зачем нужно повышать квалификацию
Повышение квалификации руководителей
Повышение квалификации это особое мероприятие, основная цель которого — обновление как практических, так и теоретических навыков. Однако это нужно не только рабочему персоналу, но и руководству, причем в обязательном порядке. Да, являясь руководителем, вы наверняка уже сумели добиться определенных успехов в своей карьере, но этого недостаточно. Повышение квалификации помогает развивать именно управленческие навыки, адаптированные к той или иной ситуации, а также к росту и развитию вашей организации.
Любой руководитель должен не «отставать» от своих подчиненных, и задавать правильный тон, независимо от сферы, в которой они заняты. Именно поэтому важно всегда быть в курсе всех новшеств, быть образованным и являться мотиватором для подчиненных.
Нужно ли повышать руководителю свою квалификацию
Вопрос о том, нужно ли повышать руководителю свою квалификацию сегодня уже не поднимается, т.к. это является само собой разумеющимся. А связано это с нынешней ситуацией на рынке труда. Не только рабочий персонал, но и «управленцы» должны иметь возможность развиваться, совершенствоваться, раскрывать свои способности, а также показывать свой потенциал. Повышение квалификации — это обязательное условие того, как сохранить компанию на конкурентном уровне, а также достигнуть всех поставленных задач.
Важность повышения квалификации
Почему так важно постоянно повышать свою квалификацию? Рассмотрим некоторые важные причины:
Нужно сказать, что сегодня даже для специалиста, находящегося на самых начальных позициях предприятия, работы «на всю жизни» не существует. Если он, действительно, в дальнейшем хочет быть востребованным, то придется осваивать и другие специальности, получать новые знания и т.п. С изменением требований к качеству рабочей силы, соответственно, необходимы и новые, более «свежие» навыки в управлении.
В свою очередь, развитие и обучение в наибольшей степени касается управленческого персонала. Руководители должны не только правильно руководить подчиненными, но и также участвовать в разработке программ повышения квалификации, обучения своих подчиненных. Все это, несомненно, приводит к большому успеху и росту развития компании.
Как проходит повышение квалификации
Итак, различают либо ускоренное, либо длительное повышение квалификации. Рассмотрим немного подробней.
Как правило, проходят тематические тренинги и семинары. Основная цель — дать руководителю знания в той или иной области, помочь адаптироваться к изменившейся ситуации на рынке.
Более углубленное обучение с практической частью. Позволяет получить новые знания и в большей степени расширить собственные. Благодаря данной программе, руководители становятся более компетентными, и зачастую начинают продвигаться по карьерной лестнице.
Многие руководители не видят смысла повышать свою квалификацию, т.к. считают себя первоклассными специалистами, которые уже давно показали все свои навыки и знания. Однако только эти качества не могут характеризовать вас как хорошего начальника. Руководители, не прошедшие курсы повышения квалификации, в своей работе могут допускать ошибки, чего попросту не должно быть. Ведь речь идет о собственной репутации и компании в целом.
Эффективно руководить персоналом сможет только грамотный, обученный руководитель!
Повышение квалификации руководителей в ООО «Образовательный Центр»
ООО «Образовательный Центр» предлагает широкий спектр программ повышения квалификации руководителей. В Центре работают лучшие преподаватели, которые четко планируют работу в учебных группах в доступной форме для наилучшего понимания и усвоения.
Образовательное учреждение имеет филиалы в г.Пушкино, г.Химки, г.Красногорске.
Занятия проводятся в аудиториях «Образовательного центра» и на базе профильных объединений и предприятий г.Москвы и Московской области.
Повышение квалификации в нашем Центре поможет продвинуться по карьерной лестнице и занять высокую должность. Если вы уже занимаетесь управлением бизнеса, то так вы сможете подтвердить свой высокий статус руководителя.
Мы хорошо понимаем, что слушателями являются занятые люди, которые ценят свое время, поэтому стараемся дать информацию в максимальном объеме в сжатые сроки.
ООО «Образовательный Центр» имеет бессрочную лицензию на образовательную деятельность Департамента образования г.Москвы.
Если у вас остались вопросы и вы хотите получить более подробную информацию, то просто свяжитесь с нашими менеджерами по телефону:
Что такое профпереподготовка и кому она требуется?
Вы всю жизнь работали бухгалтером, но мечтаете стать фотографом? А может, хотите усовершенствовать свою работу по имеющейся специальности? Вам нужно получить профессиональную переподготовку. Но для начала нужно разобраться, зачем нужна профессиональная переподготовка, в каких учебных центрах её лучше проходить, а также в чем её достоинства и отличия от второго высшего образования.
Определение профессиональной подготовки
Под профессиональной переподготовкой понимается приобретение новых навыков и знаний для дополнительного профессионального образования. Переподготовка рассчитана на тех, у кого уже есть высшее, либо среднее профессиональное образование. При этом, согласно ст. 76 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», осваивать новую профессию можно как после окончания, так и параллельно с обучением в вузе или техникуме.
Также в законе прописано, что обучение может строиться как в виде непрерывного курса, так и поэтапно.
Профпереподготовка охватывает узкий набор необходимых к изучению дисциплин и, как правило, ее прохождение занимает гораздо меньше времени и обходится куда дешевле, чем получение второго высшего. Кроме того, программы профпереподготовки более обширны и разнообразны.
Плюсы профессиональной переподготовки
Переподготовка помогает как расширить знания по уже выбранной специальности (и увеличить конкурентоспособность на рынке труда), так и получить совершенно новую.
Программы создаются с ориентацией на профессиональные стандарты и требования работодателей.
Обучение по программе профессиональной переподготовки проходит в максимально короткие сроки, нет общих предметов, которые не относятся к изучаемой дисциплине.
Учеба обходится сравнительно недорого.
Можно выбрать любую удобную форму обучения: заочную, вечернюю, дистанционную.
После профпереподготовки можно продолжить обучение в аспирантуре.
Профессиональная переподготовка помогает сотрудникам продвинуться по карьерной лестнице, найти работу с лучшими условиями труда и более достойной оплатой. Профпереподготовка показана профессионалам, которые давно находятся на своем посту и нуждаются в актуализации знаний и навыков.
Удобство профпереподготовки в том, что для обучения иногда даже не нужно посещать образовательное учреждение: есть возможность получить знания дистанционно, без отрыва от основной работы.
Тем же, кто хочет получить принципиально новые знания и новую работу, эксперты рекомендуют в первую очередь исходить из своих предпочтений и склада ума. Людям с развитым логическим мышлением подойдут профессии экономиста или финансиста; тем, кто хорошо ладит с людьми, – менеджера. А если определенных навыков и стремлений нет, но есть желание сменить профессию, лучше остановиться на нейтральной специальности (оператор, продавец-консультант и так далее).
Виды профессиональной переподготовки
Источник фото standret/freepik
В зависимости от цели переподготовки различают два вида:
Переподготовка, направленная на усовершенствование знаний и навыков по имеющейся профессии. Учебные программы в этом случае создаются с учетом специфики профессии и требований работодателей. Для получения этого вида профпереподготовки необходимо иметь законченное среднее профессиональное либо высшее образование. Как правило, на обучение дается полгода.
Переподготовка для приобретения дополнительной квалификации (как выгодная альтернатива второму высшему образованию). Предназначена для людей со средним профессиональным или полным высшим образованием. Учеба длится в среднем два года. Студентам перезасчитываются результаты экзаменов и зачетов по пересекающимся дисциплинам.
В обоих случаях человек получает диплом установленного образца о пройденном обучении.
Как строится обучение по программе профессиональной подготовки
Программы обучения при профпереподготовке сильно разнятся в зависимости от осваиваемой специальности. При этом предусматривается три варианта освоения новой профессии:
очно-заочное (самостоятельная подготовка и очная сдача экзамена в образовательном учреждении);
Последняя форма сейчас является наиболее востребованной, поскольку многие специальности можно освоить, не посещая никаких лекций, а практические занятия выполняя из дома.
Сколько часов длится профессиональная переподготовка?
Сроки обучения по программе профессиональной переподготовки также могут отличаться друг от друга. Однако при этом в Приказе Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 года №499 указано, что минимально допустимый срок освоения новой профессии не может быть менее 250 академических часов.
При этом для отдельных профессий минимальное время на переобучение может быть больше. Например, медицинские работники должны отучиться не менее 576 академических часов, чтобы получить новую специальность. Эти условия регламентированы Приказом Минздрава №707н.
Документ о профессиональной переподготовке
По закону о дополнительном профессиональном образовании (ДПО) документы, которые выдаются учащемуся после успешной сдачи экзаменов, могут делиться на два вида:
Диплом как раз касается профессиональной переподготовки. Студенты, которые прослушали лекции (до 100 часов), получают удостоверение о краткосрочном повышении квалификации. Свидетельство о повышении квалификации выдается тем, кто отучился более 100 часов.
При этом диплом о профессиональной переподготовке – бессрочный, а вот удостоверение о повышении квалификации необходимо обновлять. Для педагогов и медработников – не менее чем один раз в пять лет.
Все документы – установленного образца. Они выдаются после прохождения аттестации и подтверждают квалификацию и специальность.
Повышение квалификации как ключ к успеху
“Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте”
Современный ритм жизни диктует для бизнеса все новые правила игры: для сохранения конкурентоспособности одним из важнейших условий становится регулярное повышение квалификации управленцев, в том числе и директора по персоналу.
Такое явление объясняется вполне естественными причинами:
Поэтому в своеобразной “гонке вооружений” выигрывают те компании, которые могут соответствовать скорости изменений рынка — наращивают компетенции команды, внедряют новые технологии, следят за тенденциями и быстро адаптируются.
Кому это нужно?
Управленческое образование, в частности – знание современных трендов и методов управления персоналом, необходимы в нескольких случаях:
Повышение квалификации директора по персоналу
На сегодняшний день сама парадигма работы с персоналом крайне изменилась, как и состояние рынка, его взаимодействие с обществом.
И это лишь один пример, демонстрирующий довольно кардинальные изменения на кадровом рынке.
Сегодня нужен совершенно иной подход. HR должен не просто выполнять базовые кадровые функции, а знать бизнес от и до, понимать все его процессы и уметь выстраивать грамотную стратегию подбора персонала/команды.
В российской действительности понимание функционала директора по персоналу зачастую сильно размыто, и чаще всего ассоциируется только с классическими задачами по обеспечению бизнеса сотрудниками:
При этом в ситуации, когда к вопросу управления персоналом подходят системно, то в ведении HR-директора находятся как минимум еще два направления:
Стратегия, организация бизнес-процессов:
Бизнес успешен и адаптируется ко всем внешним изменениям именно тогда, когда руководители, особенно директор по персоналу, находятся на острие современных трендов в управлении. И как раз для этого необходимо повышение квалификации и дополнительное образование.
Аналогичные особенности присущи и тренингам: как правило, они дают поверхностные теоретические знания, а эффект вдохновленности, нагнетаемый на самих занятиях, длится несколько дней, постепенно сходя на нет. Такие программы для управленцев практической выгоды почти не несут и по факту носят больше развлекательный характер, хоть и в деловой среде.
Как выбрать курсы повышения квалификации для руководителей?
Когда речь идет о качественном бизнес-образовании, будь то профпереподготовка, курсы повышения квалификации или MBA, в первую очередь нужно обращать внимание на репутацию как самой бизнес-школы, так и ее выпускников.
Разберем несколько ключевых факторов выбора:
ИБДА является несомненным лидером в сфере бизнес-образования в России. РАНХиГС, в состав которой входит ИБДА, стала признанной кузницей бизнес-элиты страны, дающая как хороший старт начинающим руководителям, так и мощный рывок уже опытным собственникам крупных бизнесов.
Что будет на обучении?
Программа учитывает пять основных блоков, присутствующих в работе HR-директора:
1. Кадровое планирование
Как говорилось выше, современные тренды диктуют больший упор на выращивание внутренних сотрудников ввиду дефицита высококвалифицированных специалистов “в свободном плавании”. Это требует глобальной и грамотной перестройки стратегического планирования как распределения должностей, “срока жизни” на каждом этапе, продуманной системы удержания сотрудников оптимальными для компании способами и ресурсами.
2. Подбор, найм и адаптация
Важно не только определять действительно лучших и талантливых “на входе”, но и выстроить такую систему адаптации и удержания, при которой сотрудники будут в рядах компании надолго ценой оптимальных ресурсов.
3. Корпоративная культура
4. Мотивация персонала
Для искренней заинтересованности и роста как самого сотрудника, так и компании, необходим грамотный и при этом не перегруженный подход к мотивации, сонаправленность мотивации всех сотрудников целям компании.
5. Обучение и развитие персонала
Актуальные инструменты и методы обучения, методы определения необходимости обучения, а также составления плана обучения сотрудников.
Что входит в программу обучения?
Программа повышения квалификации управление персоналом, входящая как модуль в программу MBA ИБДА РАНХиГС, посвящена изучению эффективных технологий управления людьми и трудовыми коллективами на всех стадиях движения трудовых ресурсов: отбор и наем, обучение и развития, управление результатами, подготовка кадрового резерва, планирование карьеры, увольнение. Особое внимание уделяется психологическим технологиям управления людьми и вопросам построения эффективной системы мотивации.
Аудиторная работа в рамках обучения предполагает акцент на поиске лучших решений и проработке практических ситуаций и кейсов, основываясь на знании инструментов и подходов к эффективному управлению.
В учебный план входят такие дисциплины как: Развитие кадрового потенциала, Психология управления, Внутреннее консультирование и коммуникации с персоналом, Администрирование процессов по управлению персоналом, Стратегия управления человеческими ресурсами, а так же тренинг: «Профессиональный путь: из Прошлого в Будущее».
С содержанием и описанием дисциплин можно ознакомиться на нашем сайте.
В каком формате проходит программа повышения квалификации?
Обучение в ИБДА РАНХиГС по программе повышения квалификации по направлению “Управление персоналом” возможно в модульной форме, позволяющей комфортно совмещать учебу и работу, а также включать достаточный объем практического материала для слушателей курса.
Список рекомендуемой литературы:
Подводя итоги
Изменения внешней среды и рынка диктуют необходимость изменений и в бизнесе, в том числе и в стратегических подходах подбора и управления персоналом. В этой связи даже самым успешным и опытным HR-директорам и собственникам бизнеса необходим “глоток свежего воздуха” для того, чтобы оставаться на гребне волны, на острие трендов для большей устойчивости и развития компании.
Обучение за счёт работодателя: как аргументировать и зачем это самим компаниям
Что сказать работодателю, если вы хотите пойти на образовательные курсы за его счёт. Истории сотрудников ВКонтакте, Леруа Мерлен, BBDO Moscow и других компаний.
Обучение в онлайн-университете: профессия «Руководитель проекта»
Передовые компании заинтересованы в профессионализме сотрудников, поэтому стараются их обучать: организуют мастер-классы, зовут на конференции, приглашают внешних экспертов для проведения тренингов и тимбилдингов.
Не всегда очевидно, но многие компании оплачивают своим сотрудникам обучение и на внешних курсах. Это помогает не только повысить профессиональный уровень человека, но и мотивировать его. В 2018 году по такой схеме в Нетологии прошли обучение 1623 сотрудника разных компаний. И даже если в компании официально не предусмотрена такая возможность, всегда можно спросить напрямую у руководителя.
Специалист отдела по работе с персоналом «Нетологии-групп»
Организация обучения — это всегда двусторонняя история. В ней должен быть заинтересован как сам сотрудник, так и работодатель. Каждый запрос должен соответствовать бизнес-задачам компании.
Чаще всего инициатива обучения на внешних площадках приходит к нам от руководителей подразделений или самих сотрудников. В таком случае HR-отдел занимается согласованием запроса, обозначением целей и условий прохождения обучения. Например, сотруднику нужно отработать в течение полугода после обучения, чтобы вложения работодателя в развитие были обоснованными.
У нас есть небольшая инструкция для сотрудников, которые хотят пройти обучение от компании на внешних площадках:
Чтобы понять, каких компетенций недостаёт сотруднику, мы проводим оценку, после чего определяем, каким способом он будет проходить обучение: внутренний тренинг, внешние мероприятия, курсы, книги, игры и прочее.
Также можно установить критерии успешности организации обучения:
Дополнительно можно запланировать проведение ассесментов для понимания результатов в формате тестов, опросов, круглых столов, митапов или мозговых штурмов. Любой из этих форматов эффективен.
Но в каждой компании к обучению сотрудников подходят по-разному. Одни работодатели сами инициируют повышение квалификации своей команды, другие предоставляют выбор курсов и определение целей сотруднику.
Мы расспросили сотрудников разных компаний о том, как они организовали свое обучение на внешних площадках, какие сложности были в процессе и как курс повлиял на их работу.
Менеджер по стратегическому планированию BBDO Moscow
Впервые я узнала, что могу пойти учиться за счет работодателя, от коллеги. Она рассказала, что у сотрудников BBDO Group есть возможность потратить определенное количество денег в год на дополнительное обучение, и я решила не упускать такую возможность.
Я спросила у руководителя, есть ли возможность оплатить образовательный проект, посвященный концептуальному мышлению, из средств, заложенных компанией на обучение. Правда, цена курса, который я выбрала, была сильно выше заложенного бюджета. Тогда мой запрос не нашел отклика, но спустя некоторое время руководитель сам предложил другой вариант — интенсив по созданию презентаций. В мои приоритеты навык подготовки презентаций не входил, но я подумала, почему бы и нет. Это достаточно универсальное направление, которое будет полезно в любом случае.
На интенсив в агентство Bonnie&Slide нас отправили сразу командой. Кого-то в будние дни, кого-то в выходные. При этом в BBDO Moscow позволяют тратить даже рабочее время на собственное развитие — это круто, но новых сотрудников такой подход всегда удивляет: мало кто из работодателей в нашей стране готов вкладывать в сотрудников средства и развивать их профессионально.
Перед обучением руководитель не поставил мне никаких KPI. Более того, после курса подробного отчета и диплома с отличием тоже не просили.
У меня сложилось впечатление, что нам дали возможность пойти учиться в первую очередь для того, чтобы замотивировать.
Часто дополнительное обучение — это ещё одна мера, позволяющая повысить лояльность человека к компании.
Но я сама вижу результат прохождения курса. Теперь я готовлю качественные презентации и знаю, как визуально лучше сделать предложение для клиента.
Если говорить о том, как лучше подойти к руководителю с просьбой оплатить обучение, то я считаю, что все зависит от личных отношений и результата, который ты показываешь в работе. У меня достаточно доверительные отношения с руководством, поэтому говорить о дополнительном обучении было легко. Но я могу представить, что, если бы отношения в команде сложились другие или я показывала бы другие результаты, как сложно мне было бы аргументировать желание пойти учиться за счет работодателя.
Конечно, чем дальше курс от твоей сферы деятельности, тем сложнее объяснить свою мотивацию руководству и получить одобрение. В любом случае всегда стоит спросить. Почему-то я часто сталкиваюсь с тем, что люди сами ставят свое положение ниже «системы», считая себя обязанными. Поэтому и попросить у компании возможность для развития боятся. А этот подход неправильный.
Мне важно, чтобы в компании, куда я прихожу работать, были возможности для роста и развития. В крупных IT-компаниях, как правило, такие возможности есть.
В свою очередь я поговорила со своим руководителем и HR о том, что хотела бы пойти учиться, и мне предложили выбрать подходящие для меня курсы. То есть, инициатива исходила от меня — в тот момент я решила, что мне нужен свежий взгляд на задачи и креативная перезагрузка.
Я выбрала полугодовой курс Farm Creative, каждая неделя которого была посвящена отдельному рекламному блоку: от стратегии до креатива. Я объяснила работодателю, что такой курс будет полезен, так как он помогает видеть задачу более объемно, с разных сторон. Попросить оплатить обучение не было для меня проблемой. А каких-то KPI или целей прохождения курса мне никто не ставил.
Если уж ты идешь учиться, это надо в первую очередь тебе, а не кому-то еще. А результаты в любом случае заметны в работе.
По окончанию обучения я перевелась в другой отдел компании, где мне было интересно себя проявить, — думаю, это основной результат. Сейчас я занимаюсь креативными спецпроектами, и мне до сих пор помогают записи с лекций и презентаций, которые остались после курса. Особенно пригодились занятия по копирайту и латеральному мышлению — методу нестандартного решения задач.
Последнее меня настолько впечатлило, что я предложила пригласить к нам преподавателя курса и прочитать интенсивы для всех коллег, которым он может быть полезен. В результате теперь мы в компании используем эту методику, когда срочно надо придумать что-то классное, а в голову сходу ничего не идет.
Руководитель отдела маркетинга BeGroup
В моей компании обучение сотрудников предусмотрено как базовое преимущество. Это обсуждается еще на собеседовании. Учредители компании поддерживают дополнительное образование, потому что оно увеличивает интеллектуальный капитал компании.
Чем прокачаннее сотрудники, тем выше эффективность, которая потом выражается в прибыли.
Я проходила интенсив по маркетинговой стратегии в БВШД прошлым летом. Инициатива исходила от меня, я давно следила за курсом, видела положительные отзывы, знала о крутых преподавателях-практиках.
С работодателем я согласовала только стоимость обучения и даты отсутствия на рабочем месте. Привела несколько аргументов: почему именно этот курс и что я могу после этого реализовать для компании. Вопрос оптимизации маркетинговой стратегии был важен, поэтому я сразу же получила одобрение.
График курса был очень напряженный, занимались по 10 часов. Из-за этого мы с руководителем договорились об уменьшении зарплаты в дни интенсива — я старалась работать хотя бы по полдня удаленно.
Сам интенсив оказался очень полезен. Во-первых, это погружение в среду единомышленников и профессионалов, во-вторых, новые скиллы и знания, например, проведение форсайт-сессий, управление стратегическими ресурсами. Третье и самое главное — возможность убедиться, что я все делаю правильно, главное — пробовать и реализовывать новые инструменты.
IT project manager в Леруа Мерлен
Компания «Леруа Мерлен» поощряет обучение своих сотрудников как на внутренних курсах, так и вовне. С первых дней нам рассказывают, что возможностей много и ими нужно пользоваться, развиваться. В первую очередь, это нужно для повышения необходимых в работе компетенций. В компании есть свой каталог курсов, но сотрудник может найти и внешние программы, а дальше уже руководитель принимает решение.
Я сама выбрала курс Product manager в Нетологии и проявила инициативу.
До Леруа я работала продакт-менеджером, и на курсе мне хотелось систематизировать свои знания и дополнить их новыми. Моя команда работает над digital-продуктами, поэтому такие знания очень нужны.
Также сейчас в компании происходит переход к новой структуре. Мы начинаем работать не над проектами, а над продуктами, создаются продуктовые команды. Поэтому, когда я пришла к руководству с инициативой пойти на обучение по product-менеджменту, ее поддержали.
После курса я стараюсь постоянно рассказывать команде, что узнала на обучении. Например, на занятиях мы строили различные роуд-мапы, а потом я обсуждала с коллегами, как их можно внедрить и в нашей работе.
Но также от компании мне поставили более глобальные цели на год по развитию в связи с обучением. Я должна провести серию митапов для коллег, поделиться своим опытом, погрузить их в разные сферы управления продуктом. Пока я провела всего один митап, но уже готовлюсь к следующим.
Мне кажется, для роста и развития как специалиста нужно проявлять инициативу всегда. Если вы планируете пойти на курс, лучше заранее посмотреть, что сейчас актуально для компании. Если внутри организации нет какой-то экспертизы, а она, по вашему мнению, необходима, обсудите это с руководством, предложите стать экспертом в этом вопросе, чтобы затем помочь коллегам.
На мой взгляд, если в компании появляются новые задачи и у кого-то из менеджеров не хватает знаний или новых решений для работы над задачами, прохождение дополнительных курсов от компании может помочь в этом. И не нужно будет нанимать новых сотрудников.
Я всегда знал, что у компаний есть возможность отправить сотрудников учиться на внешние курсы, ведь мы образовательная компания. На внутренние направления я смотрел, но не нашел подходящий курс — все таки мы обучаем специалистов с нуля, а я уже обладаю большинством компетенций. Пообщался с HR-менеджером и узнал, что каждый сотрудник может дважды в год пойти учиться на внешние курсы.
Когда я выбрал направление, пошел с инициативой к руководителю. Аргументировал необходимость учиться тем, что с приобретенными навыками смогу выполнять свои задачи на более высоком уровне, смогу брать больше проектов, соответственно и для компании принесу денежную выгоду.
Я изучил множество курсов, которые были доступны в тот момент, и в итоге остановился на курсе Contented «Дизайнер на Tilda». На нем оптимальным для меня показалось все: и преподаватели с большой экспертизой, и сама программа обучения.
После курса я постарался сразу же применить в работе все, что узнал нового, но сначала получилось мало хорошего. И только постепенно я начал приходить к какому-то качественному результату. Сейчас я вижу, что сделал большой скачок, даже несмотря на то, что обучение после рабочего дня и домашние задания были трудными.
Внешние курсы помогают быстрее прокачать навыки, чем обучение в процессе работы.
Общение с коллегами и книги полезны, но они не дают нужной систематизации и погружения.
Вообще я считаю, что нужно использовать все возможности. Нужно выбирать пути для саморазвития и роста, даже если тебе кажется, что работодатель не поддержит твою инициативу. Единственное, я понял по своему опыту, что нужно очень осторожно подходить к выбору программ обучения и последующему совмещению занятий с работой. Когда у тебя насыщенный рабочий день, а после сразу учеба, на которой тоже нужно включать голову, хочется все бросить. Поэтому я советую выбирать не очень длинные программы — для меня было оптимально учиться не больше месяца.
Резюмируем
Перед разговором с руководителем четко сформулируйте:
При правильном подходе работодатель не просто оплатит обучение, но и позитивно оценит вашу инициативу.
Читать еще: «Зачем топ-менеджеры учатся на курсах — истории руководителей»