главные герои и их краткая характеристика
Евгений – молодой чиновник, простой, бедный, недалекий молодой человек, мечтающий о семейном счастье.
Петр Первый – российский император, олицетворяющий собой самодержавие, представлен в виде статуи Медного всадника.
Параша — возлюбленная героя
Время и место сюжета
Действие поэмы происходит в Петербурге в ноябре 1824 года. В основе произведения лежит история подлинного наводнения, унесшее множество жизней. Своим названием поэма обязана знаменитой статуе Петра Первого, которая, согласно городским легендам, могла оживать.
Краткое содержание и сюжет
В предисловии автор описывает величие славного города Петербурга, затмившего собой Москву. Это стало возможным благодаря стараниям Петра Первого, решившего прорубить окно в Европу. Затем автор переносит в 1824 год, когда и разворачиваются основные действия поэмы.
Холодным, промозглым ноябрьским вечером, промокнув под безжалостным дождем, домой вернулся молодой чиновник Евгений. Будучи бедным и от природы не слишком умным, он, все же, мечтал о лучшей жизни. Его счастье составляла миловидная девушка Параша, с которой он собирался обвенчаться. Размышляя о своем будущем с возлюбленной, Евгений и сам не заметил, как заснул под стоны разбушевавшегося ветра.
Утром Нева вышла из берегов и стала затапливать острова. Так началось страшное наводнение, принесшее страшные разрушения и сотни смертей. Разбушевавшаяся природная стихия оказалась неподвластна ни простым людям, ни царю. Несчастные жертвы наводнения могли спастись, только забравшись куда-то повыше, чтобы там переждать потоп.
Спасаясь от поступающей воды, Евгений сидел на скульптуре льва, и с ужасом взирал на разрушения, что принесла с собой река. Он не беспокоился о себе – все его мысли были о Параше, жившей с матерью на одном из островов. Рядом с Евгением возвышалась скульптура Медного всадника, с равнодушием взиравшего на происходящее.
Как только вода перестала прибывать, Евгений тотчас отправился к возлюбленной, но на месте ее дома была пустота – бурная река унесла дом вместе с его жителями. Герой никак не мог осознать, что его невеста погибла. Разум его помутился от горя, и Евгений превратился в городского сумасшедшего, жившего одним подаянием.
Однажды он очутился возле Медного всадника. Взирая на статую Петра, он принялся обвинять его в том, что он построил город на воде, которая унесла жизнь его любимой Параши. Неожиданно ему показалось, будто изваяние кинулось на него. Евгений в страхе принялся бежать. Спустя время его нашли мертвым возле дома Параши, который наводнением занесло на островок. Тут его и похоронили.
Очень краткое содержание для читательского дневника
Наводнение 1824 года в Петербурге становится роковым для главного героя. Потеряв любимую девушку в бушующих водах, он сходит с ума и обвиняет во всех бедах медную статую Петра Великого.
Основная мысль
Власть, решающая задачи государственной важности без учета потребностей простых людей, становится кровавой и лишается благородства.
Чему учит
Поэма учит нас тому, что чтобы не случилось в жизни нужно не терять надежду. При различных жизненных обстоятельствах мы можем быть сильно потрясены. Но нужно ни в коем случае не терять рассудок и верить только в самое лучшее.
Цитаты из текста поэмы
«…И перед младшею столицей Померкла старая Москва, Как перед новою царицей Порфироносная вдова…»
«…Кумир с простертою рукою Сидел на бронзовом коне…»
«..На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел…»
«…И жизнь ничто, как сон пустой…»
«…О мощный властелин судьбы! Не так ли ты над самой бездной, На высоте, уздой железной Россию поднял на дыбы. »
«…ведь есть Такие праздные счастливцы, Ума недальнего, ленивцы, Которым жизнь куда легка. »
Вывод и мое мнение
Никогда не знаешь, что тебя ждет, мир хрупок, и не зависит от нас. Но когда приходят беды и несчастья, нужно скрепить сердце и быть сильным. Мы не застрахованы от неожиданных поворотов и потери близких, но нужно продолжать жить. Счастье еще раз встречается в жизни, оно в мелочах, в самом факте жизни.
Система персонажей в произведении
Образ Евгения находится в мощном противостоянии с образом самодержца-царя, представленного в данном произведении Медным всадником. Их противостояние обоюдное. Евгений выражает свой протест Петру І. Он говорит лишь пару слов, но и этого достаточно, чтобы бунтарь был наказан. В фантазиях безумца царь гонится за ним, стуча металлическими копытами по мостовой. Куда бы не побежал Евгений, царь преследует его со всех сторон. Так и происходит, когда человек становится неугоден властям.
Образы правительственной власти усилены метафорами, эпитетами, связанными с чем-то каменным и монументальным. Имя «Петр» переводится как «камень», берега реки выложены из гранита, сооружения Петербурга и сам Медный всадник, гремящий копытами. Этому описанию противопоставлена жизнь молодого Евгения, мечтающего о любимой девушке и семье. Образ главного героя живой, близкий к природе, а образ государственной власти не ощущается таковым.
Словарь новых и незнакомых слов
Град – синоним город, градостроительство.
Отсель – отсюда.
Очи – глаза.
Чухонец – пренебрежительное обозначение прибалтийско-финских народов.
Думы – мысли.
Порфироносная – облеченная в порфиру (мантию), царственная.
Лампада – светильник, используемый в христианском богослужении.
Твердыня – крепость, укрепление.
Преданье – устный рассказ, который содержит сведения об исторических лицах, событиях.
Хлад — старинное слово, означающее «холод».
Чухонец — название финна или эстонца, распространенное в царской России.
Отсель — то же, что и «отсюда».
Диво — то, что удивляет, обозначение чуда.
Челн — лодочка небольших размеров, сделанная из древесного ствола.