что такое license в дипломе

Как выбрать вуз: разбираемся с аккредитацией и лицензией

Хороший университет должен обладать лицензией и аккредитацией. Это законное подтверждение того, что заведение имеет право обучать людей, соответствует стандартам. При выборе университета стоит проверить лицензию вуза, его аккредитацию.

Что означает лицензия?

Чтобы проверить лицензию вуза, нужно знать, что это бумага, подтверждающая право университета на ведение образовательной деятельности. Она по закону выдается на неограниченный срок, однако ее можно потерять, если институт не пройдет плановую или внеплановую проверку. После них стоит повторно проверить лицензию вуза.

Потеря права преподавать приводит к закрытию университета. Администрация института должна уведомить об этом студентов, а также помочь им с переводом в другое заведение на аналогичную специальность.

Ведение учебной деятельности без официального разрешения незаконно, поэтому необходимо заранее проверить лицензию вуза.

Что означает государственная аккредитация?

В отличие от лицензии, государственная аккредитация не разрешает деятельность университета, а скорее дает ей оценку. Законное одобрение и льготы (например, отсрочку от армии) получают те институты, образование которых соответствует стандарту. Их выпускники получат диплом государственного образца, который признается на территории всей страны и действительно имеет вес. Поэтому необходимо проверить аккредитацию вуза перед подачей документов.

Она обновляется каждые пять лет. Ее потеря приведет к потере льгот, в частности — возможности получить диплом государственного образца. Университет должен сообщить об этом студентам: они смогут перевестись в другое заведение или на другую специальность. Также студенты могут пройти государственную аттестацию в другом институте и получить его диплом.

Повторно проверить аккредитацию вуза стоит после истечения срока предыдущей. Она обязательно должна быть продлена.

Как проверить вуз на наличие лицензии и аккредитации?

Перед подачей документов необходимо проверить лицензию вуза и другие документы. Они публикуются на официальном сайте университета.

Стоит точно проверить аккредитацию вуза, если он небольшой или малоизвестный. Крупным институтам документы оформляют в большинстве случаев. Однако проверить лицензию вуза и другие документы стоит в любом случае.

Также проверить аккредитацию вуза можно по федеральному реестру.

Отличия дипломов государственного образца и установленного

Необходимо проверить аккредитацию вуза в первую очередь из-за разницы в дипломах, которые будут выданы по окончании университета.

Аккредитованное заведение выдаст студенту диплом государственного образца — документ, который без вопросов признает любой работодатель в России и странах, с которыми у нее есть соглашения.

Если не проверить аккредитацию вуза и поступить в университет без нее, есть риск получить диплом установленного образца — документ института, подтверждающий освоение его программы. При этом, гарантии качества обучения такой диплом не предоставляет, а потому работодатель может потребовать подтвердить знания.

Что предпринять, если ваш вуз без аккредитации?

Если не проверить аккредитацию вуза, есть риск оказаться в заведении без нее. В таком случае у студента будет несколько путей:

Что делать, если вуз потерял аккредитацию или лицензию?

Проверить аккредитацию вуза стоит после даты, которая была указана в документе как крайняя на момент поступления. Если она не продлена, можно воспользоваться правами, названными выше. При этом отказ лишает студента многих льгот, в числе которых отсрочка от армии, оплата материнским капиталом и диплом государственного образца.

Если же не удается проверить лицензию вуза или ее отобрали, администрация университета организует перевод студентов в другой институт. Все условия (специальность, стоимость и др.) сохраняются.

Таким образом, при выборе учебного заведения важно проверить лицензию вуза и его аккредитацию. Иначе студент рискует попасть в неприятную ситуацию, последствиями которой может стать потерянное время и деньги.

Источник

Диплом государственного образца и диплом установленного образца. В чем отличия?

«По окончании выдается диплом государственного образца» или «по окончании выдается диплом установленного образца», – такие фразы можно встретить в описании российских учебных заведений. Немногие знают, чем отличаются эти документы. А между тем различия довольно существенны – как для обучающихся, так и для работодателей. Что такое дипломы установленного и государственного образца, в каком случае выдают тот и другой и почему это важно – в нашем материале.

Диплом государственного и установленного образца: главная разница

Название диплома указывает на наличие или отсутствие у данного учебного учреждения аккредитации по тому или иному направлению. Право на выдачу диплома государственного образца получают только те учреждения, которые прошли аккредитацию, то есть сумели подтвердить качество обучающих программ и их соответствие ГОСТу. Например, это государственные вузы.

Designed by cookie-studio/Freepik

Образовательное учреждение, которое выдает дипломы государственного образца, имеет своеобразный «знак качества» от государства, гарантирующий определенный уровень обучения и квалификации выпускника. Это не значит, что учреждение, выдающее диплом установленного образца, выпускает специалистов более низкого уровня – зачастую получение аккредитации связано исключительно с бюрократическими процедурами и не демонстрирует никаких изъянов в образовательных услугах. Однако необходимо признать, что некоторое неравноправие дипломов все же существует.

Внешние отличия диплома государственного и установленного образца (образец)

Главным отличием государственного диплома от диплома установленного образца является наличие государственной символики – герба Российской Федерации – на дипломе государственного образца.

На дипломе государственного образца в обязательном порядке должны присутствовать:

Квалификация, присвоенная выпускнику (бакалавр, магистр, специалист);

Регистрационный номер диплома, который вносится в базу данных университета;

Дата выдачи документа;

Ф.И.О. выпускника в именительном падеже;

Полное название учебного заведения, которое выдало документ об образовании, и город;

Наименование учебной программы и её код в ОКСО (Общероссийском классификаторе специальностей по образованию);

Дата решения Аттестационной комиссии о присвоении квалификации;

Ф.И.О. ректора вуза и председателя Аттестационной комиссии вместе с их подписями;

Специальное звание, которое указывает на ступень в обучении и название специальности.

Образовательная организация, которая выдает дипломы установленного образца, не имеет права использовать символику РФ в его оформлении (герб или что-то стилистически его напоминающее). Вместо этого обычно на нем располагается логотип самой образовательной организации (учебного центра). В принципе, документ о квалификации и форму для его заполнения учебный центр выбирает самостоятельно. Однако это вовсе не означает, что он может вносить какие угодно данные. Есть специальные рекомендации Министерства образования и науки, изложенные в письме от 12.03.2015 года, где обстоятельно разъяснено, что должен содержать такой документ.

Ф.И.О. выпускника в именительном падеже;

Период (сроки) обучения;

Название образовательной организации, выдавшей диплом;

Полное наименование учебной программы;

Дата решения аттестационной комиссии о выдаче диплома;

Ф.И.О. руководителя учебного центра и председателя Итоговой аттестационной комиссии вместе с их подписями;

Город, где был выдан документ;

Регистрационный номер диплома по книге регистрации документов об образовании, которая в обязательном порядке должна быть у каждой образовательной организации.

Равноправны ли дипломы государственного и установленного образца юридически?

Согласно ст. 60 Закона РФ «Об образовании», оба диплома равноценны и имеют статус документа о высшем образовании. Трудоустраиваясь, специалист может предъявить оба, и работодатель не имеет права отказать, если у соискателя диплом установленного образца. Даже если он устраивается на должность, где нужны определенные квалификационные качества.

Однако на практике бывает по-разному. Среди работодателей до сих пор распространено мнение, что диплом государственного образца лучше, чем диплом установленного образца.

Если основанием для отказа при трудоустройстве послужил «неправильный» диплом, это повод пожаловаться в трудовую инспекцию.

Чем выгоднее иметь диплом государственного образца?

Окончившие техникумы или колледжи с дипломами государственного образца, имеют право на льготы при поступлении в вуз;

При обучении по неаккредитованной программе не действуют отсрочки от армии;

Обладатель диплома негосударственного образца перед тем, как продолжить обучение на аккредитованном курсе подготовки, должен дополнительно пройти итоговую аттестацию в учебном заведении, имеющем госаккредитацию;

Во многих профессиональных сообществах дипломы установленного образца вообще не котируются: среди юристов, экономистов госслужащих существует неписаное правило брать на работу только обладателей дипломов государственного образца.

Где неважен статус диплома?

В ряде отраслей работодатели не столь придирчивы. Например, среди менеджеров, помощников руководителя или секретарей важны практические навыки, а не наличие диплома.

Designed by pressfoto/Freepik

При собеседовании на некоторые профессии (PR-менеджер, психолог, программист) диплом вуза государственного образца будет играть какую-то роль, но далеко не решающую. Опять-таки гораздо важнее продемонстрировать реальные умения.

Обращайте внимание на вакансии. Если компании принципиально иметь в штате сотрудников с вузовским дипломом, они оговаривают это отдельным пунктом.

Как получить диплом государственного образца, если есть диплом негосударственного образца?

Если выпускник получил диплом установленного образца, поменять его на государственный просто так не получится: для получения государственного диплома необходимо пройти государственную аттестацию. Нужно обратиться в вуз с государственной аккредитацией с просьбой о зачислении в качестве экстернов для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации. Пройдя эту аттестацию, можно получить диплом государственного образца.

Выдают ли государственные дипломы о переподготовке?

До 2013 года образовательные организации выдавали различные документы о повышении квалификации и профессиональной переподготовке – в том числе и дипломы государственного образца. Если они выданы в этот период, они до сих пор действительны.

Но по новому закону лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию по программам профессиональной подготовки, выдаются дипломы о профессиональной подготовке, образец которых самостоятельно устанавливают организации, осуществляющие образовательную деятельность (ч. 3 ст. 60 Федерального закона № 273-ФЗ) – то есть диплом установленного образца.

Источник

Аккредитация и лицензия вуза

Дата: 13 февраля, 2020 Комментарии: 0 Просмотры: 5498 Автор: Марина Преснякова Время прочтения:

Лицензия и аккредитация вуза – документы, которые обязательно нужно проверять перед поступлением. Что означают эти понятия, чем отличаются, зачем нужны документы, что делать, если у учреждения образования их нет – разбираемся в статье.

Лицензия и аккредитация вуза – документы, которые обязательно нужно проверять перед поступлением. Что означают эти понятия, чем отличаются, зачем нужны, что делать, если у учреждения образования их нет, – разбираемся в статье.

Что такое лицензия?

Это самый главный документ вуза, который дает право оказывать образовательные услуги, независимо от того, какая у него форма собственности и наименование: государственный или частный университет, институт, академия или другое учреждение. Лицензия выдается государственным уполномоченным органом. В Беларуси это Министерство образования, в России – Рособрнадзор. Документ означает, что вуз соответствует академическим и материально-техническим требованиям. Лицензия – бессрочный документ, выдается один раз.

Что такое государственная аккредитация вуза?

Документ, который показывает качество образовательных программ. Аттестация включает проверку содержания и оснащения специальностей, соответствие требованиям и подходам к учебному процессу, уровень квалификационной пригодности, знаний и навыков преподавателей и выпускников, их академические достижения. Аккредитация негосударственных и государственных вузов – одинаковая процедура, ко всем высшим учебным заведениям предъявляются одни и те же требования. Документ выдается теми же госорганами, что лицензия, работает в отношении всего учебного заведения и каждой учебной программы в течение пяти лет. Вузы, прошедшие аккредитацию, имеют право выдавать диплом государственного образца.

лицензия и свидетельство об аккредитации ММУ

Что такое диплом государственного образца и установленного?

Диплом установленного образца и диплом государственного образца – документы о высшем образовании, которые признаются государством и работодателями; номинально, они равноценны. Но диплом государственного образца – это подтвержденное качество, соответствующее нормам. Программа вуза, имеющего аккредитацию, гарантированно соответствует требованиям, которые предъявляется государством к высшему образованию.

Диплом установленного образца имеют право выдавать учебные заведения по тем программам, которые не прошли аккредитацию.

пример диплома государственного образца ММУ

пример диплома установленного образца НТУ

Как проверить, есть ли у вуза лицензия и действующая аккредитация?

В РФ есть требование, которое обязывает учебные заведения иметь работающий сайт, на котором должны быть сведения об организации, в том числе копии действующих документов о качестве программ и их соответствии образовательным нормам. Если на сайте документов нет, у вас есть право запросить данные в приемной комиссии. Проверить вуз на наличие лицензии и аккредитации можно здесь: Беларусь, Россия.

Когда выбираете учебное заведение, обязательно узнайте точную информацию о нем и выбранной программе:

Эти данные и много чего еще полезного будет написано в договоре на обучение, который вы будете подписывать перед зачислением. Не ленитесь его прочитать внимательно.

Что делать, если вы поступили в учебное заведение, у которого никогда не было аккредитации?

По закону вы имеете право на полную и достоверную информацию об услуге или продукте. Если вас намеренно ввели в заблуждение, придется доказать это, сославшись на закон о нарушении прав потребителей. Вы можете отказаться от учебы и потребовать возмещение потраченных средств. Скорее всего вопрос будет решаться в судебном порядке. Чтобы этого избежать – будьте внимательны при поступлении, исследуйте документы и читайте договор.

Что делать, если вуз потерял аккредитацию или приостановили его лицензию?

В обоих случаях студент защищен условиями договора с университетом и законом о защите прав потребителей. Чтобы получить максимальное возмещение затрат (в том числе на учебные материалы, проезд и проживание) и возможность перевода или госаттестации с наименьшими усилиями с вашей стороны, обратитесь за помощью к опытному юристу, который пошагово опишет порядок ваших действий.

У вас есть права, которые должны быть зарегистрированы в договоре:

Поступи.бел работает с аккредитованными по всем программам подготовки вузами, имеющими лицензии на право ведения образовательной деятельности. Помогаем поступать, учиться и переводиться в высшие учебные заведения, прошедшие полную государственную аттестацию.

Автор: Марина Преснякова

Все статьи и материалы, опубликованные на сайте https://поступи.бел, являются объектом авторского права и защищены Законом «Об авторском праве и смежных правах» № 216-З. Полное или частичное копирование материалов сайта без согласия автора запрещено. Использование материалов сайта https://поступи.бел без согласия автора или без ссылки на первоисточник может повлечь за собой наложение штрафа в размере от 20 до 300 базовых величин с конфискацией предмета административного правонарушения или без конфискации.

При полном или частичном копировании текстовых материалов с письменного согласия автора, необходимо указать ссылку(для электронных изданий — активную гиперссылку) на сайт https://поступи.бел.

Почта для обратной связи: info-postupi@yandex.by

Нужные профессии 2020 года в Беларуси

Колледжи и техникумы: среднее специальное и профессиональное образование в Беларуси

Источник

Лицензирование и сертификация квалификации специалиста

Лицензия как официальный документ, разрешающий осуществлять указанную в ней деятельность. Диплом как свидетельство учёности, его разновидности. О правовых значениях на уровне практики и закона, о проблемах диплома, сертификата специалиста, лицензии.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Лицензирование и сертификация квалификации специалиста

лицензия диплом сертификация специалист

1. Что такое лицензирование?

2. Диплом как свидетельство учёности

4. О правовых значениях на уровне практики и закона, о проблемах диплома, сертификата специалиста, лицензии

1. Что такое лицензия?

Таким образом, лицензирование представляет собой вид государственного контроля, направленного на обеспечение защиты прав, законных интересов, нравственности и здоровья граждан, обеспечение обороны страны и безопасности государства. Оно предусматривает осуществление мероприятий, связанных с выдачей лицензий, приостановлением и аннулированием лицензий, контролем лицензирующих органов за соблюдением лицензиатами при осуществлении лицензируемых видов деятельности соответствующих лицензионных требований и условий.

Вот что представляет лицензирование в предпринимательской деятельности: заключается в том, что она легализует предпринимательскую деятельность в соответствующей сфере. На основании п. 1 ст. 49 ГК лицензию следует рассматривать в качестве основания возникновения абстрактной возможности заниматься лицензируемым видом деятельности (правоспособность). В российской правовой доктрине термин «лицензия» употребляется в двух основных значениях: как право на осуществление определенного вида деятельности и как документ, удостоверяющий наличие такого права. Во втором значении лицензия представляет собой особого рода «паспорт юридического или физического лица (индивидуального предпринимателя), подтверждающий наличие у него реальных возможностей и предпосылок для осуществления конкретного вида деятельности

2. Диплом как свидетельство учёности

В наше время для того, чтобы получить диплом, не нужно тратить здоровье и рисковать жизнью в баталиях. Знания и человеческий опыт, необходимые на сегодняшний день для успешной карьеры, можно почерпнуть в библиотеках и на лекциях. И если есть достаточный багаж знаний, умений и навыков, то диплом просто подтвердит их наличие.

Какими же бывают дипломы, удостоверяющие профессиональное образование?

Во-первых, разделяют дипломы средних специальных (колледж, техникум, училище) и высших (институт, университет, академия) учебных заведений.

В зависимости от содержания вкладыша, дипломы подразделяют на «синий» и «красный» (с отличием). Что касается диплома с отличием, то здесь каждый вуз сам устанавливает правила игры, однако, как правило, для получения такого документа во вкладыше должно быть не более 25% «четверок», а все остальные оценки должны быть «пятерками».

Сертифицировать можно не только качество или безопасность товаров и услуг, но и профессиональные знания, и навыки специалистов. Очень популярна в течение уже более десятка лет сертификация специалистов.

Тому, кто решил подтвердить свои знания посредством сертификации нужно, в первую очередь, определиться, какой из ее видов выбрать. Очень распространена, например, сертификация, которую проводят производители программных и аппаратных продуктов, в этом случае можно засвидетельствовать свое умение грамотно работать с этими продуктами. Также сертификацию могут проводить организации, занимающиеся разработкой стандартов, центры тестирования, организации, занимающиеся разработкой тестов. Есть понятие сертификации и у медицинских работников.

Выбор должен быть основан на потребностях самого специалиста, то есть на том, какие свои знания и навыки он хочет подтвердить, какие требования выдвигает его работодатель (если сертификация проходит в рамках повышения квалификации). При самостоятельном поиске компании, проводящей сертификацию, важно также обращать внимание на ее репутацию. Если обладатели выданных этой компанией сертификатов пользуются авторитетом, то получение такого сертификата позволит получить преимущества. Сама процедура сертификации также может отличаться в зависимости от организации, которая ее проводит и типа получаемого сертификата. В некоторых случаях для получения сертификата достаточно ответить на вопросы теста, причем сделать это можно дистанционно, не посещая центр тестирования, а сертификат получить по почте. В других случаях нужно обязательно присутствовать в центре тестирования, и кроме вопросов теста может проводиться собеседование, или же может потребоваться выполнение практических заданий

Как правило, перед сдачей экзамена, по результатам которого может быть выдан сертификат, можно пройти курс обучения. Если специалист уверен в своих знаниях, он может отказаться от обучения и сразу сдать экзамен. Перед зачислением на обучающие курсы обычно предоставляется возможность пройти предварительный экзамен и проверить свои знания. Сертификаты часто выдаются на определенный срок, после чего нужно еще раз сдать экзамен для подтверждения сертификации. Если специалист через некоторое время захочет повысить свою квалификацию, он может сдать особый переходной экзамен, который позволит ему получить сертификат специалиста более высокого уровня.

4. О правовых значениях на уровне практики и закона, о проблемах диплома, сертификата специалиста, лицензии

Эти вопросы регулируют:

«Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан» (утв. ВС РФ 22.07.1993 N 5487-1) «Статья 54. Право на занятие медицинской и фармацевтической деятельностью в Российской Федерации имеют лица, получившие высшее или среднее медицинское и фармацевтическое образование в Российской Федерации, имеющие диплом и специальное звание, а также сертификат специалиста и лицензию на осуществление медицинской или фармацевтической деятельности». Сертификат специалиста выдается на основании послевузовского профессионального образования (аспирантура, ординатура), или дополнительного образования (повышение квалификации, специализация), или проверочного испытания, проводимого комиссиями профессиональных медицинских и фармацевтических ассоциаций, по теории и практике избранной специальности, вопросам законодательства в области охраны здоровья граждан.

Приложение 1 к Приказу Министерства здравоохранения и медицинской промышленности Российской Федерации от 19.12.94 N 286

О сертификате специалиста

1.1. Сертификат специалиста выдают государственные медицинские (фармацевтические) образовательные и научно-исследовательские учреждения, осуществляющие последипломную подготовку врачей, фармацевтических работников и специалистов со средним медицинским образованием по Государственным образовательным программам. Сертификат специалиста действует на всей территории Российской Федерации и подтверждается каждые пять лет после соответствующей подготовки в системе дополнительного профессионального образования. Специалист может иметь несколько сертификатов. Сертификат специалиста выдается на основании документов, представленных в соответствии с Приложением 3, по специальностям, предусмотренным номенклатурой, утверждаемой Министерством здравоохранения и медицинской промышленности Российской Федерации.

1.2. Сертификат специалиста могут выдавать также профессиональные медицинские и фармацевтические ассоциации на основании проверочного испытания, при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности.

1.3. Экзаменационная квалификационная комиссия создается при государственных медицинских и фармацевтических учебных заведениях, медицинских научно-исследовательских учреждениях, осуществляющих послевузовское или дополнительное профессиональное образование специалиста. Аналогичные комиссии создаются при профессиональных медицинских и фармацевтических ассоциациях. В состав комиссии входят ведущие специалисты здравоохранения и медицинской науки, представители медицинских и фармацевтических ассоциаций. Персональный состав экзаменационной комиссии утверждается руководителем образовательного медицинского, научно-исследовательского учреждения или профессиональной медицинской или фармацевтической ассоциацией.

1.4. К квалификационному экзамену (проверочному испытанию) допускаются лица, прошедшие полный курс обучения в соответствии с программой послевузовского профессионального образования (докторантура, аспирантура, ординатура) или дополнительного образования (повышение квалификации, специализация, интернатура), а также лица со средним медицинским и фармацевтическим образованием, не работавшие по специальности более пяти лет и подтвердившие свою квалификацию в соответствующем учреждении государственной или муниципальной системы здравоохранения.

1.5. Лицам, успешно выдержавшим квалификационный экзамен или проверочное испытание, выдается сертификат специалиста установленного образца. Не выдержавшим квалификационный экзамен (проверочное испытание) выдается справка (Приложение 5).

1.6. На основании полученного сертификата специалисту может выдаваться лицензия на определенный вид деятельности комиссиями по лицензированию в соответствии с порядком и условиями, установленными Правительством Российской Федерации.

1.8. Порядок повторной сдачи экзамена на сертификат специалиста определяется экзаменационной квалификационной комиссией. Решение экзаменационной квалификационной комиссии может быть обжаловано в соответствующих органах государственной власти и (или) в суде.

1.9. Лица, имеющие сертификат специалиста, срок подтверждения которого не истек, могут проходить усовершенствование по отдельным вопросам в пределах данной специальности с получением свидетельства установленного образца.

1.10. Документы, выданные специалистам образовательными и научно-исследовательскими учреждениями, имеющими лицензию на право ведения образовательной деятельности, до 01.01.95 на основании послевузовского профессионального образования (докторантура, аспирантура, ординатура) или дополнительного образования (повышение квалификации, специализация, интернатура), имеют равную юридическую силу с сертификатом специалиста и являются основанием для выдачи лицензии на определенные виды медицинской или (и) фармацевтической деятельности.

И, как многие изобретения могут иметь свою уникальную историю, так и у любого диплома может существовать свой, уникальный путь развития. В наше время с развитием социума изобретения модифицируются и усложняются, наряду с этим и диплом на протяжении многих лет подвергался изменениям, становился лучше и обретал всё более современны и привычные формы. Но каким бы диплом ни был, он оставался и остаётся подтверждением накопленных знаний человека, которые мы можем предоставлять работодателям при приеме на работе.

Существует ли различия между сегодняшним и вчерашним дипломом? Какую пользу он может принести для нас и общества в целом?

Абсолютно любой курс права и истории в средней школе или в высшем учебном заведении начинается с истории различных древних первобытных социумов, когда люди делали самые первые робкие шаги на долгом пути своего развития. Первые древние жилища, мастерства, ремесла, научные изыскания, изобретения и знания являются начальным звеном всех современных цивилизаций. По мере усовершенствования условий жизни, появлялись потребности в накоплении, сохранении и совершенствовании существующих знаний, при устройстве, например, в какую-либо мастерскую, работающему там мастеру нужно было предъявить документ или грамоту об образовании. Так и появлялись первые дипломы, которые еще не закрепляли за собой данного звания. В таком виде, в котором мы обычно наблюдаем их сегодня, дипломы появились в Греции. Существующие технологии изготовления дипломов в процессе истории аналогично терпели ряд изменения, постоянно изменялись и совершенствовались. Так, к примеру, что бы уменьшить вероятность подделки документа, на него наносили специальные подписи, печати и надписи, использовались специальные печати и для конвертов, в которых находился диплом и только на протяжении последних двух столетий соответствующие печати, штампы ставились уже на самом документе.

В наше время дипломы могут быть разных степеней и иерархий. Не является секретом тот факт, что существуют так называемые синие и красные дипломы. Красные «корочки» получают самые прилежные и старательные ученики, кроме этого существуют различные дипломы для лауреатов и призеров разных конкурсов и соревнований. В нашей стране выпускники обычно получают дипломы о получении среднего профессионального образования, как правило, базового и повышенного уровней, дипломы о получении высшего специального образования, которые, к слову, появились еще в советский период. Именно в этот период Совет Министров утверждает, как будет выглядеть современный диплом и, соответственно перечень ученых степеней. На сегодняшний день внешний вид дипломов о получении среднепрофессионального и высшего образования утвержден существующим постановлением Правительства Российской Федерации. Так, на данный момент существуют образцы дипломов о высшем профессиональном образовании, соответственно до 1996 года, до 2003 года, после 2003 года, также дипломы кандидата и доктора наук.

В нашем, современном обществе, когда Россия по образцу успешно развивающихся стран Запада переходит на новую, двухуровневую систему образования, по завершению учебы выдаются дипломы магистров, специалистов и, соответственно, дипломы бакалавров. И, как известно, с 2011 года степени бакалавриата и магистратуры станут основными для тех, кто желает поступить в вузы.

Темы дипломов и вопросы, разрабатываемые в них, должны иметь теоретическое и практическое значение, быть тесно увязаны с актуальными проблемами. Актуальные задачи должны рассматриваться во всех дипломах. В дипломах должен проводиться анализ современного состояния проблем, должны быть предложены рекомендации, способствующие решению поставленных задач в рамках конкретных проблем.

Значение диплома в том, что это завершающий этап обучения студентов в ВУЗе, имеющий своей целью:

· систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение их при решении конкретных задач;

· развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в работе вопросов;

· выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе.

Для достижения обозначенных целей при выполнении дипломной работы предполагается решение следующих задач:

· обоснование актуальности и значимости темы работы для объекта исследования;

· обзор литературных источников по предмету исследования и обобщение собранного материала, умение правильно использовать законодательные, нормативные и инструктивные материалы, а также критическое осмысление литературных источников и оценка материалов практики по избранной теме;

· раскрытие сущности категорий, явлений и проблем по теме дипломной работы;

· представление характеристики объекта исследования;

· анализ основных аспектов объекта исследования;

· обобщение особенностей функционирования предмета исследования, установление их закономерностей;

· привязка существующих решений к объекту исследования и обоснование принципиально новых рекомендаций;

· способность владения современными автоматизированными информационными технологиями;

· изложение грамотно и логично результатов самостоятельных исследований по выбранной теме, подкрепление их необходимыми иллюстративными и пояснительными материалами.

Диплом по специальности выполняется в соответствии с учебным планом и имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, а также выявление умения применять полученные знания при решении конкретных задач, развитие навыков самостоятельной работы и применения методик исследования при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов, выявление степени подготовленности студента к самостоятельной работе в современных условиях.

Значение диплома в том, что он должен представлять собой законченную разработку актуальной проблемы и обязательно включать как теоретическую часть, где нужно продемонстрировать знания основ разрабатываемой проблемы, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать методы ранее изученных дисциплин для решения поставленных в работе задач.

Таким образом, диплом должен:

· быть актуальным, соответствовать современному состоянию и перспективам развития;

· носить научно-исследовательский характер;

· содержать теоретическую и расчетно-аналитическую части (с аналитическими таблицами, графиками, диаграммами и т.п.);

· представлять самостоятельное исследование проблемы, анализ современного положения и перспектив развития объекта исследования, демонстрирующие способность теоретически осмысливать проблемы практики, делать на основе анализа соответствующие выводы и вносить предложения;

· отражать добросовестность студента в использовании данных и опубликованных материалов другими авторами.

Как результат, значение диплома проявляется, в конце концов, в том, что подготовленная на высоком профессиональном уровне и успешно защищенная дипломная работа позволяет создать базис для дальнейшей работы по специальности.

Хочу подвести итоги моей работе и сказать, что имеющаяся нормативная база, желание и обязанность руководителей здравоохранения любого уровня и ответственность медицинских и фармацевтических работников за качество своих профессиональных знаний могут решить много проблем в здравоохранении. И изучив весь проработанный мною материал по данной теме, я сама открыла для себя много до этого совсем мне неизвестного. И хотелось бы, чтобы каждый медицинский работник, да и те студенты, которые пока учатся, понимали насколько велико правовое значение диплома, сертификата специалиста, лицензии.

Размещено на Allbest

Подобные документы

Сущность закона информированности и его упорядоченности. Классификация управленческой информации. Информация на макро и микро уровне организации общества. Информационные вызовы времени и проблема подготовки специалиста по управлению персоналом.

контрольная работа [117,8 K], добавлен 17.01.2014

Изучение правовых предпосылок продажи лицензии на изобретения и ноу-хау. Сущность товарного знака и фирменного наименования. Основное содержания патентов и авторских свидетельстве. Состав коммерчески привлекательных лицензий на изобретения и ноу-хау.

контрольная работа [35,0 K], добавлен 15.04.2019

Сертификация как деятельность, направленная на установление и подтверждения соответствия рассматриваемого объекта определенным требованиям, рассмотрение принципов проведения. Общая характеристика форм и правил заполнения бланков сертификатов соответствия.

реферат [754,8 K], добавлен 26.05.2014

Сертификация при экспорте и импорте товаров в России: порядок, правила и способы проведения; анализ зарубежной практики. Международная унифицированная система сертификации и стандартизации. Управление качеством выпускаемой продукции на предприятиях ВЭД.

курсовая работа [60,9 K], добавлен 05.01.2017

Понятие инновации и ее влияние на различные процессы жизнедеятельности фирмы. Ответственность специалиста по внутрикорпоративному PR в управлении инновациями. Возможности использования инноваций как инструмента формирования внутреннего имиджа организации.

дипломная работа [91,1 K], добавлен 04.05.2011

Требования к профессионализму и личным качествам логиста, необходимых для принятия им оптимальных вариантов решений по управлению материальными потоками, информацией и финансами. Факторы, влияющие на построение деловой карьеры специалиста-логиста.

курсовая работа [38,0 K], добавлен 10.11.2009

Понятие и стадии профессиональной адаптации молодого специалиста. Общие характеристики управления карьерным процессом. Количественный состав и структура персонала ЗАО «СП Карат АМН» по категориям. Изучение правил деловой этики и корпоративной культуры.

дипломная работа [1,2 M], добавлен 29.06.2017

Источник