сценарий дня учителя в виде телепередачи
Капустник ко Дню Учителя «Любимые телепередачи на школьной сцене»
Капустник ко Дню Учителя
«Любимые телепередачи на школьной сцене»
Начало. Звучит лирическая музыка
Ведущий И опять, в который раз, у старого школьного порога шуршит листвой красавица-осень. И мы опять здесь, и все вместе празднуем, пожалуй, самый замечательный праздник из всех существующих.
С Днём Учителя Вас, дорогие Учителя!
Вы никогда не задумывались, почему праздник этот не в конце мая (согласитесь, было бы логичней), а в начале осени? А вот классик знал ответ на этот вопрос…
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора!
Журналы есть, но не спешит Наталья Анатольевна
Ругать за то, что их не сделали вчера.
Еще охота совещаться,
Делиться планами, идти на педсовет,
Хотя рецепта, как с детьми справляться
И раньше не было, да и поныне нет.
Еще на вас не злятся домочадцы,
Что не готов ни завтрак, ни обед.
Позволено дышать и изредка смеяться,
Начало года – двоечников нет!
Еще не надо тратить до копейки
Зарплату на плакаты, принтер, мел,
Шурупы, гвозди, рейки, веники, линейки –
Ты это, к счастью, в отпуске успел.
И завучи еще в поездке дальней,
И ласковы сегодня и вчера.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
Ведущий Мы решили на этот раз отойти от привычных шаблонов и устроили праздник немного озорной, немного хулиганистый. Мы надеемся, что скучно уж точно никому не будет. Итак, день любимых телепередач. И открываем мы его выпуском новостей.
Ведущий В этом году, как видите, День Учителя в 10-ой школе начался, как и везде по России, с букетов цветов и конфет. Наш корреспондент передаёт. (репортаж)
— Ну а требования как-то ужесточились в связи с ФГОС-ами?
— А в остальном, прекрасный мой учитель?
Ведущий Споры о здоровом образе жизни не прекращаются вот уже десятки лет. Что есть учителю и что не есть? Есть ли вообще? Обо всём этом расскажут нам сегодня Елена Малышева и Герман Шаевич. Встречайте!
Малышева Добрый день, мои дорогие! Мы провели исследования на тему «Нормальный ли я?» и попытались ответить на вопрос, почему вы работаете в школе. И вот, что у нас получилось. Герман Шаевич, помогайте мне.
Герман Шаевич Нормальный ли я?
Малышева Прошу директора послать меня на курсы повышения зарплаты.
Герман Шаевич Нормальный ли я?
Герман Шаевич Нормальный ли я?
А спонсор нашей школы – энтузиазм!
Герман Шаевич Нормальный ли я?
Вед. Если пройтись по школьным коридорам, то можно услышать такие голоса, что сам Градский бы обзавидовался.
Музыка «Голос», видеозаставка
Выходит Дмитрий Нагиев
Нагиев. Добрый вечер, мои … боюсь сказать кто. Вдруг обидетесь… Скажу просто: мои педагоги. Я, Дмитрий Нагиев, опять буду коротать с вами этот вечер. Кстати, вас удивляет, почему у нас нет наставников? Наставников-то хоть пруд пруди, а вот поворачивающихся кресел в школе нет. Но эти мелочи не могут нас отвлечь от главной интриги этого вечера: кто же пройдёт в финал? Встречаем наших конкурсантов!
Нагиев. А у нас рекламная пауза.
Ученик Мария Ивановна! А в полугодии у меня что будет опять «2»?
Мария Ивановна Конечно же «5».
Ученик (радостно) Йес, йес! (Убегает)
Мария Ивановна (пьёт сок «Добрый») Коллеги, сок «Добрый»! Спешите делать добро!
Ведущий Помните, у Антона Павловича Чехова: «В человеке всё должно быть прекрасно: и одежда, и душа, и мысли». Понимаю, что тяжело одеваться на учительскую зарплату, но надо держать марку, чтобы тебе вслед не говорили: «Вон училка пошла». Как вы догадались, речь пойдёт о моде. Что актуально носить учителям в этом сезоне?
Видеозаставка «Модный приговор»
Ведущий Ежегодно в школы приходят молодые учителя. Вот и к нам в этом году прибыли молодые учителя Марина Владимировна и Инна Николаевна. Мы приглашаем Вас для дачи клятвы, но сначала экзамен.
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Ответы.
— Нет, ни в коем случае!
— Даже в мыслях такого никогда не было!
— Может быть. Я над этим еще подумаю.
— Не дождетесь!
— Ишь чего захотели!
— Да! Я об этом давно мечтаю.
— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!
Клятва молодого учителя
1. Мужественно и решительно сносить все радости и тяготы учительской доли.
2. Выполнять приказы директора, потому, что директор всегда прав.
3. Не вытирать оценки в журнале до следующей страницы.
4. Учить детей доброте и воспитывать достойных граждан России.
5. Не ставить больше двух двоек за урок.
6. С плохим настроением в класс не входить.
7. Одалживать коллегам до зарплаты.
8. Не занимать у коллег до зарплаты.
9. Принимать участие во всех корпоративных вечеринках вместе с коллективом.
Ведущий: А сейчас ответная клятва директора школы:
1. Поддерживать учителя, словом и рублем.
2. Загружать учителя работой в соответствии с должностной инструкцией.
3. Научить входить в класс только с хорошим настроение
Ведущий Ах, какой же учитель не любит острое словцо. Из поколения в поколение передаются легенды об учительских перлах. Всяк педагог желает отточить своё мастерство (увы, чаще на учениках)
1. Дети, раскрыв рты и затаив дыхание, слушали учителя … (говорившего по 8 айфону)
2. На уроке физики произошёл конфуз … (Ньютон, висевший на стене, заткнул уши, когда ученик рассказывал его 1 закон)
3. Классному руководителю муж на день рождения подарил школьный дневник … (вот выдержки из него: «Срочно зайди домой, мы тебя уже неделю не видим», «Чистые носки кончились ещё позавчера», «5-ый день хлебаем кислый борщ, сколько можно?» …)
4. Учитель биологии обрадовалась, когда ей приснились мелкие членистоногие, думала, что к деньгам, (оказалось, к классному руководству в 6 классе) …
5.Если учитель на педсовете молчит, (…. значит он заполняет классный журнал)
Вед. Мы никак сегодня не можем обойти стороной канал «Культура». (Номер Аманьянц Виолетты). И классика жанра – учительские частушки.
Ведущий: Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Ведущий: Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка,
Всю жизнь необходимы нам.
Ведущий: Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы (выходят все участники концерта)
Все вместе : Спасибо, родные! Большое спасибо! (хором)
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Сценарий дня учителя телепередача «В гостях в учительской»
Сценарий дня учителя телепередача «В гостях в учительской»
Сценарий дня учителя
Телепередача «В гостях в учительской»
1 слайд Ведущие вместе: Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.
Вед.1. С вами первый школьный канал! В эфире (имя)
Вед.1:Строгим и ласковым,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
2 слайд Мы посвящаем эфир.
Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых —профессия учителя.
Вед.1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
Вед.2. Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.
Вед.1. Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.
3 слайд ( На экране презентация с фото нашей школы).
Вед.2.Асейчас пришло время первому музыкальному номеру.
Вед 1: Ах, сколько грусти в слове «Ветеран»
4 слайд Но сколько здесь почета и тепла!
Ведь лишь трудом почет людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
Вед 2: Мы желаем всем без исключенья
Крепкого здоровья, радости, добра,
Побольше оптимизма и терпенья,
Пусть завтра будет лучше, чем вчера
Для всех ветеранов звучит песня:
5 слайд Номер____________________________________________________________
учитель нач. классов, учитель нач. классов учитель нач. классов учитель нач. классов учитель англ. языка соц. педагог
Вед.2 Спасибо нашим молодым специалистам, давайте под аплодисменты проводим их на свои места и пожелаем им достойных учеников, успехов во всех начинаниях и так же уверенно идти по педагогическому пути как сегодня вы шли на нашу сцену.
7 Слайд Номер____________________________________________________________
Вед.2. Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.
Вед.1. Это почему же?
Вед.2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.
Вед.1. А терпеливее всех в школе, конечно же директор. Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.
Вед.2. Ну, а нам пора переходить к следующей рубрике « Самая, самая». Слово предоставляется директору нашей школы.
Слово директору школы.
Слайд 10 Номер____________________________________________________________
11 слайд Номер____________________________________________________________
Вед.2. Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые с букетами цветов в руках, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.
Вед.1. Давайте же узнаем, что говорят самые маленькие ученики нашей школы. Рубрика «Устами младенца».
Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и о его профессии. 13 слайд видео
Вед.1. И снова мы в студии нашего канала.
Вед.2. Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. И сегодня на лицах наших учителей мы видим улыбки, радость. Давайте узнаем, что говорят звезды о предстоящем учебном году.
14 слайд Гороскоп для учителей. Презентация.
Ученик 1.Хранят созвездья творчества часы.
А кто же первый в Зодиаке нашем?
В день праздника господствуют Весы,
Сегодня все мы в знаке вашем.
15слайд Весы (24.09–23.10)
Ученик 2. Вас ждет счастливая пора,
Ученики подарят славу,
Во всем окажетесь вы правы.
Вас ждут дежурства по утрам,
Вас ждут букеты, пониманье
И всенародное признанье!
Но взвесить все везде, всегда
Вам говорит ваша звезда!
Ученик 3. Кто же дальше в нашем гороскопе?
Авантюрный, яркий Скорпион!
А кого объединяет он?
На экране наши Скорпионы,
Но они не жалятся совсем!
Любят всех и помогают всем.
Ждут вас путешествия, награды,
И победы в конкурсах вас ждут.
Вам все будут бесконечно рады
И за труд вам звезды воздадут!
17 слайд Стрелец (23.11–21.12)
Ученик 1. Стрельцы стреляют точно, ловко, метко,
Мы очень быстро понимаем их.
И четко пишем все в тетрадных клетках
Для всех стрельцов любимых, дорогих.
Вы учите нас постановке цели.
Спасибо вам большое! В самом деле,
Так важно обнаружить в жизни цель!
А вам подарят звезды лук и стрелы,
Ученик 2. Человеколюбивые Водолеи,
С вами трудности все мы легко одолеем.
Вы внимательны, вы мудры,
Зажигаете в душах костры!
Несмотря на то, что вы Водолеи,
Вы не льете лишней воды!
Пусть и жизнь вам не воду льет,
А подарит чудесный год.
Ученик 3. Спокойные Рыбы, веселые Рыбы,
Вы птицами быть, безусловно, могли бы,
Ведь творчество ваше — это полет!
Вы учите нас расширенно сознания,
Как можно иначе использовать знания.
А что ж вас в году наступающем ждет?
Конечно, любовь, несомненно, успех,
Отсутствие всяких досадных помех.
Ученик 1. Овны — искатели приключений,
Неугомонные, яркие, быстрые.
Жизнь вам подарит букет развлечений,
Жизнь фейерверком праздничным выстрелит.
Ваше упрямство — наше усердие,
Будьте упрямы, будьте настойчивы.
Мы в ваших мыслях и в вашем сердце —
Мы благодарны за это вам очень.
Ученик 2. Романтичные мечтатели Тельцы,
Вы нас учите фантазии, и кстати,
Все Тельцы — прекрасные отцыИ прекрасные, конечно, матери.
Пусть гармония войдет в ваш дом,
Пусть исполнятся мечты, желания,
А когда мы в классы к вам войдем,
Вы подарите нам ваши знания!
Ученик 3. Близнецы — великие актеры,
Вы меняетесь так ловко, скоро,
Вы пример, как жить в ладу с собой!
Ждет вас все вдвойне:
И внеклассные мероприятия!
Премии вдвойне. Вас ждут к весне.
Ученик 1. Ваш день рождения, Раки, летом.
Что же мы можем сказать об этом?
В школу вы тортиков не несете,
И пирожков вы нам не печете.
Жаль, что и мы вам цветов не дарим…
Значит, особо должны поздравить!
Мы очень рады, что вы рядом с нами,
Счастье — быть вашими учениками!
Ученик 2. Царь зверей, златогривый Лев!
Эта умная, гордая кошка Очаровывает всех,
Может лапой поддать немножко.
Но за ним, за царем, везде:
На уроке, в пути, в веселье —
Недоступны любой беде,
Неподвластны мы все сомненьям.
Львы! Вас ждут золотые дни,
Очень скоро придут они!
25 слайд Вед 1.Если звезды зажигают, значит это кому-то нужно! А мы уверены, что благодаря вашему каждодневному труду, дорогие учителя, мы становимся звездами!
Спасибо Вам, за ваш труд, за терпение и понимание.
Вед 2.Так закончился наш гороскоп,
Мы надеемся, что не скучный.
Улыбнитесь! И этот год
Вам подарит все самое лучшее!
26 слайд Номер____________________________________________________________
Вед.1. Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?
Вед.2. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа?
Вед.1. А я знаю, почему учителя всегда такие молодые, красивые, энергичные. Они же всегда находятся рядом с нами, заряжаются позитивом и вообще с нами некогда скучать и унывать.
27 слайд Вед.2. Это точно… Следующая рубрика « Играй, гармонь..».
Вед.1. За период обучения в школе наши ученики собрали, некоторые наиболее часто употребляемые выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте нашу шуточную энциклопедию.
28 слайд Вед.2. Время рубрики « Объяснялка».
Два ученика читают объяснялки.
«Путь на Голгофу» — дорога в школу.
«Светлый путь» — дорога из школы.
«Луч света в темном царстве» — воскресенье.
«Много счастья не бывает» — каникулы.
«Беспокойное хозяйство» — родной класс.
«Суд грядет» — родительское собрание.
«Много шума из ничего» — классное собрание.
«Надежда умирает последней» — выпрашивание денег у родителей.
«Хождение по мукам» — выполнение домашнего задания.
«На графских развалинах» — класс до уборки.
«Сумасшедший дом» — класс во время перемены.
«Репортаж с петлей на шее» — ответ у доски.
«Бедность не порок» — отсутствие пятерок.
«Не все коту масленица» — отличник, получивший двойку.
«Горе от ума» — двойка за подсказку.
«Записки сумасшедшего» — сочинение по литературе.
«Куликовская битва» — гардероб.
Вед.1. Да, чего только не услышишь в школьных стенах…
Вед.2. Я предлагаю сейчас объявить музыкальную паузу на нашем канале.
Вед.1. День учителя — это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.
Вед.2. И это правда. Кем бы не стал человек — он прежде прошел нелегкий путь ученика. Стоял у доски, вздыхал над домашним заданием, переживал из-за «двойки», радовался «пятерке». И всегда с ним рядом был учитель: и в горе, и в радости.
Вед.1.И сегодня в этот праздник наши выпускники тоже с нами и спешат поздравить учителей. На сцене выпускница школы………
Номер____________________________________________________________Вед 2. Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!
Вед.1 На этом мы завершаем в эфире работу нашего школьного телеканала. Будьте счастливы! Спасибо вам за все! C Днем Учителя!
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: «Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова” — это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения” падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы” падеж винительный.
Ну, а «обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку”?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Разговор с учительницей:
— Сидоркин, ты мне разве не обещал, что исправишь свою двойку?
— А я разве не обещала вызвать твоих родителей, если ты не сделаешь этого? — Да, Марь Иванна, но если я не сдержал своего обещания, то и вы можете не сдерживать свое!
Сценарий на ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ ПРОГРАММА ПЕРЕДАЧ
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
СЦЕНАРИЙ: « Примите наши поздравления»
Фанфары «Школьные годы»
1-й ведущий. Добрый день, наши любимые…
2-й ведущий. Уважаемые
1-й ведущий. Почитаемые!
2-й ведущий. Обожаемые!
1-й ведущий. Ласковые!
2-й ведущий. Мудрые!
1-й ведущий. Чуткие!
2-й ведущий. Наши дорогие учителя!
2 ведущий: Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот кишащий страстями дом.
Все мы знаем, как бывают заняты учителя не только в будние дни, но и в праздники.
2 ведущий: Так заняты, что и телевизор посмотреть некогда.
ведущий: В знак нашей глубокой благодарности за все хорошее, светлое, доброе,
ведущий: Как признание в любви, мы дарим вам новый праздничный телевизионный канал: «Примите наши поздравления…»
Ведущий: Приглашаем вас поудобнее расположиться на своих местах и отдохнуть от всех ваших забот, посмотрев наши передачи.
ДИКТОР 1. Здравствуйте, дорогие телезрители! Разрешите мне от имени работников телевидения поздравить всех учителей с праздником и пожелать вам счастья, здоровья, любви и хорошего настроения.
Сегодня к нам в студию пришли ребята из 2-го класса школы «Алые паруса» города Хабаровска. Послушайте, какое поздравление они приготовили для своих учителей.
В нашей школе, лучшей в мире,
Что учитель – то звезда
И во всей России лучше
Не найдёте никогда!
Понимают наши души,
Не боятся нас любить.
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить.
Очень ценим Вас и любим.
Вы несёте радость людям.
Мы такими быть хотим!
Вы – великие таланты.
Но понятны и просты.
Вам сегодня все подарки,
Вам все песни и цветы!
Песня на мелодию «Наш сосед»
Дорогие педагоги, начинаем песни петь,
Не всегда же только будни, надо праздники иметь.
От печальных да унылых и в работе малый прок,
Не умеешь веселиться – значит ты не педагог!
Никогда не забывайте, что Макаренко сказал:
«Я бы мрачных педагогов близко к детям не пускал!
Это что же за учитель, не умеет песни петь,
Без улыбки, без веселья все мы можем умереть.
Если вы одну науку будете твердить весь век,
Обучающий вы робот, очень скучный человек.
Да и в этом обученье тоже можно пострадать,
От такого автомата ведь мы можем убежать.
Уж такая ваша доля – в новом духе надо жить,
Если «рэп» сегодня в моде – надо «рэп» вам разучить.
И не жалуйтесь на годы, наши славные друзья,
Вам сегодня 18, старше быть никак нельзя.
ДИКТОР 1. В эфире новости.
ДИКТОР 2. Х имия органически неперевариваемая;
ДИКТОР 1. физика мягкого тела;
ДИКТОР 2. история СССР в анекдотах;
ДИКТОР 1. английский с сурдопереводом;
ДИКТОР 2. будущему брокеру — алгебра на пальцах.
ДИКТОР 1. Чтобы узнать, как готовятся учителя к этим нововведениям, наш корреспондент отправился в одну из школ города Хабаровска.
ДИКТОР 2. У нас на связи из коридора школы «Алые паруса» наш корреспондент.
Как подготовились учителя математики к новому учебному году, ведь с 1 сентября прошло уже несколько недель?
Корреспондент 1. Добрый день, учителя математики полностью готовы к новому учебному году, а если говорить о достижениях, то они посчитали, сколько примеров решили их ученики, оказалось, что если записать все примеры в одну строку, то ими можно обмотать земной шар 5 раз. Учителя математики уже готовы пойти на новый рекорд и будут задавать детям еще больше интересных, полезных и увлекательных заданий с примерами.
ДИКТОР 1. Это очень радует.
ДИКТОР 2.
А у нас на связи еще один корреспондент из школы «Алые паруса»», он расскажет, как готовы учителя русского языка и литературы к новому учебному году.
Корреспондент 2. Учителя русского языка и литературы уже практически полностью готовы, при упоминании слова ЕГЭ они уже не падают в обморок, а даже улыбаются, вспоминая прошлогодние хорошие результаты на экзамене. Поэтому подготовка к ЕГЭ идет полным ходом.
ДИКТОР 1. Прекрасные учителя! Пожелаем им больших трудовых успехов!
ДИКТОР 2. А наши корреспонденты продолжают свою работу!
Во дворе этой замечательной школы они встретили группу ребят. Давайте послушаем их разговор…