Чему учит рассказ дурное общество
Сочинение Чему учит рассказ В дурном обществе Короленко
В своём произведении «В дурном обществе» Короленко затрагивает очень сложную тему – тему социального неравенства. Этой темой интересуются не только великие поэты и писатели, как прошлого, так и настоящего времени, но и социологи, изучающие влияние социального статуса человека на жизнь в целом.
Но данная тема рассматривается писателем через тему любви и дружбы, умение сочувствовать и сопереживать.
Само повествование, возможно, несколько утопично: не может ребёнок 9 лет рассуждать, как взрослый человек, и испытывать такие чувства, какие испытывает мальчик Вася, главный герой произведения. Но в нём не только ярко выражено отношение автора к социальному строю царской России, оно заставляет подростков задумываться над тем, как нужно поступать в той или иной создавшейся ситуации. И не просто как, а как правильно это нужно делать.
И, конечно же, при анализе данного произведения следует учитывать ещё один момент. Повесть эта трагична. С самого начала.
Мы видим жизнь маленького мальчика из богатой интеллигентной семьи, который рано потерял мать. И отец, «весь отдавшись горю», практически о нём забывает. Все его усилия направлены на работу и воспитание Сонечки, младшей сестры Васи.
Всё своё свободное время Вася проводит на улице, где и знакомится со своими новыми друзьями – обитателями городских трущоб – Валиком и Марусей, семьёй пана Тыбурция.
Валек – это худощавый мальчик 9 лет с «задумчивыми глазами», а Маруся – его четырёхлетняя больная сестрёнка. Они живут в подземелье на территории старой часовни. Сюда даже полицейские стараются не заглядывать. По словам их приёмного отца, жизнь из Маруси «высасывает…серый камень».
Только познакомившись с этими детьми, Вася впервые начинает понимать, что окружающий его мир может быть несправедливым.
И так как у Маруси нет сил даже просто выйти на улицу, Вася приносит ей цветы, сидит с ней, что-то рассказывает и пытается хоть как-то её развеселить. А, главное, он начинает чувствовать свою «нужность».
Да, как уже было сказано, повесть эта печальна. Но мрачные сцены повествования заставляют людей задуматься о несправедливости этой жизни. И они же учат людей оставаться людьми в любой ситуации. Даже будучи нищим. Ведь главное в человеке – это его душа.
В истории с куклой, которую Вася принёс для Маруси, забрав её без разрешения у своей сестрёнки, проявилась доброта Васи, его понимание дружбы, отзывчивости и сострадания. И она же помогла разрушить стену непонимания между ним и отцом.
Таки образом, повесть «В дурном обществе» — это рассказ о любви и милосердии, о доброте. Рассказ, который заставляет человека задуматься о том, как важно поддерживать тех, кто в этом нуждается.
2 вариант
Данный рассказ учит нас любви, доброте, сопереживанию, пониманию и заставляет о многом задуматься. А также повесть учит понимать других людей, помогать тем, кто действительно в этом нуждается. Автор показывает, что нужно проявлять добро ко всем, у любого человека есть чувства, свои эмоции. Все люди разные, но это не значит, что они не могут дружить, возможно, у каждого найдется, что-то общее. Взрослым нужно уметь прислушиваться к детям, а детям следует говорить правду.
В повести показаны дети, которые ничего не видели, кроме нищеты. Мальчик из обеспеченной семьи смог проявить заботу и сострадание к другим, хотя они жили совершенно в других условиях. Дружба была чем-то очень дорогим для него, поэтому он не осудил даже за воровство. В рассказе показаны лучшие качества Васи. Не следует разделять людей на категории богатые и бедные. Главное это не богатство, а отношения между людьми. Рассказ учит противостоять “дурному обществу”. Даже в очень сложной ситуации, которая может сложиться в жизни, необходимо оставаться человеком. Это весьма поучительный рассказ, из которого можно подчеркнуть некоторые моменты для себя и сделать мир чуточку добрее.
Сочинение Чему учит рассказ В дурном обществе Короленко
В своём произведении «В дурном обществе» Короленко затрагивает очень сложную тему – тему социального неравенства. Этой темой интересуются не только великие поэты и писатели, как прошлого, так и настоящего времени, но и социологи, изучающие влияние социального статуса человека на жизнь в целом.
Но данная тема рассматривается писателем через тему любви и дружбы, умение сочувствовать и сопереживать.
Само повествование, возможно, несколько утопично: не может ребёнок 9 лет рассуждать, как взрослый человек, и испытывать такие чувства, какие испытывает мальчик Вася, главный герой произведения. Но в нём не только ярко выражено отношение автора к социальному строю царской России, оно заставляет подростков задумываться над тем, как нужно поступать в той или иной создавшейся ситуации. И не просто как, а как правильно это нужно делать.
И, конечно же, при анализе данного произведения следует учитывать ещё один момент. Повесть эта трагична. С самого начала.
Мы видим жизнь маленького мальчика из богатой интеллигентной семьи, который рано потерял мать. И отец, «весь отдавшись горю», практически о нём забывает. Все его усилия направлены на работу и воспитание Сонечки, младшей сестры Васи.
Всё своё свободное время Вася проводит на улице, где и знакомится со своими новыми друзьями – обитателями городских трущоб – Валиком и Марусей, семьёй пана Тыбурция.
Валек – это худощавый мальчик 9 лет с «задумчивыми глазами», а Маруся – его четырёхлетняя больная сестрёнка. Они живут в подземелье на территории старой часовни. Сюда даже полицейские стараются не заглядывать. По словам их приёмного отца, жизнь из Маруси «высасывает…серый камень».
Только познакомившись с этими детьми, Вася впервые начинает понимать, что окружающий его мир может быть несправедливым.
И так как у Маруси нет сил даже просто выйти на улицу, Вася приносит ей цветы, сидит с ней, что-то рассказывает и пытается хоть как-то её развеселить. А, главное, он начинает чувствовать свою «нужность».
Да, как уже было сказано, повесть эта печальна. Но мрачные сцены повествования заставляют людей задуматься о несправедливости этой жизни. И они же учат людей оставаться людьми в любой ситуации. Даже будучи нищим. Ведь главное в человеке – это его душа.
В истории с куклой, которую Вася принёс для Маруси, забрав её без разрешения у своей сестрёнки, проявилась доброта Васи, его понимание дружбы, отзывчивости и сострадания. И она же помогла разрушить стену непонимания между ним и отцом.
2 вариант
Данный рассказ учит нас любви, доброте, сопереживанию, пониманию и заставляет о многом задуматься. А также повесть учит понимать других людей, помогать тем, кто действительно в этом нуждается. Автор показывает, что нужно проявлять добро ко всем, у любого человека есть чувства, свои эмоции. Все люди разные, но это не значит, что они не могут дружить, возможно, у каждого найдется, что-то общее. Взрослым нужно уметь прислушиваться к детям, а детям следует говорить правду.
В повести показаны дети, которые ничего не видели, кроме нищеты. Мальчик из обеспеченной семьи смог проявить заботу и сострадание к другим, хотя они жили совершенно в других условиях. Дружба была чем-то очень дорогим для него, поэтому он не осудил даже за воровство. В рассказе показаны лучшие качества Васи. Не следует разделять людей на категории богатые и бедные. Главное это не богатство, а отношения между людьми. Рассказ учит противостоять “дурному обществу”. Даже в очень сложной ситуации, которая может сложиться в жизни, необходимо оставаться человеком. Это весьма поучительный рассказ, из которого можно подчеркнуть некоторые моменты для себя и сделать мир чуточку добрее.
Также читают:
Картинка к сочинению Чему учит рассказ В дурном обществе
Популярные сегодня темы
Тургенев как автор очень щепетильно относился к своим произведениям, стараясь передать через них те чувства, которые испытывал он при их написании. Во множестве произведений он немалое внимание уделяет природе
Гринёв и Швабрин познакомились, когда Пётр прибыл на службу в Белогорскую крепость. Оба они выходцы из дворянских семей. И, учитывая, что им предстояло нести службу бок о бок
Читаемое и по сей день произведение «Четыре дня» написано известным русским писателем Всеволодом Михайловичем Гаршиным. Анализ данного творения представлен в этой статье.
Центральное место во многих произведениях отечественной и зарубежной классики занимает проблема образования и воспитания. Очень часто из этих проблем выходит третья — проблема самовоспитания.
Благотворительность, в принципе, хорошее и полезное дело! Но часто оно вызывает сомнения… Просто собирается много денег, а для людей это соблазн!
Чему учит произведение «В дурном обществе» (В. Короленко)?
Автор: Guru · 07.04.2018
(252 слова) В произведении В.Г. Короленко рассказывается автобиографичная история. Автор учит нас быть добрыми и милосердными, приходить на помощь тем, кто в ней нуждается, и думать о других, а не о себе.
Одними из главных героев «В дурном обществе» являются дети. Вася – рассказчик, мальчик лет семи-восьми. Он жил в достатке, но рано потерял мать и поэтому был очень замкнутым. У Васи была сестра Соня. Отец посвятил всю жизнь работе и заботе о дочери, но сын считал его «нехорошим человеком». Жизнь мальчика – доброго, милосердного, но несчастного – изменила встреча в старой часовне. Оказалось, что в «подземелье» живёт семья Тыбурция. Лучшим другом героя становится приёмный сын Тыбурция, Валек – худощавый девятилетний мальчик с «задумчивыми глазами». Он с детства заботится о сестре Марусе и даже ворует, чтобы добыть пропитание. Валек, в отличие от Васи, является самостоятельным. Мальчик не по-детски проницателен. Он умеет нести ответственность за свои поступки. Маруся – четырёхлетняя девочка, которая постоянно болеет. «Серый камень высасывает из неё жизнь». У Маруси нет сил выйти из подземелья, она не может бегать и играть, как другие дети. Вася терпеливо сидит рядом, приносит девочке цветы, старается её развеселить. Он впервые понимает, как важно вовремя обратить внимание на нуждающихся.
Васю называют бродягой, ведь он так много времени проводит «в дурном обществе». Но для мальчика это уже не имеет значения. Никто даже не пытается понять, почему семья Тыбурция оказалась в подземелье, и протянуть им руку помощи. А вот главный герой уже знает, что самое главное в людях – не их социальный статус, а душа. Хочется надеяться, что это понимание останется у него спустя много лет.
Чему учит повесть Короленко «В дурном обществе»?
В этой повести Владимира Короленко затрагивается самые вечные для человека темы, это любовь, дружба, добро, умение сопереживать и чувствовать чужую боль.
Автор показывает, как тяжела была жизнь для городской бедноты и с теплом и нежностью на повествует о детях, которые волею судьбы оказались на самом дне тогдашнего общества. Эти бесправные дети, не видевшие ничего, кроме нищеты не потеряли главные человеческие достоинства – отзывчивость, доброта, забота, сострадание.
Валек, Маруся и Тыбурций, смогли доказать и поменять мнение о себе и себе подобных.
У нас всех разный доход и возможности, но мы все одинаковы – у нас одни желания, мысли и потребности и прежде, чем решить, что кто-то «ниже тебя умом или развитием», сначала помоги этому человеку развить свои способности. Поэтому красной строкой по всей повести проходят любовь, забота и дружба.
Собственно этому и учит нас эта повесть.
Вся суть рассказа заключена в его названии. И все что происходит в повести это следствия дурного общества. К сожалению в этом рассказе показано, что реально дети могут только противостоять порокам общества. И это показано на примере Васи. Так что повесть учит противостоять дурному обществу, а воз и ныне там. Когда слышишь, как ребенку всем миром собирают на операцию, а при этом правительство реальной помощи не оказывает, но за то утверждает, что все делает для улучшения медицинской помощи, то и вспоминается Маруся из повести Короленко «В дурном обществе». Вот мне и кажется, что «ученого» учить, как в поговорке, а именно только портить. Может поэтому «дурное общество» так и остается дурным.
Рассказ «В дурном обществе» повествует нам о нелегкой жизни одной семьи из отца и двух маленьких детей, мальчика и девочки. Семья выживала как могла, но обычно приходилось воровать. У них даже своего дома не было и жили они в старой часовне.
Рассказ учит нас доброте и пониманию. Вася увидел как тяжело нищим Вальку и Марусе. Вася помогал семье как мог, но он был всего лишь ребенок. Рассказ учит нас помогать слабым и беззащитным.
Здесь можно прочитать краткое содержание.
Эта повесть заставляет нас о многом задуматься.
Он считает, что отец настолько убит горем, что не замечает, не понимает и уже не любит его. Но это совершенно не так.
Когда я читала это произведение, оно тронуло меня до глубины души, я не могла понять, почему же маленьким детям выпала такая страшная доля, с малых лет остаться одним.
Автор показывает нам, как маленькие герои Валёк и Маруся живут в нищите, без свой крыши над головой, как к ним относится общество.
Всё-таки дети, более снисходительно относятся к чужой беде, нежели взрослые.
Короленко, показывает нам, как Вася, на глазах меняется в лучшую сторону.
Он готов отдать самое дорогое, что у него есть, чтобы хоть чем-то помочь другому человеку.
А именно, просит у Сони её любимую куклу для Маруси, заведомо зная, что если об этом узнают, то ему достанется.
Ребёнок учится сострадать и сопереживать.
Когда Маруся начинает угосать, Валёк и Вася не отходят от неё, и всячески пытаются развеселить. Но когда отец узнаёт о пропаже куклы, он пытается выяснить у сына, где она и кому он её отдал. Вася проявляет мужество и стойкость, и решает, во чтобы то ни стало, не говорить правду.
В этот момент умирает Маруся и Вася не успевает с ней проститься.
После того, как Тыбурций заступается за мальчика, и рассказывает его отцу, всё как есть.
После чего, мнение отца к сыну меняется, он проникся к нему самыми тёплыми чувствами. И даже решился помочь сироте.
Повесть учит нас быть добрее, не судить человека по его положению. Призывает не быть бессердечными и помогать слабым. А ещё показывает нам, что даже в самой сложной жизненной ситуации, всегда нужно оставаться человеком. Быть отзывчивым, а также любить, ценить и дорожить тем, что имеешь.
Анализ рассказа «В дурном обществе» (В.Г. Короленко)
Автор: Самый Зелёный · Опубликовано 12.03.2020 · Обновлено 12.03.2020
«В дурном обществе» — одно из самых известных произведений Владимира Галактионовича Короленко. История, рассказанная автором, очень трогательна, поэтому она нравится большому количеству людей. Перечитывая художественный текст, каждый из нас сможет найти в нём новые, скрытые до этого грани смыслов и отголоски значений. Попытаемся разобраться, какие тайны хранит в себе данное произведение. Многомудрый Литрекон представляет Вам полный анализ «В дурном обществе» Владимира Короленко по плану.
История создания
Стоит начать с того, что текст произведения «В дурном обществе» практически полностью был написан автором во время его пребывания в ссылке. Короленко отправили в Якутскую область из-за его революционных взглядов. Писателя подозревали в оппозиционной деятельности. За время мытарств и пересылок он смог проникнуться жизнью бедных и обездоленных людей, которых гонители писателя попросту не замечали. Именно в этих впечатлениях мы находим корни его оппозиционности.
Рассказ «В дурном обществе», так же известный и как «Дети подземелья», сочинялся с 1881 по 1885 года. Многие детали и образы были «взяты с натуры». Судья, сыном которого является главный герой, во многом похож на отца Короленко, а Княжье — Вено напоминает город Ровно, где и вырос творец.
Владимир Галактионович считал себя журналистом, а не писателем. Но цензура запрещала ему публикацию серьезных и насущных статей. Поэтому ему пришлось завуалировать свой посыл литературными тропами и жанром, чтобы хоть как-то проникнуть в печать и обратить внимание общества на тех, от кого оно отвернулось.
Жанр и направление
Попробуем разобраться, каковы же жанровые особенности произведения Владимира Галактионовича Короленко. Книгу «В дурном обществе» принято считать рассказом. Действительно, повествование полностью удовлетворяет всем правилам данного жанра. Объём текста не очень большой, хотя и достаточный для короткой повести. Второстепенные и эпизодические персонажи раскрывают характер главного героя. Название рассказа очень меткое и точное, читатели сразу могут понять, какие примерно события будут происходить с мальчиком Васей. Основной сюжетной линией книги является знакомство сына судьи с детьми из «дурного общества». Автор уделяет огромное внимание деталям, что ещё раз доказывает, что перед нами настоящий рассказ.
Произведение Владимира Короленко относится к реалистическому направлению. Автор не романтизирует окружающий нас мир, он показывает проблемы городка Княжье — Вено. Читатели видят типичные характеры при том, что герои «В дурном обществе» несомненно наделены индивидуальными особенностями и чертами. Произведение отображает современную для Короленко реальность, обыденную жизнь. Автор не делит персонажей на хороших и плохих. Воры предстают перед нами достаточно смышлёными людьми, а справедливый судья — человеком, относящимся с холодностью к своему сыну. Кроме всего вышеперечисленного, писатель уделят особое внимание такой социальной проблеме, как взаимоотношения общества и личности (характерная черта реализма).
Смысл названия
Название рассказа очень меткое. Оно сразу подготавливает читателя к тому, о чём пойдёт речь в тексте. Мы понимаем, что главный герой будет частью «дурного общества», людей низкого социального статуса.
Короленко интересно обыгрывает смысл данного словосочетания. Вася становится одним из детей подземелья, при этом являясь сыном высокопоставленного человека. Мальчика принимают за своего, Тыбурций позволяет ему видится с Марусей и Валеком. Не бедняки отталкивают мальчика, а обычные люди, в том числе и его отец. Нищие никому не мешают, но людиуже осуждают их. Значит, дурной является не компания Васи, а то общество, которое считает себя главным в городе и решает, кому жить, а кому уходит восвояси.
При этом в название звучит одна из проблем произведения. «Дурное общество» — явный предрассудок горожан. Не узнав лучше людей, вынужденных нищенски существовать, жители Княжье — Вено сразу окрестили их ворами и опасными личностями, с которыми не стоит иметь ничего общего.
Композиция
Повествование в произведении «В дурном обществе» линейное. События не нарушают свой хронологический порядок. Главный герой рассказывает обо всём, что с ним случилось, в прошедшем времени, следовательно текст построен на приёме ретроспекции.
Такая модель построения и развития сюжета ещё раз подчёркивает, какую важную роль в жизни Васи сыграло знакомство с членами «дурного общества». Персонаж решает поделиться с нами именно воспоминаниями, связанными с Валеком и Марусей. Эта наивная детская дружба во многом помогла главному герою.
Благодаря товарищам, Вася смог помериться со своим отцом, избавиться от предрассудков и понять, что не всегда люди заслуживают того положения, в котором они оказываются по вине различных обстоятельств.
Суть: о чём рассказ?
Художественный текст «В дурном обществе» повествует нам об одном значимом событии в жизни маленького мальчика. Вася случайно знакомится с девятилетним Валеком и четырёхлетней Марусей, которые являются нищими. Они — часть «дурного общества», возглавляемого Тыбурцием, а значит, им суждено стать воришками, чтобы хоть как-то прокормить себя в будущем.
Однако происхождение новых друзей не отпугивает сына судьи. Мальчик начинает постоянно наведываться к товарищам. Один раз детей застаёт Тыбурций, но он не запрещает Васе встречаться с ребятами.
Неожиданно и без того слабая Маруся заболевает. День ото дня девочке становится всё хуже. Главный герой решает попросить у своей сестры куклу, чтобы на время отдать её четырёхлетней малышке. Маруся радуется игрушке, однако девочке становится лучше лишь на короткий срок. Дома Васю начинают подозревать в том, что он украл Сонину куклу. Мальчику напрочь запрещают выходить из дома. В один из дней отец, переживающий кончину любимой жены, срывается на ребёнка. На помощь юноше приходит Тыбурций. Он рассказывает судье о том, что Вася попросил у сестры игрушку, чтобы отдать её умирающей девочке. Отец и сын примеряются, между ними впервые появляется взаимопонимание.
Лидер «дурного общества» сообщает мальчику печальную новость. Маруся не смогла побороть болезнь. Вася приходит в подземелье, чтобы увидеть подругу в последний раз. Юноша передаёт Тыбурцию деньги и предупреждает пана о том, что ему стоит покинуть Княжье-Вено. Вскоре практически все члены «дурного общества» исчезают. Соня и Вася часто навещают могилу Маруси. Герой защищает оставшихся в городе нищих от уличных хулиганов.
Характеристики главных героев
Разберём подробнее образы основных действующих лиц. Многомудрый Литрекон бережно поместил их в таблицу:
| Характеристика Васи | Мальчик является сыном городского судьи. Ребёнок очень любопытен, он любит исследовать различные труднодоступные места. Герой не подвержен стереотипам и предрассудкам. Вася не перестаёт общаться с Валеком и Марусей после того, как узнаёт о том, что его новые знакомые нищие. Сын судьи умеет хранить чужие секреты, не рассказывает никому о своих друзьях из «дурного общества». Кроме того, мальчик наделён добротой и состраданием. Он пытается сделать всё возможное, чтобы поднять настроение заболевшей Марусе. В то же время ребенок очень одинок: отец забросил его воспитание из-за моральной травмы от потери супруги. |
| Характеристика Вали | Малыш достаточно умён и вынослив для своих девяти лет. Он во всем доверяет лидеру «дурного общества» Тыбурцию. Ребёнок умеет размышлять и приходить к правильным умозаключениям. Данное суждение подтверждает сцена, в которой Валек говорит о том, что брать вещи и еду без спроса у родителей равносильно настоящему воровству. Герой — заботливый и добрый человек, хоть на первый взгляд может показаться холодным и задиристым. Мальчик переживает за Марусю, приглядывает за ней, всячески пытается порадовать. |
| Характеристика Маруси | Девочка предстаёт перед читателями спокойной и очень сдержанной, немного странной. «Серый камень высосал из неё жизнь», — так говорит о малышке Тыбурций. Маруся практически не знает радостей. Однако она меняется в лучшую сторону, преображается, когда Вася приносит ей куклу. Девочка становится чуточку счастливее, улыбчивее. Читатели понимают, что малышке сильно мешает болезнь. Слабый детский организм не может выдержать тяготы жизни в подземелье. |
| Характеристика Тыбурция | Лидер «дурного общества» — человек мудрый и рассудительный. Он легко понимает, кому можно доверять. Для Валека и Маруси Тыбурций — несомненный авторитет, на который стоит равняться. Дети постоянно цитируют высказывания своего предводителя. Герой очень заботлив. Он приходит на помощь Васе, когда тот не может объяснить отцу, зачем взял куклу сестры. Именно лидер «дурного общества» примиряет судью с его сыном. |
| Характеристика Судьи | Образ отца главного героя противоречив. С одной стороны, читатели понимают, что судья преданно служит закону, не позволяет горожанам нарушать установленные правила. Даже главарь «дурного общества» положительно отзывается о работе данного персонажа. С другой с тороны, блюститель порядка и справедливости настолько погружается в своё горе, что забывает уделять должного времени детям. Судья не следит за тем, что делает его сын, не пытается сблизится с ребёнком. Герой слишком поглощён своей трагедий, он не понимает, что дети тоже переживают потерю матери. Лишь спустя какое-то время отец делает первый шаг навстречу Васе, становится добрее к нему. |
Обратим внимание и на тематику «В дурном обществе»:
В своём произведении «В дурном обществе» Короленко ставит несколько очень значимых проблем, которые создают единую проблематику текста:
Основная идея
Автор хотел рассказать своим читателям реалистичную и грустную историю о дружбе ребёнка из привилегированного сословия с нищими, которые обделены кровом и продуктами питания. Столь простой на первый взгляд сюжет заставляет нас задуматься о важных проблемах социального неравенства людей.
Мы привязываемся к персонажами понимаем, что Валек и Маруся не чуть не хуже Васи. Каждый член «дурного общества» по-своему особенный. Предрассудки не должны мешать нам хорошо относится к окружающим. Это и есть смысл рассказа «В дурном обществе».
Не случайно Короленко делает главными героями детей. Для них ещё не существует разделения на классы. Их мысли чисты, они руководствуются чувствами, а не слухами и чётким расчётом. На них должны ровняться и взрослые люди. Тогда ничего дурного в обществе не останется. Такова главная мысль рассказа «В дурном обществе».
Чему учит?
Из произведения Короленко можно вынести множество нравственных уроков. Никогда нельзя оставаться равнодушным к чужому горю. Даже маленькая помощь и поддержка способна улучшить жизнь человека, оказавшегося в трудной ситуации. Стоит избавляться от предрассудков, не поддаваться равнодушию.
Каждый из нас может оказаться на месте изгоя, который вынужден существовать в нищете. Доброта к окружающим людям — это не слабость и не порок, а настоящая духовная сила. Вот в чём выражается мораль рассказа «В дурном обществе».
Писатель показывает читателям, какой колоссальной ценностью обладает дружба. Именно она способна растопить наши сердца, избавить мысли от нелепых предрассудков. Таков вывод из книги «В дурном обществе».
Критика
Произведение Короленко очень реалистично, оно пронизано правдоподобностью. Образы героев отражают в себе некоторые черты знакомых автору людей. Даже сам город — калька места, во многом повлиявшего на судьбу творца.
«Многие черты взяты с натуры, и, между прочим, самое место действия описано совершенно точно с города, где мне пришлось оканчивать курс», — скажет писатель в своей автобиографии.
Автор также даёт собирательный портрет людей, которые живут в Княжье — Вено. Многие обыватели подвержены предрассудкам насчёт членов «дурного общества». Они не пытаются помочь бездомным, а, наоборот, стараются отгородиться от общения с ними. Пан Тыбурций утверждал, что весь город держится лишь на нескольких честных личностях, одной из которых является отец главного героя.
Особое внимание к описанию места событий и созданию образов героев — основные художественные особенности текста Владимира Короленко. Сам автор очень сильно не хотел, чтобы его произведение урезали, убрав из него моменты, связанные с пейзажными зарисовками.
«Есть у меня некоторое предубеждение против специальных изданий для юношества: ведь это нужно заручаться специальными одобрениями «для школьных библиотек». «В дурном обществе», например, так и идёт в десятках тысяч экземпляров дешёвых изданий в сокращённом и обкромсанном виде. А я совершенно не понимаю, почему юношество должно сначала знакомиться с писателем в этом обкромсанном виде, а уже потом получать его в полном», — утверждал творец в одном из своих писем.