можно ли учиться в двух вузах одновременно в казахстане
Отмена заочного обучения Версия для печати
4 июля 2018 года был принят Закон «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам расширения академической и управленческой самостоятельности высших учебных заведений», который предусматривает поэтапное расширение академической и управленческой самостоятельности высших учебных заведений с учетом опыта Назарбаев Университета.
В соответствии с Законом заочное обучение в Казахстане приостановлено с 1 января 2019 года. Студенты, которые уже обучаются по заочной форме, должны доучиваться, т.е. к примеру, все поступившие на заочное обучение в 2018 году, смогут доучиться.
Кроме того, исключен срок освоения образовательных программ высшего образования. Соответственно, вузы будут разрабатывать гибкие и интегрированные образовательные программы с учетом результатов обучения, предусматривающие завершение программы бакалавриата в ускоренном режиме.
Вместе с тем, исключена норма, регулирующая стоимость обучения в вузах на платной основе, которая направлена на расширение доступа граждан к получению высшего образования. В связи этим, размер оплаты за обучение по образовательным программам и форма договора оказания образовательных услуг утверждаются высшим учебным заведениям самостоятельно.
Меры по отмене заочного обучения направлены на повышение качества высшего образования, т.к. по данным Министерства образования и науки РК на практике успеваемость студентов заочной формы обучения ниже, чем у студентов очной формы.
В качестве альтернативы вузы перейдут на дистанционные технологии на базе очного обучения и будут использовать систему part time («не полная занятость»), строящейся по достаточно гибкому графику, при котором часть курсов проходит по вечерам и в выходные дни.
Что такое дуальное обучение в Казахстане
Дуальное обучение для Казахстана — новая форма подготовки специалиста, в которой совмещена практическая и теоретическая составляющие профессионального образования. Что это такое? Расскажем подробнее.
Дуальное обучение в Казахстане: цели, задачи, проблемы и пути их решения
Дуальное образование — тема, которая с недавних пор стала популярной в Казахстане. Такая актуальность обусловлена кризисом, который переживает профессиональнее образование, высшие учебные заведения.
Кризисная ситуация в казахстанской системе подготовки специалистов не уникальна для постсоветского пространства. Связано это с двумя главными причинами:
Однако экономика, школа, медицина, социальные проекты, техника стремительно развиваются и требуют готовых специалистов, которые с первых же дней работы на производстве будут иметь четкие представления о задачах и технологии их выполнения.
К сожалению, учебные центры больше времени уделяют исключительно теоретической подготовке, тогда как на практику отведено от силы 10% учебного плана. В результате выпускники колледжей, техникумов и университетов, попав на производство, выглядят и чувствуют себя беспомощными. У работодателя в свою очередь нет ни времени, ни ресурсов для формирования у них практических навыков.
Путь решения этой проблемы — дуальное обучение (ДО). Давайте разберемся, что такое дуальное обучение? Какие цели и задачи оно преследует?
Эта система предполагает подготовку специалиста одновременно по двум направлениям — теоретическому и практическому. 1/3 времени обучения он получает базовые знания в колледже, а 2/3 — отшлифовывает навыки и получает практически значимые знания на производстве — обучающем предприятии.
Главная цель — подготовить квалифицированного и грамотного выпускника, у которого сформированы базовые навыки работы на производстве, разработать казахстанскую модель ДО в системе технического и профильного образования (ТиПо).
Проще говоря, подготовить такого специалиста, который бы с первых же дней мог включиться в работу и выполнял бы ее на высоком профессиональном уровне. Кроме того, дуальное образование предполагает формирование заказа от работодателей Казахстана на специалистов с определенными навыками и знаниями.
Фото: kazpravda.kz: UGC
Для достижения этой цели необходимо реализовать такие задачи:
Как же развивается дуальное обучение в Казахстане? В нашей стране такой вид подготовки кадров начали внедрять с 2012 года. В этом направлении есть ряд успехов:
Наиболее перспективные направления реализации ДО в Казахстане — это учебные заведения технико-технологического и сельскохозяйственного профиля.
Сегодня наиболее успешно реализуется дуальное обучение в колледже, поскольку образовательные структуры такого типа предполагают подготовку специалиста среднего звена, изначально сориентированного на производство.
На данный момент в этой программе задействовано 348 колледжей. Они сотрудничают с более чем 1700 предприятиями. Подготовку проходят более 20 тыс. студентов.
Работодатели заключают договор с теми, кто поступает в такие колледжи. Благодаря этому студент знает, что после завершения учебы он будет трудоустроен на конкретном предприятии, а руководитель производства уверен в том, что в коллектив вольется новый квалифицированный сотрудник.
Благодаря межгосударственным (немецко-казахстанским) программам учебные центры подобного рода созданы в ВКО, Акмолинской и Костанайской областях, в Карагандинской области.
Фото: karlskrona.kz: UGC
Вместе с тем участники этой программы обучения сталкиваются с рядом проблем:
Таким образом, перед профильным министерством стоит ряд задач первостепенной значимости, без решения которых невозможна полноценная реализация ДО. В том числе:
Решить эти задачи — значит сформировать новую модель подготовки профессионалов. Она сократит разрыв между тем, что умеют и знают выпускники учебных заведений, и тем, какие требования к ним предъявляют производства разных секторов экономики.
Дуальное обучение: зарубежный опыт
Представление о том, насколько эффективно дуальное обучение, дает опыт зарубежных стран. В первую очередь речь идет о Германии, где и появилась идея такой образовательной системы.
Считается, что дуальное обучение — это модель обучения, ставшая популярной еще в средневековой Германии. Тогда ремесленников готовили в специальных ремесленных цехах. В ХІХ веке дети учились на производстве и одновременно в воскресной школе.
На сегодняшний день более 50% образовательных институтов и центров Германии работают по системе дуального обучения. Подготовка по таким программам ведется по 340 специальностям и профилям. Более 54% специалистов, которые ежегодно трудоустраиваются на немецкие предприятия, — выпускники таких колледжей.
В чем особенность такой формы обучения в Германии:
Несмотря на то что предприниматели, которые участвуют в такой программе, инвестируют значительные суммы, однако и выгоду от этого получают существенную. Все вложенные ими деньги в подготовку специалиста возвращаются сторицей через 9 месяцев, максимум — через 2–3 года.
Сегодня в Германии увеличивается потребность в квалифицированных работниках, поэтому актуальна программа дуального обучения мигрантов. Она работает по принципу «3+2». Мигрант, ставший учеником, получает право легально находиться в стране на протяжении 3-х лет обучения и 2-х последующих, когда будет отрабатывать вложенные в его подготовку деньги на предприятии.
Программа «Ученичество» работает и в США. Она охватывает молодежь, которой не исполнилось 18-ти. Подготовка ведется в основном по техническим направлениям. В Великобритании на дуальном обучении находится около миллиона человек ежегодно.
Государства стараются поощрить работодателей, которые участвуют в системе дуальной подготовки. К примеру, в Канаде действуют налоговые льготы, во Франции предприниматели-инвесторы получают компенсацию.
Дуальное обучение — перспективная программа подготовки специалистов. Выпускники колледжей, где реализована такая программа, получают профессию, им несложно трудоустроиться.
Такие работники — движущая сила экономики страны. Они получают адекватные современным требованиям знания, формируют навыки и умения. Поэтому легко справляются с производственными задачами.
Первостепенная задача правительства Казахстана — заинтересовать предпринимателей в партнерстве с учебными заведениями.
Узнавайте обо всем первыми
Подпишитесь и узнавайте о свежих новостях Казахстана, фото, видео и других эксклюзивах.
Перевод и восстановление студентов в Казахстане Версия для печати
Смотрите также:
Зачастую многие студенты колледжей и ВУЗов задаются вопросом о том, как перевестись на другую специальность или в другой университет. В статье мы подробнее рассмотрим несколько ситуаций:
а также опишем порядок восстановления студентов в случае отчисления.
Перевод студентов колледжей РК
Студенты колледжей могут переводиться только:
Перевод обучающихся 1 курсов допускается по завершению 1 семестра по родственной специальности.
Перевод с одной специальности на другую специальность
Перевод с одной специальности на другую или с одной формы обучения на другую в колледжах производится приказом руководителя организации образования. При этом вам необходимо заполнить заявление в произвольной форме на имя руководителя.
Если вы заключили индивидуальный договор об оказании образовательных услуг с организацией образования, то прежде чем перевестись в другой колледж или с одной специальности на другую, в ваш договор будут внесены соответствующие изменения или вовсе расторгнут.
Перевод из одного колледжа в другой колледж
Если вы решили перевестись в другой колледж, то вам следует подать письменное заявление в произвольной форме о переводе на имя руководителя колледжа, и, получив письменное согласие на перевод, скрепленное печатью, обратиться к руководителю интересующего вас колледжа.
К заявлению должна быть приложена копия из зачетной книжки (или книжка успеваемости), заверенная подписью руководителя колледжа.
Отметим, что при решении вопроса о переводе руководитель организации, выбранного вами колледжа, издает приказ о допуске вас к учебным занятиям, сдаче разницы в учебном плане, а также направляет письменный запрос в колледж, где вы ранее обучались, о пересылке вашего личного дела.
Приказ о зачислении в число студентов колледжа издается после получения личного дела из колледжа, где вы ранее обучались.
Перевод студентов ВУЗов РК
Отметим, что студенты ВУЗов РК могут переводиться:
Перевод с курса на курс
Обязательным условием перевода студента с курса на курс является достижение среднего балла успеваемости, т.е. GPA не ниже установленного в высшем учебном заведении переводного балла. Перевод обучающихся с курса на курс осуществляется по итогам летней экзаменационной сессии с учетом результатов летнего семестра и достигнутого переводного балла. При переводе курс обучения определяется с учетом пререквизитов. Под пререквизитами понимаются данные об отсутствии академической задолженности по дисциплинам и достижение установленного GPA по итогам обучения. Перезачет освоенных кредитов производится согласно образовательной траектории, необходимой для освоения соответствующей образовательной программы.
Перевод обучающегося с курса на курс оформляется приказом руководителя вуза. Студент по образовательному гранту, достигший установленного переводного балла и переведенный на следующий курс, при наличии академической задолженности ликвидирует ее на платной основе, сохранив при этом образовательный грант. Следует отметить, что стоимость ликвидации академической задолженности по дисциплинам в каждом ВУЗе отличается, поэтому информацию необходимо уточнять непосредственно в самом ВУЗе.
Перевод с одной специальности на другую специальность в одном ВУЗе
Перевод студентов с одной специальности на другую, с одной формы обучения на другую осуществляется только для обучения на платной основе. Перевод обучающегося на платной основе с одной специальности и формы обучения на другую внутри одного вуза сопровождается внесением соответствующих изменений в договор и оформляется приказом руководителя вуза.
Порядок и сроки ликвидации академической разницы в дисциплинах учебных планов оформляются распоряжением декана факультета на текущий учебный год и включаются в индивидуальный учебный план обучающегося.
Для перевода на другую специальность у студента не должно быть академической задолженности по текущим дисциплинам. Перевод рассматривается только на период зимних и летних каникул. За этот период студенту необходимо ликвидировать разницу в учебных дисциплинах в связи с переходом на другую специальность. Разницу в дисциплинах учебных планов студент ликвидирует только на платной основе. Порядок и сроки ликвидации разницы оформляются по распоряжению деканата. Не ликвидированная в установленный срок разница в дальнейшем учитывается как академическая задолженность.
Перевод из одного ВУЗа РК в другой ВУЗ на аналогичную специальность
Студент, обучающийся по образовательному гранту, может перевестись с сохранением образовательного гранта в другой вуз в случае, если он переводится на аналогичную специальность. Студенты, поступившие на целевые места по образовательному гранту, утвержденному для отдельных вузов, а также педагогические специальности в пределах выделенной квоты, могут переводиться в другой вуз только на платной основе. Перевод студентов и магистрантов с других вузов в национальный вуз осуществляется только на платной основе.
Перевод докторантов и магистрантов, обучающихся по государственному образовательному заказу, с одного вуза в другой допускается путем перераспределения уполномоченным органом в области образования государственного образовательного заказа.
Процедура перевода студентов из одного вуза в другой выглядит следующим образом:
1) студент, желающий перевестись в другой вуз, подает заявление о переводе на имя руководителя вуза, где он обучается, и, получив письменное согласие на перевод, скрепленное печатью, обращается к руководителю интересующего его вуза;
2) к заявлению о переводе на имя руководителя принимающего вуза должны быть приложены:
3) декан факультета на основании представленных документов определяет разницу дисциплин в учебных планах и в соответствии с освоенными пререквизитами устанавливает курс обучения, проводит перезачет освоенных кредитов в соответствии с образовательной программой и утверждает индивидуальный учебный план обучающегося по согласованию с отделом регистрации;
4) в соответствии с визами декана факультета, начальника учебного отдела, заместителя руководителя вуза по учебной работе, руководитель вуза издает приказ о переводе студента;
5) в случае перевода магистрантов и докторантов, обучающихся по государственному образовательному заказу, приказ руководителя вуза издается после принятия решения уполномоченного органа в области образования
Руководитель вуза, в который переводится студент, в течение 3 рабочих дней со дня издания приказа направляет письменный запрос в ВУЗ, где ранее обучался студент, о пересылке его личного дела. К запросу прилагается копия приказа о зачислении обучающегося переводом.
Руководитель вуза, где ранее обучался обучающийся, после получения такого запроса издает приказ об отчислении с формулировкой «отчислен в связи с переводом в (наименование вуза)» и в течение 3 рабочих дней со дня издания приказа об отчислении пересылает личное дело обучающегося в адрес принимающего вуза.
В вузе, где обучался обучающийся, остаются копия транскрипта, зачетная книжка, студенческий билет и опись пересылаемых документов.
При переводе обучающегося на платной основе из одного вуза в другой заключается договор между ним и принимающим вузом.
При переводе студента в зарубежные организации образования необходимо представить документ об освоенных учебных программах (академическая справка, транскрипт), а также о завершении предыдущего уровня образования, который должен пройти в установленном порядке процедуру нострификации в РК.
Отчисление и восстановление студентов РК
Для начала отметим по каким причинам вас могут отчислить с учебного заведения.
Студент может быть отчислен:
Как восстановиться на обучение студентам колледжей?
В случае несвоевременной оплаты студенты, обучающиеся на платной основе, имеют право на восстановление в течение 4 недель с момента отчисления, при этом организация образования восстанавливает обучающегося при предъявлении документа о погашении задолженности по оплате, в течение 3 рабочих дней.
Для восстановления студент подает заявление на имя руководителя организации образования, при этом к заявлению о восстановлении прилагается справка, выдаваемой лицам, не завершившим обучение (или в зачетной книжке обучающегося), с перечнем учебных дисциплин рабочего учебного плана.
Организация образования на основании представленной справки должна рассмотреть заявление о восстановлении в 2-недельный срок со дня его подачи, определив курс и разницу в дисциплинах. В случае если студент обучался на гранте, то после восстановления, обучение осуществляется на платной основе.
Как восстановиться на обучение студентам ВУЗов?
Студент на платной основе, отчисленный за неуплату стоимости обучения, в случае погашения данной задолженности, может восстановиться в течение 4 недель с даты отчисления. После восстановления студенты, обучающиеся прежде на гранте, отныне проходят обучение на платной основе.
Процедура восстановления осуществляется в следующем порядке:
1) студент подает заявление о восстановлении на имя руководителя вуза, в котором он изъявляет желание продолжить свое обучение. К заявлению о восстановлении прилагается справка;
2) декан факультета на основании представленной справки определяет разницу в дисциплинах учебных планов и в соответствии с освоенными пререквизитами устанавливает курс обучения, проводит перезачет освоенных кредитов в соответствии с образовательной программой и утверждает индивидуальный учебный план студента по согласованию с отделом регистрации;
3) в соответствии с визами декана факультета, руководителя учебного отдела заместителя руководителя вуза, руководитель вуза издает приказ о восстановлении обучающегося.
Возможен ли перевод из колледжа одной страны в колледж другой страны?
Возможно ли отучиться год в колледже своей страны (Казахстан), а затем поступить в колледж другой страны (Россия) на второй курс?
В первую очередь отметим, что порядок перевода обучающихся между образовательными организациями среднего профессионального образования детально урегулирован Порядком перевода обучающихся в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и (или) высшего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 10.02.2017 № 124.
В соответствии с п. 7 указанного порядка перевод осуществляется при наличии образования, требуемого для освоения соответствующей образовательной программы, в том числе при получении его за рубежом.
На основании ст. 3 Соглашения между Правительством Республики Беларусь, Правительством Республики Казахстан, Правительством Кыргызской Республики, Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Таджикистан от 24.11.1998 «О взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях» аттестаты о среднем образовании, дипломы о среднем специальном образовании, выдаваемые в Республике Казахстан, признаются в Российской Федерации и эквивалентны при поступлении в высшие и средние специальные учебные заведения.
В силу ч. 2 ст. 107 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обладателям иностранного образования и (или) иностранной квалификации, признаваемых в Российской Федерации, предоставляются те же академические и (или) профессиональные права, что и обладателям соответствующих образования и (или) квалификации, полученных в Российской Федерации.
В соответствии с п. 7 ч. 1 ст. 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» обучающийся имеет право на зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Таким образом, можно сделать вывод о том, что обучающийся, имеющий документ об образовании (иной документ о периоде обучения с указанием освоенных предметов), выданный в Республике Казахстан, имеет право на продолжение обучения в Российской Федерации с зачетом всех освоенных предметов.
Что касается конкретной рассматриваемой ситуации и возможности перевода на второй курс обучения без «потери года», то данный вопрос может быть разрешен лишь при анализе академической разницы (разницы между учебными дисциплинами, освоенными в Республике Казахстан и обязательными к освоению по соответствующей образовательной программе в Российской Федерации) исходя из имеющихся у обучающегося документов.
Я хотела спросить можно ли в Казахстане обучатся в двух вузах одновременно..
Я хотела спросить можно ли в Казахстане обучатся в двух вузах одновременно.. то есть на одном очно а на другом заочно и еще в другом городе. Законно ли это?
Похожие вопросы
Можно ли обучаться сразу на трех факультетах (два в одном колледже очно. Еще один в другом колледже заочно) при условии что 1 очное и 1 заочное буду оплачивать?
Можно ли одновременно обучаться в ВУЗе на очной форме на бюджете и в колледже на очно-заочной форме на бюджете?
Можно ли обучаться очно в колледже и заочно в вузе одновременно?
Обучение в одном вузе происходило в двух формах: очное и очно-заочное. Перед защитой диплома отчислили с очной формы обучения. А на очно+заочной сказали, что автоматом тоже отчисляют. Это возможно или очно-заочную форму обучения можно защитить. При том, что на очно-заочном обучении долгов нет.
Могу ли я обучаться одновременно на очном и в другом вузе на очно-заочном отделении на бюджетной основе?
Я гражданка Казахстана, буду учиться в России, в один вуз уже поступила на очное отделение на бюджет, но хочу учиться также в другом вузе на очно-заочном отделении на бюджете. Законно ли это и возможно ли?
Можно ли поступать в два вуза одновременно (очно на один и заочно на другой)? Как быть с аттестатом?