зачем идти в университет
Не лишнее высшее: 5 примеров, как вузовское образование помогает в реальной жизни
Востоковед, дизайнер, эколог и другие читатели Т—Ж о своем опыте
Статистика показывает, что более 40% россиян с высшим образованием работают не по специальности и только 20% довольны своим высшим.
Тем не менее не все читатели Т—Ж считают время в университете потраченным впустую. Мы нашли пять примеров, когда высшее образование принесло пользу.
Это истории читателей из Сообщества Т—Ж. Редакция задала наводящие вопросы, бережно отредактировала и оформила текст по стандартам журнала.
На кого училась: менеджер
Кем работает: менеджер
Всю жизнь я считала получение высшего чем-то самим собой разумеющимся. У папы было только среднее специальное образование, но, став руководителем, он был вынужден окончить вуз в сфере менеджмента. Это показало мне, что диплом — не пустая «бумажка». Да и амбиции юности подсказывали, что для покорения высот нужны трамплины, и университет казался удачным социальным лифтом.
Некоторые люди плохо отзываются о ЮГУ, но я считаю, что тот, кто хочет получить знания, получит их в любом месте. Большинство наших преподавателей заинтересованы в развитии студентов, а это главное. Была и интересная проектная работа: нужно было планировать открытие собственного дела, готовить и оценивать бизнес-планы. Кто бы знал, что придется готовить похожие планы и на моей работе.
Кажется, я одна из немногих, кому нравится направление и кто по нему работает, так что пригодились все знания, полученные в вузе. Ожидала много нудной работы с цифрами. На практике специальность оказалась интереснее: работаю с финансами и разными экономическими инструментами. Карьера началась с банальной практики в организации: сначала работала по ГПХ, а после получения диплома устроилась официально. Диплом помог, но больше помогли связи и желание развиваться.
На кого учился: графический дизайнер
Кем работает: UX-дизайнер
Я поздно понял, чего хочу. После школы поступил в Тольяттинский технический колледж ВАЗа и получил профессию слесаря-ремонтника. Но затем решил стать графическим дизайнером.
В университет пошел ради необходимых навыков: постановки рисунка, понимания природы цвета и света, умения профессионально использовать графические редакторы. Насчет развития «художественного стиля» или «вкуса» ожиданий не было — не верил в эти вещи еще до поступления.
Поступил в Санкт-Петербургский университет промышленных технологий и дизайна на факультет «Графический дизайн в рекламе» — увидел их баннер во «Вконтакте», и мне понравилось. Мечтал поступить в академию Штиглица, но не стал даже пробовать. Не было опыта в живописи и композиции: пока проходил практику на автомобильном заводе, получить такие навыки просто не было возможности.
Большинство дизайнеров со мной не согласятся, но из того, чему учили в университете, мне больше всего пригодились академические дисциплины: рисунок, живопись, композиция. Почему-то большинство студентов считали, что это рамки, ограничивающие творчество. Но именно изучение этих предметов позволило мне создавать по-настоящему реалистичные изображения.
Свою первую работу в рекламном агентстве нашел через «Хедхантер». Помогло портфолио, которое я собрал из своих студенческих проектов. Все свои работы я делал не для оценки, а для себя. Поэтому у меня было немало троек в дипломе, зато проекты нравились другим людям.
Сейчас я занимаюсь UX/UI-дизайном. Главный плюс вижу в том, что все мои решения можно проверить на эффективность. У любой правки есть логичная причина, которая выявляется с помощью исследований. Никакой вкусовщины, только точность.
Академические навыки, полученные в вузе, помогли мне с быстрой визуализацией идей. Я регулярно посещал занятия, посвященные наброскам обнаженной натуры. Нужно было за ограниченное время нарисовать как можно больше изображений человека. Это оказалось важным, когда мне выпал шанс создать серию анимационных роликов. Другой полезный навык — векторная графика. Научиться пользоваться любым векторным редактором можно и самостоятельно, но я освоил этот навык именно в вузе.
На кого училась: востоковед
Кем работает: менеджер проектов
После школы я успела окончить колледж, и поступление в вуз казалось естественным шагом. Но родители, наоборот, не одобрили решение и отказали в поддержке. Спасибо моему парню, который взял на себя мое обеспечение: бросил институт и пошел работать. Я тоже не сидела на месте: поступила на бюджет, получала повышенную и социальную стипендию, постоянно подрабатывала, а с третьего курса уже работала фултайм.
С моим образованием сложно работать по специальности, в трудовую книжку востоковедом не запишут. Но именно образование помогло мне найти работу. На третьем курсе заведующий кафедрой отправил меня на практику в агентство переводов, которым руководила одна из выпускниц факультета. Я проработала там больше пяти лет, прошла путь от практикантки до заместителя директора. Затем год поработала за границей, но решила вернуться. Поняла, что жизнь эмигранта не для меня.
После бакалавриата пошла в магистратуру ради годовой бесплатной стажировки в Стамбульском университете. Но произошел инцидент со сбитым бомбардировщиком, стажировку закрыли, и я осталась доучиваться три семестра в России. Магистерская программа ничего нового не дала, да и занятий было очень мало — пара вечеров в неделю. На работе в это время пошел карьерный рост, и учеба отошла на задний план. В результате польза магистратуры для меня заключалась в деньгах, сэкономленных на аренде квартиры, — общежитие обходилось всего в 10 000 Р в год, стипендии, а также в еще одной корочке. А она действительно потом пригодилась на работе: для участия в некоторых проектах было важно наличие диплома с определенными дисциплинами в нем. Так что о времени в магистратуре не жалею.
Рада тому, что мне действительно бывают нужны все три диплома, включая полученный в колледже: благодаря им я могу подтвердить свою квалификацию в государственных органах, что часто требуется по работе.
Зачем нужно учиться и поступать в вуз?
Сегодня учебные заведения кажутся пережитком прошлого — благодаря поисковым системам можно в любой момент загуглить и получить ответ на интересующий вопрос. Для нас это так естественно, что создается впечатление, будто эти знания мы нашли не в сети, а в своей голове. И правда: зачем нужно учиться, если все знания на расстоянии одного клика?
Вот эта иллюзия «знания» заставляет нас думать, что образование — это платная услуга по поиску информации. Конечно же, это не так. В этой статье мы расскажем о настоящей ценности образования.
Почему высшее образование обесценивается?
Одна из ключевых проблем образования в том, что школы и университеты не знают, к какому будущему готовить молодых людей. А те в свою очередь, больше всего боятся что-то не успеть в жизни. Время, ушедшее на учёбу, кажется потраченным впустую, ведь молодость — очень ограниченный ресурс.
Этот страх подпитывается и общественным мнением, якобы каждый должен пройти через студенчество, а студент обязательно должен всегда быть отличником, иначе общество его осудит. Эти мысли так сильно закрепились, что стали частью нашего мировоззрения и мы даже не пытаемся в них сомневаться. Но так ли это на самом деле?
Не стоит гнаться за хорошими отметками
Оценки это всего лишь игра, которая по сути ничего не значит. Это индикатор того, насколько быстро вы усваиваете материал. Пять баллов — молодец, двигайся дальше. Двойка — остановись и разберись в чём тут проблема, приложи больше усилий.
Если вы прикладываете усилия, чтобы выучить новый материал, то становитесь в итоге хорошим специалистом. Конечно, интегралы и валентности вам в жизни, скорее всего, не пригодятся, но гибкие навыки (soft skills), приобретённые в процессе обучения, создают прочный фундамент вашей личности.
Чтобы стать востребованным, интересным, здравомыслящим, самостоятельным, убедительным, нужным и полезным, нужно где-то этому обучиться. Именно для этого люди придумали учебные заведения, и именно поэтому вам стоит поступить в вуз.
Что даёт учёба в вузе и зачем нужно учиться?
Многие поступают в вуз по одной из двух причин:
Если у вас такие мотивы, странно рассчитывать потом на что-то большее, чем работа в фастфуде.
Вуз — это ваш большой шанс получить новый опыт, завести полезные знакомства, стать частью сообщества, влиться в тусовку по интересам. Это окружение из влиятельных людей со связями. И не так важно какая именно у вас специальность. Важно, с какими людьми вы сможете наладить контакт.
Те пять-шесть лет, которые вы проведёте в компании с интеллигентными людьми и сотня экзаменов, сделают вас лучше и увереннее в себе. Развивая свои гибкие навыки, вы научитесь легче находить общий язык с профессионалами из разных областей, а в глазах будущего работодателя будете выглядеть более надёжным и востребованным работником.
Итак, учёба в вузе того стоит. Но остаётся другой вопрос…
Как выбрать специальность?
Самое глупое, что можно спросить у ребёнка и подростка: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» В 17-18 лет мы просто этого не знаем — можем только выбрать из того, что существует в наше время. Пожалуй, никто не может сказать, какая профессия будет востребована через пять лет, да и вообще, какие профессии могут появиться, а какие исчезнут навсегда.
Лучшее решение — выбрать для себя самое интересное направление и попытаться принять тот факт, что вы не пропустите ничего важного и ценного. То, что вы поступили на какую-то специальность вовсе не означает, что нужно посвятить ей всю жизнь. Вы могли бы учиться и на другой специальности, и она могла бы вам точно так же разонравиться или стать невостребованной. Помните, что больше всего вреда нам приносят не сами ошибки, а наша реакция на них.
Сконцентрируйтесь на самом обучении, полезных знаниях, которые вы можете получить. В любом вузе вас только направляют, а выбор будущей профессии вы должны сделать сами. Всё, что вам покажут в вузе — лишь пример того, чем можно заниматься в жизни. Демо-версия. Учёба это не цель, а лишь выбор направления для дальнейшего движения.
Обучение не заканчивается школой или вузом. Как бы пафосно это ни звучало, вся жизнь — одно большое обучение. Чем больше навыков и связей с нужными людьми у вас будет, тем успешнее и счастливее будет ваша жизнь.
Даже если сейчас у вас нет возможности учиться в престижном вузе, всё равно попробуйте поступить. Если вы попробуете, у вас будут два варианта: либо появится возможность добиться успеха, либо нет. А если не попробуете — только один.
Надо брать: 4 аргумента, почему высшее образование необходимо для жизни и карьеры
В комментариях с нами поделились разными историями об учебе. Многие приводили весомые аргументы, почему высшее образование важно — и почему может совсем не влиять на будущую профессию и зарплату. В нашей подборке — доводы в пользу необходимости высшего образования.
Я училась в частном вузе СПбГУП, где была очень строгая система с контролем времени и идентификационной картой: если ты нарушаешь внутренние правила, то тебя отчисляют. Ко второму курсу мы научились обходить систему, потому что нас учили думать, ставить цели и находить нужные решения.
Затем был государственный вуз ИТМО, где я тоже училась на бюджете — уже в магистратуре. В силу того, что университет государственный, преподаватели относились к работе довольно безответственно, часто были замены пар и изменения курсов, не было структуры и системы. Зато был отличный нетворкинг, и я обрела много полезных в своей профессиональной деятельности связей.
Все зависит от того, что вы в итоге хотите получить от вуза. Очень часто для молодых людей вуз — это возможность найти себя. Всего 10% на первом курсе точно уверены, что выбрали правильную специальность. На мой взгляд, человек должен попасть в социальную среду сверстников, которая будет способствовать его развитию, мотивировать и дисциплинировать.
Я после советского инженерно-строительного вуза работаю конструктором в промышленном и гражданском строительстве, городским планировщиком — урбанистом. Занимаюсь планированием городской среды в Осло уже более 15 лет.
Мой одногруппник выбрал, например, специализацию на газгольдерах и резервуарах, подводное строительство, и теперь он директор регионального отделения крупного международного нефтяного консорциума.
Мне отчим дал хороший совет. Выбирайте профессию, которая и была нужна 5 тысяч лет назад, и будет нужна через 50 тысяч лет, и во время войны, и во время мира, и на дне океана, и на Юпитере. Профессия должна вас накормить при любых обстоятельствах, и базовые знания в ней должны оставаться нерушимыми.
Глядя, как людям приходится доучиваться, чтобы подтвердить дипломы, или переучиваться за рубежом, лишний раз убеждаюсь, как отчим был прав!
Все говорят об опыте работы, целеустремленности и прочем. И так известно, что, если ты успешный и целеустремленный лидер, найти хорошую работу будет легче, а если инфантильный лентяй — тяжелее.
Мне кажется, важно сузить цель. Если в приоритете работа за границей, присмотритесь к вузам с хорошими программами академической мобильности. Если привлекают госструктуры в России и успех видится только на стабильной работе — милости просим в МГИМО и МГУ. Если тянет к диджиталу, хочется окружить себя людьми, которые уже работают в отрасли, и набрать побольше полезных знакомств, то стоит начать работать над тестовыми в БВШД и на факультет медиа в Вышке.
У меня, например, приоритетом было качественное гуманитарное образование в либеральном университете, поэтому выбрал философский факультет в Вышке. Да, с ней сейчас много скандалов и стало в целом похуже, но я своим дипломом бакалавра доволен и не сменил бы место учебы, вернись я на 4 года назад.
Высшее образование позволяет не только получить специальность или, как сейчас все любят говорить, корочку. Высшее образование дает возможность сформировать очень нужные в жизни навыки: понимание дедлайнов и важности следования им.
Образование помогает в коммуникации с очень разными людьми, даже если с ними коммуницировать кажется нереалистичным. Вы научитесь учиться, искать нужную информацию, придумывать нужную информацию и многому другому.
Если вы только заканчиваете школу, не бойтесь выбрать специальность, по которой никогда не будете работать. Понимание своего дела приходит гораздо позже, а зачастую может и не прийти вовсе.
9 причин, почему стоит поступать в университет
В современном мире перед молодым человеком, оканчивающим школу, встает логичный вопрос – а что дальше? Нужно ли продолжать обучение в высшем учебном заведении? Буду л я работать по этой специальности через пять лет обучения? Нужны ли мне будут те навыки и умения, которым учат в вузе? На последний вопрос ответ однозначно ДА. Независимо от направления обучения, вуз сможет дать несколько полезных навыков, которые обязательно пригодятся в дальнейшей жизни.
Каким бы ни было привлекательным самообразование, классическая высшая школа имеет определенные преимущества, хоть и не лишена недостатков в виде мало актуальных программ, некомпетентных педагогов, устаревшей технической базы.
Но положительных сторон университетского образования куда больше. О наиболее полезных навыках, которые дает высшая школа, пойдет речь далее.
Умение искать информацию
Большинство вузовских программ не дают рассчитаны на предоставление полного объема информации на лекциях и семинарах. Здесь студент получает методические указания и общие принципы предмета, а детальную информацию часто необходимо искать самому в указанных источниках. Невозможно знать и запомнить все, но важно всегда уметь находить то, что тебе нужно. Именно это явление вузовского образования кто-то может посчитать недостатком, но на самом деле – это преимущество. В современном мире, наполненном информационным шумом, такой навык является незаменимым.
Навык самообучения
Но недостаточно просто уметь находить информацию – с ней нужно научиться работать. Часто для того, чтобы привести полученную информацию в нужную форму, необходимо приложить немало усилий и применить дополнительные навыки. Система высшего образования обязательно простимулирует выработку этого навыка, который также пригодится в любой сфере деятельности.
Самоконтроль
Согласно стереотипам, студенты – это самые безалаберные члены общества. Но на самом деле, им постоянно нужно рассчитывать время и вовремя сдавать зачеты, обрабатывать тонны информации для написания и защиты диплома, самому планировать и распределять свой график, в котором, конечно, находится время и для гуляний.
Навык командной работы
Именно в высшей школе многие задачи приходится решать в коллективе, а иначе никак. Огромные объемы информации при подготовке к экзамену нужно распределять между одноклубниками, где каждый будет отвечать за свою тему. А на лабораторных работах и вовсе вся деятельность часто распределяется между группами студентов.
Умение устанавливать контакт с разными людьми
Без социального взаимодействия в университете обучаться невозможно. Это в обычной жизни мы можем уйти от нежелательного общения. А в вузе часто будет приходиться идти на контакт и находить общий язык с людьми разных типов, начиная от одноклубников, заканчивая самыми требовательными преподавателями. Именно тесное взаимодействие одноклубников часто является предпосылкой для крепкой дружбы на всю жизнь.
Умение слушать руководителя
Далеко не каждый сможет эффективно работать, четко перенимая опыт и указания руководителя. Особенно это важно в начале рабочей карьеры. У каждого студента будет свой научный руководитель, с которым придется немало поработать. Умение учиться на чужом опыте позволит избежать своих ошибок и быстрее добиться результата. Это умение есть далеко не у каждого. Без живого общения такого эффекта не достичь, надеясь на онлайн-уроки и инструкции в интернете.
Публичные выступления
Страх публичных выступлений присущ многим людям. Именно вуз может стать отличной площадкой для тренировки этих навыков, особенно есть хочется закончить его хорошо. Всегда можно прятаться за чьей-то спиной, но вот постоянные семинары и конференции однозначно подтолкнут к публичному выступлению. Только постоянное проявление себя, завоевание авторитета и развитие красноречия помогут успешно завершить обучение. Умение красиво говорить и доносить свою мысль публике – очень важный навык для жизни в социуме.
Работать вопреки интересу
В профессиональной жизни часто приходится решать рутинные и скучные задачи, но как без этого? Именно в университете за 5-6 лет обучения студент привыкает к постоянной работе над многими проектами, которые ему не интересны, но их нужно выполнить для хорошей оценки. Таким образом развивается умение быть усидчивым и терпеливо относиться к рутинной работе.
Научиться ставить цель
О постановке целей сегодня не говорит только ленивый. Но на самом деле – это довольно сложный навык. А во время учебы в вузе он становиться просто жизненно необходимым. Перед студентом постоянно есть выбор – погулять и отдохнуть, или разбить проект на части и каждый день приближаться к его выполнению. Почти всегда студенту ставят множество задач, а времени на все физически не хватает. Поэтому необходимо учиться расставлять приоритеты. Конечно, этот навык можно развить непосредственно и на работе. Но лучше развить его во время обучения, чтобы работать эффективнее и больше зарабатывать, скорее продвигаться по карьерной лестнице. Также именно университетский ритм позволяет научиться обрабатывать множество различных задач одновременно.
Зачем студенту поступать в вуз и учиться?
образец
Большинство студентов, окончивших учебу в вузе, понимает одну вещь, которая не дает им спать до конца его дней: зачем вообще было поступать в университет, ведь на работу приходишь и учишься всему с ноля.
Вот и работодатель с первых же минут после трудоустройства твердит: забудьте все, чему вас учили там. А зачем тогда вообще все это было? При этом многие работодатели не принимают на разные должности без диплома об окончании высшего образования. Где логика?
Значение вузов для студента
А дипломчик-то, вот он!
Итак, кто ответит на вопрос: зачем поступать в вуз?
Человек – существо настолько ленивое, что без определенной мотивации не пошевелит своей пятой точкой, чтобы чего-то добиться. И преподаватели становятся для студентов как раз той движущей силой, которая заставляет двигаться, суетиться, поднимать свою пятую точку и носить ее туда, куда пошлют.
Университет учит не профессии, а вот чему:
В идеале именно подтверждение этих качеств и должно значиться в вашем дипломе, а не оценки по малозначительным предметам. И это немаловажная причина, зачем студенту поступать в университет.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
Что нам дарит учеба в вузе?
Поверьте, книги делают нас умнее
В течение этих веселых лет студенты учатся налаживать связи, вести переговоры и взаимодействовать с людьми. Именно эти навыки необходимы в первую очередь в профессиональной жизни – вот зачем человеку высшее образование в России.
Зачем нужен диплом о высшем образовании? А затем, что получать образование весело: во время учебы вы столкнетесь с огромным количеством веселых и грустных, нелепых и абсурдных ситуаций.
Учеба в университете не только забирает, но и дарит дополнительные годы
Учиться никогда не поздно
Исследования швейцарских ученых доказали положительное влияние высшего образования. Оказывается, те, кто обучался в университетах, дольше живут!
Очевидное-невероятное
Кто бы мог подумать, но факт остается фактом: у 3 миллионов участников эксперимента жизнь в среднем увеличилась на 7 лет по отношению к тем, кто получил лишь базовое образование.
В чем причина? Казалось бы, все должно быть с точностью наоборот, ведь мы тратим миллионы часов над учебниками. Все просто: высшее образование и опыт, приобретенный в процессе его получения, дает нам больше шансов и возможностей получить более высокооплачиваемое место, жить более комфортной жизнью.
Человек с высшим образованием легче обучается, способен более грамотно управлять полученными знаниями, ведет более правильный образ жизни. Поэтому такой человек способен и достичь гораздо большего!
Так что, господа студенты, наши поздравления! Вы не зря учитесь там, где учитесь. А если хотите учиться еще успешнее, проще и легче, то заказывайте курсовые, контрольные и дипломные работы у профессионалов.
Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.